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文档简介
2023年度辽宁省教师招聘考试《中学教综》备考题汇编学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)1.听完一节精彩的语文课,自觉投入到下一节数学课学习。这体现的注意品质是()。
A.注意分配B.注意转移C.注意起伏D.注意广度
2.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第三条规定,警告期限为()。
A.3个月B.6个月C.12个月D.18个月
3.“苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”体现的德育方法是()。
A.锻炼法B.陶冶法C.说服法D.榜样法
4.李老师认为我们当前的教育目的应该是教育要满足学生的发展需求.通过教育让学生认识自我、发展自我,最终实现自我。李老师的这种观点属于()的教育目的观。
A.社会本位论B.个人本位论C.内在目的论D.全面发展学说
5.2018年2月9日,第23届冬季奥林匹克运动会在()开幕。
A.韩国平昌B.中国北京C.朝鲜平壤D.日本北海道
6.埃里克森人格发展阶段理论中,12—18岁对应的是()。
A.主动感对内疚感阶段B.勤奋感对自卑感阶段C.自我同一性对角色混乱阶段D.自主感对羞耻心与怀疑阶段
7.热爱集体与自私自利、创新与保守、自尊与自卑属于()。
A.性格特征B.气质特征C.意志特征D.能力特征
8.颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼、欲罢不能。”这说明德育工作要遵循()。
A.因材施教原则B.方向性原则C.疏导原则D.长善救失原则
9.春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是()。
A.国学B.私学C.太学D.乡学
10.教师答疑时,能迅速灵活地提取脑中知识,以解决学生当前的问题。这体现了记忆品质的()。
A.准确性B.持久性C.敏捷性D.准备性
11.村民王某家境贫寒,其小女儿小花(7岁)每天在家种田劳作,村民对此议论纷纷。下列说法正确的是()。
A.甲:王某家境贫寒,小花不该去上学
B.乙:小花应当学着干活,不去上学来减轻家庭负担
C.丙:政府对这种事也无能为力,小花没法上学
D.丁:对家庭经济困难的儿童,国家、社会为其提供帮助和便利,且国家实施九年义务教育,小花应当去上学
12.夸美纽斯论述的教学组织形式是()。
A.个别教学制B.分组教学制C.设计教学法D.班级授课制
13.某生观看电影《战狼》后,对军人产生了敬佩之情,立志成为一名中国人民解放军。根据加涅的学习结果分类,这属于()。
A.态度的学习B.智力技能的学习C.运动技能的学习D.言语信息的学习
14.“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。”这句话告诉我们,教师()
A.不仅要提高道德认识,而且要加强道德实践
B.不仅要有从教的学识能力,还要以身作则
C.不仅要有丰富的学识,还要注意能力的提升
D.不仅要有专业知识,还要有宽大的人文情怀
15.法国教育家卢梭的代表作是()。
A.《理想国》B.《爱弥儿》C.《教育漫话》D.《教育与文化》
16.现阶段我国教育目的的重点是()。
A.发展学生的智力B.发展学生个性特长C.培养学生的思想政治素质和道德品质D.培养学生的创新精神和实践能力
17.思想品德教育的最终目的是培养学生良好的()。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为
18.通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要直接条件称为()。
A.课程标准B.课程结构C.课程评价D.课程资源
19.某学生学习英语字母“t”时,总是发出汉语拼音“t”的音,这种心理现象是()。
A.原型启发B.功能固着C.晕轮效应D.思维定势
20.充分利用了“让学校每一面墙都开口说话”的教育方法是()。
A.陶冶教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.品德教育法
21.李老师通过修订和执行班规去管理班级的活动,使班级各项工作有章可循、有条不紊。李老师的做法属于班级管理中的()。
A.平行管理B.民主管理C.常规管理D.目标管理
22.华生提出,给他一打健康的婴儿,不管祖先状况如何,他可以任意把他们培养成各种类型的人,这种观点反映的身心发展的动力理论是()。
A.原发论B.内发论C.外铄论D.多因素相互作用论
23.2017年9月29日,世界首条量子保密通信干线——“京沪干线”正式开通。承担这一保密通信的量子卫星是()。
A.“墨子号”B.“悟空号”C.“天宫号”D.“蛟龙号”
24.成语“百折不挠”体现的意志品质主要是()。
A.自制性B.果断性C.坚韧性D.自觉性
25.《关于加强中小学劳动教育的意见》指出,义务教育阶段切实开设综合实践活动中的劳动与技术教育课的年级是()。
A.三到六年级B.七到九年级C.六到八年级D.三到九年级
二、多选题(3题)26.选择与运用教学方法的依据包括()。
A.学生特点B.教学目的和任务的要求C.教学内容的性质与特点D.教师自身素养及其具备的条件
27.近几年,随着“毒跑道”事件不断被媒体曝光.大量学生遭受不同程度伤害的问题引起教育界的讨论和关注。关于这一问题,下列观点正确的有()。
A.学校只要持有检测合格证.就可以免责
B.“毒跑道”侵害了学生的人身权利.学校需要承担侵权责任
C.学校安全问题务必引起各方重视
D.部分学校并未尽到安全管理的职责
28.《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养,其中自主发展素养包括()。
A.科学精神B.学会学习C.责任担当D.健康生活
三、判断题(3题)29.负强化的实质就是惩罚。()
A.正确B.错误
30.学术造假是一种违背师德的表现。()
A.正确B.错误
31.“授之以鱼.仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷”主要说明了教学中发展智力、提高能力的意义。()
A.正确B.错误
四、填空题(5题)32.了解学生包括了解__________和__________。
33.个体品德的核心部分是___________。
34.提出需要层次的美国心理学家是__________。
35.班主任对学生一学期或一学年来的思想品德发展变化情况的评价,称为__________评定。
36.教学方法是为了完成教学任务而采取的方法。它包括教师教的方法、__________。
五、简答题(1题)37.深谙教学之道的校长建议教师授课时重点内容多用彩色笔标注,不着奇装异服,用抑扬顿挫的声调问问题。结合案例,运用无意注意规律分析校长建议的依据。(8分)
参考答案
1.B注意转移是指有目的地、及时地把注意从一个对象转移到另一个对象。注意分配是指在同一时间内把注意分配到不同的对象上。注意起伏是指人的感受性不能长时间地保持固定的状态,而是间歇地加强和减弱。注意广度也叫注意范围,是指在同一时间内一个人能够清楚地觉察或认识客体的数量。
2.B《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第三条规定,“本办法所称处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同。其中,警告期限为6个月,记过期限为12个月,降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为24个月”。
3.A锻炼法是教育者组织学生按照一定的要求,参与各种实际活动,在活动中形成良好的思想品德和行为习惯的方法。本题中“苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”强调的是在实践活动中锻炼品德的方法,属于锻炼法。
4.B个人本位论认为教育要从个人本能的需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要:注重教育对个人的价值。李老师强调教育的目的是促进个人的发展,因此,他的观点属于个人本位论的教育目的观。
5.A2018年平昌冬季奥运会是第23届冬季奥林匹克运动会,简称“平昌冬奥会”,于2018年2月9日一25日在韩国平昌郡举行。这是韩国历史上第一次举办冬季奥运会。
6.C
7.A性格是一个人在对现实的稳定态度以及与之相适应的、习惯化的行为方式方面的个性心理特征。题干描述为性格的态度特征。
8.C句意为:孔老夫子善于有步骤地、耐心地教导别人。体现的是疏导原则。疏导原则是指进行德育时要循循善诱、以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。
9.B春秋战国时期,私学的发展是我国教育史、文化史上的一个重要里程碑,促进并形成了“百家争鸣”的盛况。
10.D记忆的准备性是指能否迅速地提取保持在头脑中的经验知识的能力。教师答疑时迅速应用脑中知识,体现了记忆品质的准备性。
11.D《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。小花已经七岁,应该去上学。家长应当确保小花接受义务教育。
12.D捷克教育家夸美纽斯在《大教学论》中首先对班级授课制进行研究并确定了班级授课制的基本轮廓。
13.A态度的学习是指通过学习获得的对人、对事的一种倾向性。智力技能的学习是指使用符号与环境相互作用的能力。运动技能的学习是指平稳而流畅、精确而适时的动作操作能力。言语信息的学习是指学会陈述观念的能力。题干中学生对军人产生敬佩之情并立志成为一名中国解放军是对人的一种倾向性,因此属于态度的学习。
14.B“智如泉源”说明教师要有渊博的学识,“行可以为仪表者”说明教师要以身作则、为人师表。
15.B《爱弥儿》是卢梭的著作,《理想国》是柏拉图的著作,《教育漫话》是洛克的著作,《教育与文化》是斯普朗格的著作。
16.D素质教育是实现我国现阶段教育目的的具体体现,素质教育将培养学生的创新精神和实践能力作为重点。
17.D道德行为是道德的最终表现,也是德育的最终目的。
18.D
19.D思维定势是由先前的活动而造成的一种对活动的特殊的心理准备状态或活动的倾向性。学生学习英语字母“t”时,总是发出汉语拼音“t”的音,这是由于汉语拼音发音的惯性影响了其英语发音,属于思维定势。
20.A陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素,对学生进行潜移默化的熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的方法。陶冶教育法包括:人格感化、环境陶冶和艺术陶冶。
21.C班级常规管理是指通过制定和执行规章制度管理班级的经常性活动。李老师通过修订和执行班规去管理班级.属于常规管理。
22.C华生这句话强调了外部的教育在个体发展中的重要作用,属于外铄论的观点,它认为人的发展主要依靠外部力量,并注重教育的价值。
23.A2017年9月29日下午,世界首条量子保密通信干线——“京沪干线”正式开通。结合“京沪干线”与“墨子号”量子卫星的天地链路,我国科学家成功实现了首次洲际量子保密通信。这标志着我国已构建出天地一体化广域量子通信网络雏形,为未来实现覆盖全球的量子保密通信网络迈出了坚实的一步。
24.C意志的坚韧性是指人能够坚持不懈、百折不挠、勇往直前地完成工作任务的能力,它反映了意志的外在稳定性。
25.D《关于加强中小学劳动教育的意见》指出,义务教育阶段三至九年级,要切实开设劳动与技术教育课。地方和学校可开设家政、烹饪等课程。学校要安排劳动家庭作业,布置洗碗、洗衣、扫地、整理等学生力所能及的家务。
26.ABCD选择与运用教学方法的依据:①教学目的和任务的要求;②课程的性质和特点;③学生年龄特征;④教学时问、设备、条件;⑤教师业务水平、实际经验及个性特点;⑥教学手段、教学环境等因素。
27.BCD《学生伤害事故处理办法》第九条规定,因下列情形之一造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任:(一)学校的校舍、场地、其他公共设施,以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准.或者有明显不安全因素的。
28.BD《中国学生发展核心素养》确立了六大核心素养:自主发展素养包括学会学习和健康生活,文化基础素养包括人文底蕴和科学精神,社会参与素养包括责任担当和实践创新。
29.B负强化使行为反应概率增加,惩罚使行为反应概率降低,二者实质不同。
30.A教师职业道德规范要求教师应该严谨治学,学术造假违背了这一要求。
31.A题干中的话说明在教学中不仅要传授给学生知识,更重要的是培养他们的技能,说明了教学中发展智力、提高能力的意义。
32.班级群体班级个体
33.道德认识
34.马斯洛
35.操行
36.学生学的方法
37.无意注意是指事
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