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文档简介

西藏省2023届高三第八次模拟考试生物试题试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关物质进出细胞的叙述,正确的是()A.小肠上皮细胞吸收氨基酸和葡萄糖都需要载体B.性激素进入靶细胞的过程需要载体和能量C.植物根细胞吸收Ca2+的速率与土壤溶液中Ca2+浓度成正比D.神经递质释放需消耗ATP、属于主动运输2.生物体的生命活动受到多种因素的影响。在其它因素保持稳定且适宜时,如图所示曲线最有可能用来表示()A.动物的呼吸速率随O2含量的变化B.植物的净光合速率随光照强度的变化C.酶促反应速率随底物浓度的变化D.CO2跨膜运输速率随两侧CO2浓度差的变化3.蚜虫的粪便是含有糖分的黏液,称为“蜜露”。蚂蚁非常喜欢吃“蜜露”,常用触角拍打蚜虫背部,通过拍打产生的振动频率促使蚜虫分泌“蜜露”。蚜虫受到其天敌瓢虫袭击时,会从尾部发出报警信息素,将危险信息通知其他蚜虫,同时蚂蚁接收到报警信息素就会赶来驱除蚜虫天敌。下列相关叙述不正确的是()A.蚂蚁拍打蚜虫背部产生的振动频率属于物理信息B.蚂蚁吃“蜜露”,蚜虫同化量的一部分传递到蚂蚁C.化学信息可以在同种或异种生物间传递D.信息能调节种间关系维持生态系统的稳定4.某小岛上生活着自然寿命为一年半左右的某种鼠,数量较多且无迁入和迁出。研究人员通过等距布放鼠笼开展每月一次、为期一年的标志重捕,进行其种群特征的研究。下列叙述正确的是()A.标志重捕法可以估算该鼠的种群密度,但不能估算性别比例B.根据不同时间段标志重捕法所得的数据,可以推算种群增长率C.若资源均匀分布且有较强的种内竞争,其种群的分布型为随机分布D.只有少数鼠笼重捕到的雄鼠与上一次为同一个体,说明雄鼠具有领域5.下列疾病中,不可能从患者传递给下一代的是()A.21-三体综合征 B.特纳氏综合征 C.艾滋病 D.多指6.小麦种子萌发时需要适宜的温度,适量的水分,充足的空气,不需要光。小麦种子萌发过程中,下列现象一定会发生的是()A.基因突变,染色体变异 B.DNA复制,淀粉酶合成C.ADP转化成ATP,C3被[H]还原 D.有氧呼吸增强,有机物总能量增加二、综合题:本大题共4小题7.(9分)图甲表示A、B两个品种大豆的光合速率受光照强度影响的变化曲线;图乙表示将长势相同、数量相等的A、B两个品种的大豆幼苗分别置于两个相同的密闭透明玻璃罩内,在光照强度、温度相同的条件下培养相同时间,定时测定玻璃罩内的CO2含量所绘的曲线,请据图回答:(1)据图甲分析,a点时,B品种大豆叶肉细胞中能产生ATP的细胞器是______________;在较长时间连续阴雨的环境中,生长受影响更显著的大豆品种是______(填字母)。(2)据图乙分析,30-45min期间两个玻璃罩内CO2含量相对稳定的原因是______________。(3)有同学分析以后判定乙图中曲线②代表大豆A品种,曲线①代表大豆B品种,该判断是否合理?______(填“合理”或“不合理”),理由是______________________________。(4)若将A品种大豆的某一叶片在25℃条件下暗处理1小时,该叶片质量(以葡萄糖衡量)减少了2mg,之后光照1小时,经称重,光照后比暗处理前质量增加了5mg,该叶片光照1小时合成葡萄糖的质量为_______mg。8.(10分)镜面掌是常见的室内观叶植物之一,某科研小组探究其在不同梯度干旱胁迫及复水后的光合生理变化,结果如下表所示,从而为镜面掌抗旱生理的研究提供理论依据。请回答下列问题。组别天数净光合速率μmolCO2▪m-2▪s-1)气孔导度molH21▪m-2▪s-1)胞间CO2浓度μmolCO2▪m-2)对照4d1.361111.1168d1.361111.11612d1.361111.11616d1.361111.116干旱胁迫4d1.3951.1148d1.24571.11312d1.12621.11216d1.14781.1115干旱胁迫后复水4d1.34981.1158d1.32961.114812d1.31851.114516d1.28821.1142(气孔导度表示气孔张开的程度)(1)胞间CO2进入叶绿体的方式是________________。(2)分析表格数据,干旱胁迫12d和16d,导致光合速率下降的因素是___________(填“气孔因素”或“非气孔因素”),原因是_________________________________。(3)从各组选取等量叶片,用_____________(试剂)提取其中色素,并以_______________法加以分离,可一定程度上了解干旱胁迫对叶片中色素所造成的影响。9.(10分)某种病毒是一种具包膜的正链RNA(+RNA)病毒,人体在感染病毒后可引发“细胞因子风暴”(机体感染病原体后,体液中多种细胞因子迅速大量产生的现象),进而伤害正常的宿主细胞,从而造成免疫攻击行为。正链RNA(+RNA)能与核糖体结合,具有mRNA功能。日前,科研工作者研发的有效药物作用机理主要是阻止病毒侵染宿主细胞的过程;也有人提出用病毒基因片段来研制“RNA疫苗”。请据此回答:(1)“细胞因子风暴”引发的免疫功能异常称为________________________。(2)RNA病毒容易发生变异,主要原因是______________________________。(3)根据题意,该病毒在宿主细胞内的遗传信息传递过程可概括为:________________________(用文字和箭头表示)。(4)科研工作者研发出的有效药物主要是阻止病毒侵染宿主细胞过程,根据侵染过程的不同阶段进行药物的研发,更加具有针对性,其治疗机理可能是:________________________。(5)“RNA疫苗”在人体内表达出的蛋白质是____________(填“抗体”或“抗原”),请简要说明理由:_____________________________。10.(10分)研究人员将某植物种子点播在相应施氮水平的花盆中,待植株苗龄30天后,用适宜浓度的聚乙二醇溶液浇灌来模拟干旱环境进行培养,在模拟干旱处理第0天和第6天测得相关数据如下表所示。时间施氮水平(kg·hm–2)最大光合速率胡(CO2umol·m–2·s–5)光补偿点光饱和点klx(千勒克司)第0天3005.852.563.59第6天4.525.36.65第0天2007.052.208.63第6天9.552.2010.68注:光补偿点是指光合速率和呼吸速率相等时的光强度。请回答:(5)研究方案中施用的氮素可以是_______(即蛋白质降解产物),其中的氮是类囊体膜中某些重要物质的组成元素,如________(答出2种即可)是光合作用必需的物质。(2)干旱处理第6天,植株部分叶片变黄,这主要是叶绿体中_______(色素)的颜色显露出来,它们都是________链组成的分子。(3)干旱处理降低了植物最大光合速率,其原因可能是叶片中_______(激素)含量增加,引起气孔关闭,从而减弱卡尔文循环开始阶段________的结合。(4)据表分析,在干旱环境中,较高施氮能缓解干旱对植物光合作用的影响,此判断的依据是:①较高施氮可_______,使植株对光强度有较大的适应范围;②较高施氮可缓解______。11.(15分)2017年塞罕坝林场建设者被联合国授予——地球卫士奖。因种种原因塞罕坝林场早年“飞鸟无栖树,黄沙遮天日”。新中国成立后,经过一代代人的努力,到2014年塞罕坝的森林覆盖率提高到1.5%,塞罕坝的林场工人创造了荒原变林海的绿色奇迹,诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念。请回答:(1)塞罕坝林场工人摸索出适合当地气候的树种,辅以先进的搭配和混交技术,将严重退化的群落逐渐恢复到砍伐前的状态,这属于生态学上群落的______;人类活动对它的影响是_________。(2)在塞罕坝群落的变化过程中,灌木群落代替草本群落的原因是_________。(3)当塞罕坝的草原返青时,“绿色”为昆虫提供了采食的信息,这表明了信息传递在生态系统中的作用是_____________;昆虫吃草后,其同化能量除了用于生长发育繁殖外,还有_________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解题分析】

1、小分子物质跨膜运输的方式和特点:名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度→低浓度不需不需水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等协助扩散高浓度→低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度→高浓度需要需要小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+、Na+等2、大分子物质出入细胞的方式为胞吞、胞吐。【题目详解】A、小肠上皮细胞吸收氨基酸和葡萄糖的方式均为主动运输,都需要载体和能量,A正确;B、性激素进入靶细胞的方式为自由扩散,不需要载体和能量,B错误;C、植物根细胞吸收Ca2+的方式为主动运输,吸收速率取决于根细胞细胞膜上运载离子的载体数量多少及能量多少,C错误;D、神经递质释放方式为胞吐,需消耗ATP,D错误。故选A。【题目点拨】要求考生识记小分子物质的几种跨膜运输方式,掌握各种运输方式的影响因素;识记兴奋在神经元之间传递的过程及特点,能结合所学的知识准确判断各选项。2、C【解题分析】

1、真正光合速率=净光合速率+呼吸速率。2、酶促反应速率随反应物浓度的变化存在饱和现象。3、题图反应的是某一生命活动的速率随某种影响因素的增大逐渐达到饱和状态。4、O2浓度的增加可以抑制无氧呼吸,促进有氧呼吸。【题目详解】A、动物细胞在无氧的时候可以进行无氧呼吸,在氧气充足的条件下进行有氧呼吸,所以其呼吸速率随着O2的变化规律是先降低后升高,在低氧的条件最低,A错误;B、植物净光合速率=总光合速率-呼吸速率,光照强度为零时,总光合速率为零,但呼吸速率不为零,曲线不应该起始于原点,B错误;C、酶促反应速率随反应物浓度的升高而不断升高,当反应物浓度达到一定后存在饱和现象,C正确;D、CO2跨膜运输的方式是自由扩散,其速率与跨膜两侧CO2浓度差成正比,不会达到饱和状态,D错误。故选C。【题目点拨】本题需要考生理解曲线的变化规律,结合选项中的各个生理过程及影响因素进行解答,A选项中需要理解随着O2浓度的增加无氧呼吸不断降低,有氧呼吸不断增加,所以最低点在低氧的条件下。3、B【解题分析】

1、生态系统中信息的类型:(1)物理信息:生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等,通过物理过程传递的信息。(2)化学信息:生物在生命活动过程中,产生的一些可以传递信息的化学物质。(3)行为信息:是指某些动物通过某些特殊行为,在同种或异种生物间传递的某种信息。2、信息传递在农业生产中的应用:①提高农产品和畜产品的产量;②对有害动物进行控制。3、信息传递在生态系统中的作用:(1)个体:生命活动的正常进行,离不开信息的作用。(2)种群:生物种群的繁衍,离不开信息传递。(3)群落和生态系统:能调节生物的种间关系,经维持生态系统的稳定。【题目详解】A、蚂蚁用触角拍打蚜虫背部,通过拍打产生了一定的振动频率,属于物理信息,A正确;B、“蜜露”属于蚜虫的粪便,其中含有的能量不属于蚜虫的同化量,B错误;C、据题干信息,报警信息素属于化学信息,该信息可以在蚜虫间传递,也可以在蚜虫与蚂蚁间传递,C正确;D、据题干信息,蚂蚁和蚜虫可以通过信息传递调节种间关系,维持生态系统的稳定,D正确。故选B。【题目点拨】本题考查生态系统的信息传递,意在考查考生理解能力和综合分析能力。4、B【解题分析】

标志重捕法是指的是在一定范围内,对活动能力强,活动范围较大的动物种群进行粗略估算的一种生物统计方法。注意事项:1、选择的区域必须随机,不能有太多的主观选择;2、对生物的标记不能对其正常生命活动及其行为产生任何干扰;3、标记不会在短时间内损坏,也不会对此生物再次被捕捉产生任何影响。【题目详解】A、标志重捕法可以估算该鼠的种群密度,根据种群密度的变化可以估算种群的性别比例,A错误;B、根据不同时间段标志重捕法所得的数据,可以推算种群增长率,B正确;C、在环境资源分布均匀,种群内个体间没有彼此吸引或排斥的情况下,才易产生随机分布,C错误;D、标志重捕法操作中是完全随机选择一定空间进行捕捉,如果鼠笼重捕到的雄鼠与上一次为同一个体,不能说明雄鼠具有领域,D错误。故选B。【题目点拨】种群的空间特征包括均匀分布、随机型分布、集群分布,随机型分布是指中每一个体在种群领域中各个点上出现的机会是相等的,并且某一个体的存在不影响其他个体的分布。5、B【解题分析】

可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异,基因重组包括自由组合型和交叉互换型;染色体变异包括染色体数目改变和染色体结构变异,染色体结构变异包括染色体片段的缺失、重复、易位和倒位。【题目详解】A、21-三体综合征是常染色体遗传遗传病,可以遗传给下一代,A错误;B、特纳氏综合征是性染色体异常遗传病,患者无生殖能力,因此不能遗传给下一代,B正确;C、艾滋病是获得性免疫缺陷综合征,属于传染病,可能从患者传递给下一代,C错误;D、多指是单基因遗传病,可以遗传给下一代,D错误。故选B。6、B【解题分析】

小麦种子的萌发需要细胞进行呼吸作用提供能量,同时在没有叶片长出的情况下不能进行光合作用,细胞进行有丝分裂和细胞分化,【题目详解】A、小麦种子萌发时有可能发生基因突变和染色体变异,但不是一定会发生,A错误;B、种子萌发时胚芽胚根细胞进行有丝分裂,细胞分裂间期DNA分子会进行复制,小麦种子富含淀粉,萌发时会合成淀粉酶催化淀粉水解,B正确;C、种子萌发时能进行呼吸作用,ADP可以转化成ATP,但不需要光,不进行光合作用所以不进行C3的还原,C错误;D、种子萌发有氧呼增强,呼吸作用氧化分解有机物,释放热能,有机物中总能量减少,D错误。故选B。【题目点拨】本题重点是考生要能够分析清楚在种子萌发过程中进行的生理过程,易错点是对有机物的总量和种类进行区分,在没有光合作用的条件下,有机物总量降低,而种类增加。二、综合题:本大题共4小题7、叶绿体、线粒体A植物呼吸作用产生二氧化碳的量与光合作用消耗二氧化碳的量相等(或呼吸速率与光合速率相等,净光合速率为0)不合理光照强度未知,当光照强度大于甲图c点时,曲线②代表大豆A品种,曲线①代表大豆B品种;当光照强度小于甲图中c点,大于b点时,曲线②代表大豆B品种,曲线①代表大豆A品种9【解题分析】

据图分析:图甲中,该实验的自变量是光照强度和大豆的品种,因变量是光合速率,曲线表明,大豆A的呼吸速率、光补偿点和光饱和点大于大豆B的。图乙表示在光照、温度等相同且适宜的条件下培养,玻璃罩内的CO2含量的变化,开始时,由于光合速率大于呼吸速率,所以密闭容器中的二氧化碳含量不断减少;当光合速率等于呼吸速率时,密闭容器中的二氧化碳含量保持相对稳定。据此分析作答。【题目详解】(1)据图分析可知,图甲a点为B大豆的光补偿点,此时光合作用与呼吸作用都可以产生ATP,所以此时ATP的细胞器有叶绿体、线粒体。由于大豆A的呼吸速率、光补偿点和光饱和点大于大豆B的,所以在较长时间连续阴雨的环境中,生长受影响更显著的大豆是A品种。(2)图乙中30~45min期间,植物呼吸作用产生二氧化碳的量与光合作用消耗二氧化碳的量相等,因此两个玻璃罩内CO2含量相对稳定。(3)由于光照强度未知,当光照强度大于甲图c点时,曲线②代表大豆A品种,曲线①代表大豆B品种;当光照强度小于甲图中c点,大于b点时,曲线②代表大豆B品种,曲线①代表大豆A品种。所以该同学判断不合理。(4)根据题意可知,将A品种大豆的某一叶片在25℃温度条件下暗处理1小时,该叶片质量(以葡萄糖衡量)减少了2mg,该叶片的呼吸速率为2mg/小时,之后光照1小时,经称重,光照后比暗处理前质量增加了5mg,该增加量表示1小时的光合作用-2小时的呼吸作用积累的葡萄糖,即光合速率-2×呼吸速率=5,光合速率=5+2×2=9mg/小时,故该叶片光照1小时合成葡萄糖的质量为9mg。【题目点拨】本题结合曲线图,考查影响光合作用的外界因素及探究实验,首先要考生掌握影响光合作用速率的环境因素,分析曲线图,再结合题干条件“在光照、温度等相同且适宜的条件下培养”答题。8、自由扩散非气孔因素干旱胁迫22d和26d,气孔导度上升,胞间二氧化碳浓度却下降无水乙醇纸层析【解题分析】

2.绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏);分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色)。【题目详解】(2)气体分子进出二氧化碳的方式为自由扩散,故胞间CO2以自由扩散方式进入叶绿体参与光合作用。(2)分析表格数据,干旱胁迫22d和26d,气孔导度上升,胞间二氧化碳浓度却下降,据此可知,干旱胁迫22d和26d,导致光合速率下降的因素是非气孔因素。(3)从各组选取等量叶片,根据叶绿体色素能够溶解到有机溶剂中的特性,可用无水乙醇提取其中色素,根据不同色素在层析液中的溶解度不同,进而在滤纸上扩散速度不同实现对叶绿体色素的分离,该分离色素的方法为纸层析法,根据实验结果可一定程度上了解干旱胁迫对叶片中色素所造成的影响。【题目点拨】分析表中数据能力是解答本题的必备能力,注意根据单一变量原则加以分析,熟知色素提取与分离实验的原理是解答本题的另一关键!9、自身免疫病病毒的遗传物质是RNA,单链RNA不稳定,易变异,因此有许多变异类型+RNA→蛋白质、+RNA→-RNA→+RNA药物阻止了病毒对宿主细胞的吸附过程;药物阻止了病毒核酸的复制过程;药物阻止了病毒的装配过程;药物阻止了病毒颗粒的释放过程抗原RNA疫苗上的基因来自于病毒基因片段,对人体来说是外源基因,其合成的蛋白质是外源蛋白质,因此属于抗原【解题分析】

根据题意可知,该病毒的遗传物质是正链RNA(+RNA),且该正链RNA(+RNA)能与核糖体结合,具有mRNA功能,说明该正链RNA能控制蛋白质的合成。【题目详解】(1)“细胞因子风暴”会引起免疫系统过度反应,免疫系统的无差别攻击会使得正常细胞大量受损,这属于免疫异常中的自身免疫病。(2)RNA病毒的基因载体为单链RNA,而单链RNA没有DNA那样稳定的双螺旋结构,容易断裂,并且单链RNA的碱基裸露、不配对,因此容易发生变异。(3)该病毒为正链RNA病毒,正链RNA具备mRNA功能,可以直接与核糖体结合,因此该病毒在体内遗传信息传递方向存在:+RNA→蛋白质,该病毒遗传物质增殖的过程应为+RNA→-RNA→+RNA。(4)科研工作者研发出的有效药物主要是阻止病毒侵染宿主细胞过程,其治疗机理可能是:药物阻止了病毒对宿主细胞的吸附过程,使其不能进入宿主细胞增殖;或药物阻止了病毒核酸的复制过程,使子代病毒不能合成;或药物阻止了病毒的装配过程,使子代病毒不能合成;或药物阻止了病毒颗粒的释放过程,使子代病毒不能感染新的宿主细胞。(5)RNA疫苗上的基因来自于病毒基因片段,对人体来说是外源基因,其合成的蛋白质是外源蛋白质,因此属于抗原,即“RNA疫苗”在人体内表达出的蛋白质是抗原。【题目点拨】本题考查病毒的遗传信息流动、阻止病毒侵染宿主细胞的机理等相关知识,意在考查考生对所学知识的识记和理解能力。10、尿素酶、叶绿素、色素复合体类胡萝卜素碳氢/CH脱落酸RuBP与CO2/CO2与RuBP(4)降低光补偿点和提高光饱和点(干旱对)最大光合速率的降低【解题分析】

影响光合作用的环境因素。

5、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱。

2、二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。

3、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强。当光照强度增加到一定的值,

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