河南省开封天成学校2023-2024学年高二上学期开学测试历史试卷

2023—2024开封天成学校高二历史开学测试卷（90分钟100分）最佳选择题（每小题2分，共70分）1．春秋战国时期，社会动荡不安，奴隶主贵族统治衰落，地主阶级兴起，针对这一情况，老子主张（

）A．“克己复礼为仁” B．“制天命而用之”C．“为无为，则无不治” D．“刑过不避大臣”2．秦朝开创的专制主义中央集权制度对中国影响深远。以下属于秦朝确立的地方管理制度的是（

）A．皇帝制 B．三公九卿制 C．郡县制 D．三省六部制3．西汉初年曾出现过我国封建社会历史上第一个盛世局面。当时，汉初统治者面临的首要课题是（

）A．提倡节俭 B．发展农业生产 C．以德化民 D．加强中央集权统治4．第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是（

）A．出土的壁画《契丹人引马图》 B．《岳飞抗金》历史剧C．《资治通鉴》译注本 D．平定准噶尔的传说故事5．“奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭答天下，威振四海。”这段文字描述的历史人物，创立了（

）A．禅让制 B．分封制 C．世袭制 D．皇帝制6．古埃及早王朝时期，已经形成了三大“创世论”神学体系，这些体系中的神话传说内容都与太阳和水有关。这体现了古埃及（）A．王权的衰落B．对自然的崇拜C．文字的发展D．对科学的探索7．某信使到达雅典时问道：“谁是这个国家的统治者？”得到的回复是“陌生人，你首先就问错了，在这里寻找一个统治者。因为这个城邦不是由一个人统治，公民每年轮流当家做主，并不给予富人更高的（权力），穷人也同等分享（权力）。”这说明雅典（）A．没有城邦的统治者B．公民参与国家管理C．实行贵族寡头政治D．政治地位高于一切8．亚历山大东征时，沿途兴建了许多希腊式的新城。为了扩大帝国统治的社会基础，亚历山大竭力推行马其顿人与东方人融合的政策，倡导马其顿人与东方女子通婚。随着东征，巴比伦的天文学和数学知识也传入了希腊。上述材料说明亚历山大东征（）A．是一次掠夺性战争B．促进了欧洲经济的发展C．促进了东西方文化交流D．是一次正义性战争9．11世纪末，来自欧洲的十字军闯入了原本属于希腊人和穆斯林的世界，这场宗教性军事行动前后持续近200年。东征过程中，拜占庭帝国保留的古典文献、阿拉伯的科学知识，中国的印刷术等传入欧洲。材料表明十字军东征（）A．使地中海沿岸成为西欧经济中心B．客观上推动了文艺复兴的出现C．使东方文化与西方文化开始交流D．有利于西欧商品经济快速发展10．据图3及材料可知：（）A．该地居民都信奉基督教B．波斯帝国地跨亚非欧C．该地商品贸易十分发达D．阿拉伯帝国的交通便利11、习近平在一次重要会议上发表主旨讲话：“每个民族、每个国家的前途命运都紧紧联系在一起，应该风雨同舟，荣辱与共，努力把我们生于斯、长于斯的这个星球建成一个和睦的大家庭，把世界各国人民对美好生活的向往变成现实。”该讲话的意义在于（

）A．开辟了新时期中国建设社会主义的崭新道路B．促进了全球治理体系的完善和治理能力的提高C．最终确立了新时代中国特色社会主义理论的指导地位D．表明了中国与世界各国共同构建人类命运共同体的愿望12、周厉王在位时，奢侈专横，以国家名义垄断山林川泽，借以剥削人民。国人（自由民）公开议论其过失。厉王严厉镇压，王室重臣召公以“防民之口，甚于防川”的比喻，劝谏厉王不要限制民众舆论。这表明西周时期（）A．矛盾尖锐，社会动荡 B．实行仁政，重视舆论C．国人对王权有制约作用 D．周王“天下共主”地位动摇13、《说文解字》是中国第一部系统分析汉字字形和考究字源的字书。书中，“兄”字意为祭祀时排在前面且能开口向祖先说话的人；弟通“第”，即除兄之外的依次排列次序。下列制度中，与这两个字内涵相关的是()A．分封制 B．井田制 C．礼乐制 D．宗法制14、秦朝规定各级官僚机构均以文书行政，“毋口请”，并形成了严密的文书行政管理制度，还建立了以邮传为中心的文书传送系统。秦朝的这种做法（）A．确立了中央集权制度 B．实现了思想统一C．提高了国家治理能力 D．导致了暴政统治15、假设在如图所示中央机构所在的朝代，国家要在关中一带修建一座宫殿，这项工程的实施涉及众多机构，按制度规定其运作程序是（

）A．尚书省→中书省→门下省→礼部 B．尚书省→门下省→中书省→户部C．门下省→中书省→尚书省→刑部 D．中书省→门下省→尚书省→工部16．德国宗教改革家马丁·路德在其论文《为基督教学校致德国市长和市政官员书》中指出：“禁欲的目的在于战胜不贞，但前提是不能违背人性。如果禁欲活动没有起到禁止欲望的作用，甚至损害自己的身体，那么禁欲活动就该被取消。人们应根据自己的需求去吃喝玩乐，不必在意是否违背教会的规定。”这一主张（）A．拉开了宗教改革的序幕B．有利于人文主义的传播C．促进了民族国家的形成D．否定了宗教的绝对权威17．事实上，制宪会议的多数代表并不真心欣赏现代意义上的民主。他们反对寡头政治，又害怕简单无序的“暴民政治”。为此，联邦宪法采用了在统一体制内对政府权力进行两向分割的做法。据此可知，美国对政府权力“纵向分割”旨在（）A．建立一个有效有限的联邦政府B．强化各部门之间的权力制衡C．极力防止出现个人的专制独裁D．扩大行政权以应对现实需要18．19世纪以前，英国的金融业发展缓慢，提供信贷的私人银行基本只在伦敦；19世纪以后，英国金融业快速发展，尤其地方上的私人银行，从1750年的12家发展到1838年的超过1200家。这一现象主要源于（）英国社会矛盾日益尖锐B．私人垄断资本主义的确立C．英国确立世界殖民霸权D．工业化发展对资金的需求19．1794年，哥伦比亚人纳里诺将《人权宣言》翻译成西班牙文，并在波哥大印发；阿根廷人莫雷诺翻译了《社会契约论》，伏尔泰、孟德斯鸠的作品都被印刷成小册子，在拉美殖民地秘密地传播，一些吸取启蒙思想研讨拉美独立的革命组织也纷纷成立。这些现象（）导致拉丁美洲文化的混合性B．促使拉美民众推崇联邦制度C．有利于拉美民族意识的觉醒D．揭开了拉美民族独立的序幕20．1957年10月，苏联成功发射人造卫星斯普特尼克1号后，美国上下一片哗然，有人将其比作美国科学技术史上的“珍珠港事件”。民众对本国的技术能力、教育水平、政治制度等提出了质疑。受其影响，艾森豪威尔总统的民意支持率从原先的79%陡降至57%。美国社会的剧烈反应说明（）军备竞赛威胁世界和平B．冷战对抗影响民众思维方式C．太空竞争决定政治格局D．科技优势成就苏联霸主地位21．克林顿在其美国总统任期（1993—2001年）内奉行“新干涉主义”外交政策。“新干涉主义”认为一个国家的主权并不是无限的和无条件的，只有当它能够对其公民提供人权的宪法保障，维护人权，它才有资格享有“主权”，否则它的“主权”就是有限的。据此可知，“新干涉主义”（）A．加强了美国政府对经济的宏观调控B．加剧了冷战后的国际地缘冲突C．反映了美国冷战后的多边主义外交D．有利于世界和平与稳定的实现22．宋代学者高承在所撰《事物纪原》中记载：“京师凡卖一物，必有声音。其吟哦俱不同。”《梦梁录》亦记载“端午节时，自隔宿及五更，沿门唱卖声，满街不绝。”这些现象（）A．开古代广告业之先河 B．表明政府放弃对市场的监管C．得益于商品经济发展 D．折射了都市生活的丰富多彩23．康熙皇帝晚年曾抱怨说：“诸臣视朕如驾车之马，纵至背疮足瘸，不能拽载，仍加鞭策，以为尔即踣（跌倒）毙，必有更换者。惟从旁笑视，竟无一人怜恤，俾其更换休息者。”这反映了（）A．皇帝政事繁重穷于应付 B．君主专制统治的强化C．皇权独揽利于长治久安 D．皇权和相权矛盾尖锐24．1873年1月，李鸿章命人筹办招商局，采用官督商办，面向社会公开募股，发行股票。辛亥革命后，招商局利用有利时机与官方展开了三次博弈，争得了完全自主用人、独立处置产权的权利，最终实现了完全商办。轮船招商局经营方式的变化（）A．突破了中体西用思想的限制 B．有利于民族工业的发展C．抑制了列强经济势力的扩张 D．革除了洋务企业的弊端25．1906年，孙中山在《民报》创刊周年庆祝大会上强调，“我们实行民族革命、政治革命的时候，须同时想法子改良社会经济组织，防止后来的社会革命。……欧美各国，善果被富人享尽，贫民反食恶果，故成此不平等世界”。为此，孙中山主张（）A．驱除鞑虏，恢复中华 B．建立民国C．节制资本 D．平均地权26．苏区合作社不仅是一个经济组织，还是一个战斗组织。合作社的经济功能主要表现为两个方面：一是解决红军家属在生产生活上的困难从而保证“扩红”运动的顺利开展；二是生产和收集粮食、筹集物资以满足前线需要。由此可见，苏区合作社的建立（）A．满足了军事斗争的需要 B．体现对农业社会主义改造C．推动了抗日战争的胜利 D．有利于粉碎国民党的围剿27．下图是50年代我国工业建设成就分布图。对此解读合理的是（）A．形成了合理均衡的工业布局 B．有利于国民经济的恢复发展C．初步改变了工业落后的面貌 D．标志社会主义制度基本建立28．1981年，专业户在我国农村的少数地区开始出现。到1983年底，全国农村专业户已达农户总数的13．6%，经营内容由养殖业、种植业向加工、运输、服务、文化、卫生等行业发展。这些现象的出现（）A．说明土地所有制变革成效显著 B．得益于农村改革的深入开展C．促进农民的生活水平大大提高 D．顺应了市场经济体制的需求29．19世纪下半叶，欧洲以产业工人为主体的社会主义组织致力于通过摧毁资本主义制度、在一切经济领域消灭剥削，实现人民大众的平等。这一现象出现的历史背景是（

）A．《人权宣言》的发表 B．《拿破仑法典》的颁布C．马克思主义的诞生 D．俄国十月革命的胜利30．有学者指出，从全球视角来看，第一次世界大战后欧洲霸权开始削弱，表现在三个方面：经济衰落、政治危机和对殖民地的控制日益减弱。该学者旨在说明一战（

）A．爆发的原因 B．复杂的进程C．战争的性质 D．深远的影响31．15世纪，德文、意大利文、捷克文、荷兰文、西班牙文的《新约》或《圣经》全书先后面世，这些译本奏响了宗教改革运动的序曲。马丁·路德所译德文《圣经》被称为德国近代语言文字的最佳范本。到1525年，已经有22个经过路德授权的版本和110种翻印本问世，几乎1/3能识会读的德意志人都人手一份。这一历史现象（）A．摧毁了教会的信仰基础B．阻碍了近代科学的兴起C．助推民族国家意识增强D．导致了欧洲的四分五裂32．15世纪，意大利人为了使服装符合人体结构和方便运动，通常在关节处留出缝隙并用绳带连接，使里面的白色内衣露出来，形成独特的装饰效果。同时，在此基础上逐步形成了可以摘卸、独立剪裁、独立制作的袖子。意大利人的这一服饰风格（）A．成为挑战神学世界观的关键B．借鉴了科学革命的研究成果C．反映出新教倡导节俭的观念D．渗透着浓厚的人文主义色彩33．15世纪后期葡萄牙国王声言：“葡萄牙人，作为海洋霸主，没收未经他们许可，而在地球的海洋上航行者的财产是正当的。”其后，哥伦布从美洲大陆返回西班牙途经葡萄牙时声称：他代表西班牙国王发现了日本国。以上材料表明，当时（）A．葡萄牙垄断了东西方贸易B．两国对殖民地争夺趋于激烈C．西班牙占据了最有利商路D．美洲和非洲基本被瓜分完毕34．玉米原产美洲，具有耐寒、耐旱、产量高的特点。1494年2月，哥伦布船队的一个船员从美洲带回了一包老玉米，此后玉米被好奇的西班牙人试种。1618年，威尼斯共和国政府允许农民用玉米作为赋税上交，后来玉米种植向欧洲各地扩展。据此可知（）A．欧洲贸易中心发生重大变化B．世界市场形成推动生产关系变革C．物种交流源于新航路的开辟D．经济发展是多种因素推动的结果35．相关研究表明，文艺复兴时期成立的新寄宿学校，并不培养牧师而是培养商人的子弟。学校课程注重古典作品研究和体育运动，学校课程的宗旨是要教育学生们快乐、健康地生活，成为有责任的公民。这反映出在当时（）A．人们宗教信仰淡薄B．人文主义观念盛行C．学校课程体系完备D．商人阶层掌握政权二、非选择题：36．（12分）阅读材料，回答以下问题。材料一：大盗既灭，而武夫战卒以功起行阵，列为侯王者，皆除节度使。由是方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四。故兵骄则逐帅，帅强则叛上。或父死子握其兵而不肯代；或取舍由于士卒，往往自择将吏，号为“留后”，以邀命于朝。天子顾力不能制，则忍耻含垢，因而抚之，谓之（姑息之政）盖姑息起于兵骄，兵骄由于方镇，姑息愈甚而兵将愈俱骄。由是号令自出，以相侵击，虏其将帅，并其土地，天子熟视不知所为，反为和解之，莫肯听命……故兵之始重于外也，土地、民赋非天子有；既其盛也，号令、征伐非其有；又其甚也，至无尺土，而不能庇其妻子宗族，遂以亡灭。——选自北宋欧阳修《新唐书·兵志》材料二：唐失其道，化内地为藩镇，内外皆坚，而人至不能自安。本朝反其弊，使内外皆柔，虽能自安，而有大不可安者。——选自南宋叶适《水心别集》卷14《纲纪二》（1）根据材料一，说明唐朝后期逐渐走向衰亡的原因。（6分）（2）根据材料二并结合所学知识，列举北宋针对唐朝灭亡教训而对地方采取的措施。（6分）37．阅读材料，完成下列要求。（18分）材料一列宁认清了社会的基本矛盾产生于生产力与生产关系，若集中一切物力财力搞建设，以共产主义的原则去调整当前国家的生产和分配，只会使生产关系与生产力相脱节，带来严重的政治、经济危机，加剧社会矛盾。列宁坚持利用商品、货币来发展社会主义，以“迁回”的方式，利用资本主义，发展经济贸易，打通欧洲市场，把暂时无力经营的企业有条件地租让给外国资本家。——摘编自齐枭博《列宁对社会主义道路的探索及其当代意义》材料二九月全会（1965年）上，苏共正式推行“新体制”，扩大企业权力，完善计划制度，缩减指令性指标，简化计划制定和监督方法。1973年又进行了机构改革，广泛建立生产和科技联合公司，使管理者更接近生产，缩短从科研到生产的周期。“十五”计划期间，苏联通过了《关于改进计划工作和加强经济机制对提高生产效率和工作质量的作用》的决议，进一步把经济改革的目标指向效率和质量的提高。——摘编自金挥《勃列日涅夫时期影响经济体制改革的基本因素》（1）根据材料一并结合所学知识，指出影响列宁采用“迂回”方式的因素。（8分）（2）根据材料二，概括勃列日涅夫“新体制”改革的内容，并结合所学知识对其简要评价。（10分）参考答案：选择题1——5CCBAD6——10BBCBC11——15DCDCD16——20BADCB21——25BCBBD26——30DCBCD31——35CDBDB36．【答案】（1）藩镇势力在镇压农