人教版七年级《思想品德》上册期末测试

实用精品文献资料分享实用精品文献资料分享人教版七年级《思想品德》上册期末测试人教版七年级《思想品德》上册期末测试一、单项选择题。1．义务教育法规定“父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人按时入学，接受规定年限的义务教育”这说明（）.受教育是我们的义务B.我们享有学习的权利和机会.受教育由父母安排的D学习是苦乐交织的过程2在青春的成长过程中，我们要体会到青春的美好，需要遵循的基本准则是（）.彼此交流B.彼此了解C彼此尊重D彼此依靠3青春是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉，它更多体现在一个人的（）A年龄增长而带来的身体变化B.衣着和服饰的独特表现.秀丽的容颜和美丽的仪表D4态、气质、想象力和情感中4我们都需要对自己有一个比较合乎实际的评估，包括评估自己的潜能，以判断今后发展的方向，这说明发现自己的潜能（）.是为了认识和了解自己B.是取得成功的重要条件.是要证明自己比别人强.是塑造自我新形象.一名同学写了这样几句话：“我是深夜风浪里的一叶小舟／任我在风浪里颠簸漂流／无情的风浪像要把我抛进漩涡／岸上沉睡的／听不见我的呼救/即使听见也不需要他们来救我／因为我永远是一叶孤独的小舟。”这段话反映的情绪是（）.喜悦B.恐惧.愤怒.悲哀.生活中处处有情趣，下列关于情趣的说法，不正确的是（）.情趣是以兴趣为基础而产生的B.情趣通过兴趣表现出来.情趣源于兴趣.情趣就是乐趣和兴趣7法国作家法朗士指出：“好奇心造就科学家和诗人，没有好奇心或者缺乏好奇心，他的生活将永远是平庸的，缺乏趣味的，因而必定是可悲的。”这告诉我们A好奇心是很危险的B.好奇心可以使人高雅起来.有没有好奇心是无关紧要的D好奇心可促成兴趣，进而培养情趣8面对游戏机的画面变幻莫测，内容惊险刺激的巨大诱惑，我们应该（）A置身其中全力以赴地进入“角色”B.作为一种新型娱乐，沉迷于此.丰富学习、健身、交友等活动来抵制.通过各种途径和自己的爱好来选择、下列情况中不属于合理发泄消极情绪的方法有（）①在拳击室打拳。②在课堂上大哭。③收拾房间。④在公园的假山上，面对茂密的树林大声喊叫。⑤告诉朋友自己此时的心情。⑥反复提醒自己“别生气！”。A.①②③.B.④⑤⑥.C.②③⑥.D.①③⑤.1、0在200年4雅典奥运会上，当我们看到中国女排和对手激烈角逐时，我们紧张、窒息：当我们看到玻璃每人赵蕊蕊受伤时，我们担心、忧虑；当我们看到决定胜负的最后一球安然落网时，我们激动、兴奋。以上所有这些感觉都属于（）A.情感。B.情绪。C.情操。D.情趣。1、2在美伊战争期间，美国空袭巴格达的一段时间内，巴格达居民经常处于极度惊恐之中，结果人们患肠胃疾病的比例急剧上升。这则事例说明（）①人的情绪变化会影响消化系统。②消极情绪会在人的体内产生各种病毒。③长期处在消极情绪当中，会引起疾病的发生。④惊恐属于消极情绪，影响人的身心健康。A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④1、3一位电视台的主持人用卢森堡所说的：“不管一切如何，你仍要平静和愉快。”这句话来鼓励正在遭遇A病毒侵袭的人们。这位主持人的意图是告诉我们（）A.随环境改变而改变。B.调控情绪要有正确的方法。应努力克服消极情绪，保持乐观、开朗的心情。 情绪好坏与志趣有关。1、4每当小夏有了苦恼、不顺心的事时，他就把自己打扮得漂漂亮亮的，或者叫上好朋友一起去郊游，小夏这种调节不良情绪的方法属于（）转换注意力。合理发泄。自我暗示。自我激励。1、5当我们考试成绩不很理想时，可能会情绪低落，但如果我们不甘心落后与失败，就能镇奋精神，奋起直追。这种控制情绪的方法属于（）自我暗示法。自我激励法。升华转移法。心理换位法。1、6下列体现“合理发泄法”这一情绪调节方法的事（）情绪激动时，听一段自己喜欢的音乐。拉一下手臂上的牛皮筋，提醒自己不要着急。努力学习，克服因知识缺乏而产生的焦虑心理。合日记本上宣泄自己的不良情绪。1、7《岳飞传》中的牛皋在打败金突兀时，大笑而忘；《三国演义》中的周瑜则在大叫“既生瑜，何生亮？”中而亡，这说明（）该悲的时候最好不要悲，该喜的时候最好不要喜。人应该学会控制自己的情绪，不要悲喜。喜怒应该有度。 积极的情绪对人也没有什么好处。1、8下列关于情趣的说法正确的事（）初中生的闲暇时偶尔玩玩电子游戏，属于别有情绪。初中生玩电子游戏属于庸俗的情绪。初中生的情趣都是高雅的情趣。只有用来进行赌博时，玩电子游戏才是庸俗的情趣。1、9克服庸俗情绪的有效方法是（）积极引导和组织人们参加一切文化活动。 严厉打击庸俗的生活情趣。积极引导和组织人们参加健康向上的文化活动。 组织人们参加一切活动。2、0有些青少年盲目的“随大流”或模仿别人，看到别人吸烟，自己也吸；看到别人崇拜明星，自己也去“追星”，其原因是（）有主见，不受周围人的影响。 热衷于参加集体活动。分不清情趣的高雅与庸俗。愿意和同伴一起分享快乐和分担痛苦。21、小文放学后，听一会儿音乐，在做完作业，然后给爷爷和奶奶念报纸、讲故事。小文有高雅的生活情趣，能使人（）①感受生活的美好和人间的真情。②使人讲文明、讲礼貌，待人真诚，团结友爱。③使人的身心经常处在愉悦之中。④使人学到不少做人的道理。②③④.B.①③④.C.①②④.D.①②③④.2、2陶冶高雅情趣的方法有()①培养正当的兴趣、爱好。②丰富的文化生活。③从众心理或随大流。④乐观、幽默的生活态度。A.②③④.B.①③④.C.①②④.D.①②③.2、3不同的情绪会对个人的身体健康产生不同的影响,下列那句话表明了此层含义()A.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。B.“一个小丑进城，胜过一打医生”。C.“千里之行，始于足下”。D.“盛怒伤肝，过喜伤心”。2、4第五届校园艺术节就要到了，喜欢唱歌的于玲非常高兴，积极的准备着，而爱好足球的郝帅却说：“唉，要是开运动会该多好！”他们之所以有不同的感受是因为()A.他们对事物的看法不同。B.他们心理健康与否不同。C.他们内心需要不同。D.他们的乐观程度不同。2、5人的情感具有相通性和感染性,一个人的情绪状态很容易影响到周围的人.我们调节情绪时应该()①合理发泄情绪.②将心比心，站在对方的角度想问题。③到风景秀丽的公园去散步。④注意他人的情绪感受，不忘关心他人。A.②④.B.①②.C.③④.D.①③2、6俄国诗人普希金有一首诗写到：“假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨。不顺心是暂时克制自己，相信吧，快乐的日子即将来临。”这句话的含义是（）①面对挫折和困境，要善于调节情绪。②要学会正确认识和评价自己。③要有乐观的生活态度。④要有广泛的兴趣。A.①②.B.②③.C.③④.D.①③.2、7我们要热爱生活、热爱人生，因为只有对生活充满热爱和激情，才能（）①对生活中的事物感兴趣。②深刻具体的感受生活的美好。③发现生活中的情趣。④不断陶冶高雅生活情趣。A.①③④.B.①②③.C.②③④.D.①②③④2、8初中生刘某因经常敲诈同学的小额钱财，曾被公安机关拘留过，但他不思悔改，变本加厉发展到持刀抢劫被人民法院判处有期徒刑三年。这一事例说明（）A.面对金钱诱惑我们要懂得取之有道。B.金钱是万恶之源。C.不能正确对待身边的诱惑是危险的。D.所有的诱惑都会导致犯罪。2、9下列行为按社会危害程度排序，正确的一项是（）儿不良行为、严重不良行为、犯罪。8.不良行为、犯罪、严重不良行为。C.犯罪、不良行为、严重不良行为。D.严重不良行为、犯罪、不良行为。3、0下列对赌博的危害认识正确的事（）①赌博严重扰乱社会治安。②赌博严重影响学习，损害健康。③赌博还诱发违法犯罪。④赌博能与赌友交流。A.①②④.B.①③④.C.②③④.D.①②③.3、1小刚有过吸烟的经历，通过本课的学习，他认识到吸烟的危害，并下定决心要戒掉，但一看到烟就有一种挡不住的诱惑，这时他让父母将家中的烟藏起来，在学校也远离吸烟的同学，经常和同学们交流。小刚这种战胜诱惑的方法主要是（）A.通过联想抵制诱惑。B.主动请人帮助自己拒绝不良诱惑。C.婉言谢绝朋友，提高自制力。D.避开诱因法。3、2摆脱不良的诱惑，需要我们结合自身的实际，用（）①科学的态度。②坚强的意志。③由专人监督。④清醒的头脑和正确的做法。A.①②③.B.②③④.C.①②④.D.①②③④.33、当“朋友”向你递过一支高级香烟时，你想它说明自己不吸烟的理由，你的这种做法是（）A.不近情理。B.婉言谢绝显示自制力。C.咬文嚼字。D.假“正经”.3、4青少年要有效避免侵害首先要（）A.在家有家长陪伴。8.保持高度警惕。C.在校有同学老师保护。D.在社会上不一个人独行。3、5近年来，青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。在现在的一赌人员中，青少年吸毒占80以%上。调查表明，青少年吸毒的原因有许多，如：好奇、他人不良影响、上当受骗等。这告诉我们（）①青少年正处于长身体的时期，自我保护能力弱。②青少年有着特殊的身心特点，易受外界的影响。③青少年一定要学会防范侵害，保护自己。④生活环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素。A.①②③.B.①②③④.C.②③④.D.①③④.37、“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话的意思是（）A、早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜B、应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人的C、在学习的过程中要不断的勉励自己和他人D、少年时光是最完美的，要抓紧时间玩3、8下列不属于青春期身体变化的特点的是（）A.身体外形的变化B.身体内部器官的完善C.关注自己的外部形象D.性机能的成熟3、9男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展，男女同学在交往中应把握的原则是（）①要认识不同性别同学之间的性别差异，交往中，言谈举止要符合自己的性别身份②交往时要落落大方③交往时要把握分寸④交往时要相互尊重A①②③④B、①②③C、②③④D、①③④40、在与同学交流，共享青春期成长体验的时候，需遵循的原则是（）a彼此关心B、彼此尊重C、彼此竞争D、彼此合作4、1青春期出现的心理矛盾（）a可以构成我们向前发展的动力B、对我们的成长十分有利C、是我们成长过程中不正常的现象D、是一种阻碍我们前进的障碍4、2对于潜能的认识，错误的是（）a人的潜能总能得到发掘B、人的特长往往是某方面潜能的表现C、发掘自己潜能是取得成功的重要条件D、积极的暗示有助于发掘人的潜能4、3下列选项中不正确的生活态度是（）a遇到烦心的事总能想方设法排遣B、总是精神饱满地对待学习工作生活C面对困难不抱怨，总是想方设法的克服、稍遇挫折，就愁眉苦脸4、4对于女同学来说，保护自已要（）A经常穿奇装异服、一个人独来独往，不与人结伴而行c保持高度警惕，行为举止文明大方、自己想怎么做，就怎么做4、5男女同学之间的正常交往（）A会引起别人非议、有益于我们身4健康c不应该提倡、不利于我们学习二、多项选择题：每题至少有两个以上正确答案，请将正确答案的字母番号填入下表中1作为初中生，要学会自主学习，就应该（）.学会逐步摆脱对父母和老师的依赖.成为一个自主的学习者.能独立地承担学习责任、．拒绝任何形式的辅导2、下列能充分体现一个人生命价值的有（）.能够为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦.能为家乡和社会作出贡献.将来能挣更多的钱，过享受的日子.想法使自己的生命延伸、3“看自己是一朵花，看别人是豆腐渣”是错误的。因为（）.只看到自己的优点，看不到自己的缺点.只看到别人的缺点，看不到别人的优点.不是全面地认识自己和别人、当局者迷，旁观者清4、人的潜能犹如一座待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。我们要发掘自己的潜能，应做到（）.经常给予自己积极的暗示.在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象.在实践中激发．、从小事做起5、材料一：冼星海在困难当头时，满腔激愤，他决心振奋中华民族的精神，创作出了振人心魄的《黄河大合唱》。材料二：俗话说：“将心比心”材料三：当夜深人静，独自一人行走害怕时，提醒自己：“有什么可怕，自己走路也害怕，多没出息！”这三种调节情绪的方法分别是：（）A自我解嘲B自我暗示.4理换位.学会升华、有人曾这样分析生活中富有情趣的爱好与健康的关系：“爱书法一延长寿命，爱下棋一思维敏捷；爱养花一陶冶性情；爱写作一丰富想象……”。这说明，高雅情趣体现了一个人（）A对美好生活的追求.乐观的生活态度C健康的心理.消磨过多的时间、领奖台的诱惑是属于人们对于美好事物的一种诱惑，说明（）.每个人都渴望着某种成功与荣誉、鲜花和掌声.它对我们充满Y强烈的吸引力.它是我们积极要求进步的表现.必须通过正当途径和刻苦努力来获得、在现实生活中，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生。这是因为（）A青少年正于长身体、长知识的重要时期，各个方面都很不成熟.社会生活环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素C青少年缺少自我保护的本能.社会、学校和家庭方面的保护还不能及时到位9、人的生命的独特性表现在（）、人类的生命最具有智慧、人生的道路不完全相同、人和个性品质不相同、实现人生价值的方式和途径具有多样性10、在这个“万类霜天竞自由”的多彩世界里，人类应该与其他生命和谐相处，因为（）、、地球上的生命丰富多彩，人类是自然的一部分、、生命是顽强的，也是脆弱的、、每种生命者有其存在的价值和意义，和种生命息息相关，需要相互尊重，相互关爱D如果随意践踏生命，就是破坏生态环境，最终伤人类自己1、1升入中学，我们来到了一个新的集体，我们都希望这是一个（）的班集体A大家友好相处，建立真挚友谊、团结协作，共同进步c好好学习，不管别的事、大家各尽其能发挥所长1、2在青春期，随着身体的变化，人的心理也会发生很大变化，青春期心理充满着矛盾。我们应该这样认识青春期的心理变化（）A这是我们成长中正常的心理现象、它构成Y我们向前发展的动力c如果处理得不好，也会成为阻碍我们发展的动力、我们要借助各种力量调控心理矛盾1、3正确认识自己，就要做到（）A用发展的眼光认识自己、用全面的眼光认识自己c多看自己的优点，少看自己的缺点、多看自己的缺点，少看自己的优点三、判断题1、都说七年级是青少年人生的一个新的起点，我们要把以前所学的全部扔掉。（）2、我们生活在一个班级中，大家要有共同的目标，就不能保持自己的个性。 （）3、“学习有法，而无定法，贵在得法”。只有适合自己的方法，才是最好的学习方法。()4、我们要有一种“苦学有乐，乐学不苦”的精神，这样我们就会不断地发现自身的潜能()5、生命都是顽强的，没有脆弱之说。()6、生命的意义不在于长短，而在于内涵。()7、对于青春，我们充满好奇，但彼此尊重是我们需要遵守的基本准则。()8、只要抓紧时间，就能达到良好的学习效果。()9、学习中有苦也有乐，但学习过程主要是一个吃苦的过程。(10、青春期心理充满着矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象。()TOC\o"1-5"\h\z1、1当我们感到很难解决内心矛盾时，一方面可以向老师、家长求助，另一方面自己也要学会当自己的“心理医生”。 ()1、2情趣以兴趣为基础，没有兴趣就谈不上情趣。 ()13、勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法来抗拒不良诱惑。 ()1、4面对不法侵害，我们需要的是勇气，而不是智慧。 ()15、真正的友谊是人们在交往中的相互理解，相互信任的基础上建立起来的亲密情谊。（）1、6生命是顽强的，也是脆弱的，我们每个人都要珍爱生命（）1、7追求个性，就是在装扮上标新立异，与众不同（）1、8青少年要善于分辩和拒绝不良诱惑，才能健康成长（）1、9练“法轮功”可以“圆满、升天”，有病不用打针吃药（）2、0青少年要充分利用网络积极的一面，克服网络消极的一面（）四、填空题1、情绪的基本类型有喜、怒、（、）（）。2、对待金钱，我们一定要取之有道，通过（和）（来）获得。3、正确认识自己，就要做到用（的）（的）眼光看待自己。4、世界因（而）变得精彩和生动5、生命的意义不在于（，）而在于（。）6、幸福快乐的生活以（开）始。7、只有（）相互配合，我们才能奏出最优美的乐章，在集体中不断成长。五、简答题1金色的九月，我们来到了新的学校，过起了新的生活——初中生活，我们几十位同学构建了新的班级。那么我们怎样才能创建一个优秀的班集体？2、对于刚刚踏入中学校门的初中生来说，在学习过程中，应该特别注意把握哪几点？3、著名作家巴金在一篇文章中写道：“生命的意义在于奉献，而不在于享受；人活着正是为了给我们生活的社会添一点光彩，只有这样我们的生命才会开花结果，否则我们将憔悴地死去。（1）生命属于我们只有一次，我们每个人都应珍爱生命，就这仅有的一次生命还有人白白浪费掉，请列举在现实生活中漠视生命的现象。（2）每个人对国家、对社会，对他人都有价值，那么如何才能使我们的生命