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文档简介

2023年年小学年度工作总结(通用篇)小学年度工作总结1

一、加强学习,不断提高思想业务素养。

这一学期,在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的须要,适应岗位竞聘的须要。一学期来,我还主动参与各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。“学海无涯,教无止境”作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我不断学习。所以,本学期,除了主动参与政治理论学习外,我还主动进行业务学习,提高自己的工作实力和业务素养,使自己能够更好的胜任教学工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教化教学要努力的方向。

二、求实创新,仔细开展教学、教研工作。

教化教学是我们老师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案,并虚心向有阅历的老师请教,力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中,主动利用远程教化资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的爱好和学习主动性,力求让我的语文教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生实力,提高学生的素养为目标,力求让语文教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、班主任工作

在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教化工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等思想教化。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的状况,激励他们大胆开展工作,使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

四、加强反思,刚好总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对语文教学的理论学习还不够深化,须要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教化科研在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、语文教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在语文教学的特色点。

4、工作的主动性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

五、继往开来,开创新的天地。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特殊是课堂教学实力的训练。做到精讲精练,注意对学生实力的培育。

2、对后进生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教化,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。

小学年度工作总结2

一年来,在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。仔细完成学校布置的各项任务,听从安排,顾全大局,不迟到,不早退,时时到处严格要求自己。

学无止境,教无终点。结合课程改革利用书籍、网络,我仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教化教学要努力的方向。

在教学过程中常年不懈地钻研教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。在备课中,我特殊留意群体的优势,坚持集体先周备课制度,提倡老师领先垂范,提高学生数学的驾驭理解实力客观评价素养,力争使每节课做到“新、活、实、真”。努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力,使师生在互动中曲径通幽加强沟通。此外,又特殊留意教学方法的敏捷多变、因材施教,在不断的改进中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使学生自觉的参加,促进学生实力的形成和提高。多年的教化教学实践使我深深的相识到“作为一名合格的老师,只有使自己的教学理论与教学实践相结合,加大科研力度,才能跟上时代发展的步伐。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中,主动利用远程教化资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高教学质量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就刚好登记来与同事沟通,本学期撰写的论文《浅谈小学数学小组合作学习的困惑》获得上级领导的好评。功夫不负有心人,学生的学习成果有了显著的提高。

在工作中,我敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我肯定更进一步严格要求自己,虚心学习、勤奋工作,争取在各方面取得更大的进步。

小学年度工作总结3

总为工作与教学工作一样,是学校的两大支柱之一,同时具有显明的服务保障性、经济性相统一的特征。:总务工作虽不干脆参加教学,但所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教化工作中必不行少的,多年来我们始终坚持以“后勤工作必需服务于教学工作”的原则,以“刚好解决老师们在教化教学工作的所需和不断提高师生生活质量”为宗旨,这也是对我们后勤工作进行评价的基本原则。本学期来我们在校长的干脆领导下,树立一心一意为教学服务的思想,增加责任心和事业心,到处严格要求自己,不遗余力做好后勤服务工作,我们加强常规管理,提高优质服务意识;加强财务管理,提高教学效能;加强校内管理,呈现环境美化;平常工作做到职责分明,突击工作做到团结协作,发觉问题刚好解决,增加了主观能动性,做到“热忱服务、主动服务”。下面将这一学期的工作总结如下:

一、强化自身素养

学期初,我们进行了业务学习,提高了自身素养,强化了职业道德教化,增加了干好本职工作的责任感,真正实现了以主子翁的姿态投入工作——凝心聚力,爱岗敬业,乐于奉献。进一步提高了业务素养和服务意识,加强了理论和业务学习,提高了专业水平和现代信息技术管理水平。化“后勤”为“先勤”,做到了:有担心全隐患马上解除,小修不过夜,大修不过三日,让全部老师能平安、安心地一心扑到教学工作中去,让全部学生能轻松开心地进入到学习的氛围中去。

二、抓好后勤常规管

在平常的后勤工作中,切实抓好后勤常规管理,加强学校的财物管理。进一步完善了购物、保管、运用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,建立完备了的购物申请手续,做到数量、价格精确,保管责任到人。做好“后勤常规管理”的日常检查工作。

三、确保了平安万无一失

学校平安工作实行“校长主管,分管领导主抓”的管理体制。我们高度重视平安工作,首先让大家树立“平安第一平安重于泰山”的思想,使大家深知:“平安是一切的根本,没有平安就什么也没有了”,细想起来,平安问题是特别可怕的。二是进一步强化了平安责随意识,落实了《责任状》。三是再次学习了学校各项平安制度和措施,切实预防了学生损害事故的发生。防火、防电、防盗、交通平安等防范意识做到了常宣扬、常教化、常检查。本学期,安装防盗门窗,特地修理了用电线路,共开展防火灾、防溺水等突发事务的平安教化讲座及自防、自救和逃命的演练,各班都开设了平安教化课(每周一下午最终一节课作为平安教化课),消退了平安隐患,同时要加强了对骑车学生的交通平安教化。加大了学生车的管理力度,做到常常召开平安工作会议,日检工作持之以恒。四是要加强学校卫生管理。卫生每天一检查,班级每天两消毒。五是加强了常见病、传染病的宣扬教化,协作沙土卫生院卫生防疫部门做好了防疫工作。六是加强了技防设施的运用和维护。本学期为加强平安管理,我校加大了平安投入,又新增购了四个灭火器和2组报警器。

四、学校校舍修理管理

开学初,为改善学校教室卫生环境,又对各教室楼道进行了粉刷,对校长室进行了装修,刚好办理了零星修理事项。如用电、用水等都能刚好修理,尽力创建条件改善师生的学习与生活环境。为校内的平安和做好后勤供应奠定了基础。

五、财务工作管理:

1、财务方面严格执行国家的财务制度,坚持执行上级规定的收费标准,不乱收费,严格实行收支两条线,精打细算。

2、做好学校的一切经济收支、往来账目的结报、核算,及其他相关的统计、调资、公积金、各项保险、发放、申报、年审、变更等等有关事项、年度的预算和决算及编制说明。

3、在经费运用中,分轻重缓急,尽可能的合理支配。在教学正常运转的前提下,使教学设施得到充分的改善,使得充分利用现代教学手段,以提高教学水平和教学质量奠定了基础。

4、加强了对固定资产的管理,仔细对校产进行了登记工作,并定期对校产进行清理与核对,按时完成上级布置的清查与资料上报。

5、收集,整理,装订好各类档案资料,并妥当保管。

六、常规的教学服务管理:

1、开学初,我们提前做好了课本和簿本的领取、分发、调剂工作。

2、加强了校舍、水电、车辆摆放的常规管理。我们做到发觉问题刚好解决,制定各项校产、校具管理制度,对进入校内的车辆进行有序的指挥摆放,使校内广场的环境更整齐。

3、学校卫生的常规管理。本学期,担当了学校卫生和平安管理工作,一起先,我感觉千头万绪,无从着手,在摸索管理和不断反思的.过程中,发觉校内内的包装袋、纸屑都是大家“事不关己高高挂起”的懒散思想造成的,致使管理不刚好不到位。所以,要想管理好学校卫生工作,大家的集体观念和集体荣誉感要进一步加强和提高。针对这一实际,我们将学生吃零食局限于本教室内,这样自然而然的提高了老师参加卫生管理的主动性。因为本教室的卫生差是自不待言的,谁都不甘心落后。由于大家卫生意识的提高,校内卫生大有好转,现在放眼校内,整齐、清亮、安逸之感油然而生……对于教室卫生管理,我们做到了教室课桌凳摆放整齐、教室无蜘蛛网,门窗玻璃光明、教室清洁卫生。

4、值班人员每天按时到岗,坚守岗位,尽职尽责,发觉问题刚好汇报,记好每天的值班记录,从没出过差错。

5、学校为满意教化教学的须要还购置安装了校内智能广播系统,购置和修理了部分办公桌,修理了多台打印机,购置了许多教学办公用品,基本满意了学校教化教学工作的须要。

七、以高质量管理为目标,促进工作再上新台阶:

1、素养有待进一步提高。

我们总务后勤工作人员的管理质量、服务意识虽前进了一步,但距离科学的管理还存在较大差距,缺乏改革的紧迫感和主动创新的意识,缺乏创建性的劳动精神,同时业务实力和信息化管理学问仍很贫乏,难以跟上后勤管理改革的步伐。

2、服务质量有待提高

我们总务后勤工作人员一学期来的工作虽取得了一点成果,得到了领导大家的关切、支持、理解和确定,但人员素养、服务的质量差异仍存在,“把每一件简洁的事做到好就是不简洁,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在这里我们首先感谢校长对我们的干脆领导和关怀,同时也感谢老师们对我们工作的大力支持与帮助,尤其是在我们工作不到位时赐予的凉解,在今后的工作中我们肯定再接再厉更加努力,今日做的事决不拖到明天办,我坚信:沙土镇中心小学的明天会更加美妙,绚丽!

小学年度工作总结4

学校平安工作始终是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级平安部门的领导下,仔细实行各种平安会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教化的原则,通过平安教化,增加学生的平安意识和自我防护实力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关切和支持学校平安工作的局面。从而切实保障了师生平安和财产不受损失,维护了学校正常的教化、教学秩序。

一、加强组织领导,落实平安责任制。

我校以提高平安意识为主线,建立和健全了学校平安领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校平安领导小组的职能作用,我校坚持做到平安工作校长亲自抓,分管领导重点抓,实行“一岗双责”及专兼职人员平安工作责任制,与班主任签定平安责任书,层层落实、责任到人。定期全面绽开校内平安排查,对查出的平安问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。

二、完善平安制度,加强平安管理。

为规范学校平安管理,我校建立了一整套学校平安管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日老师值班制度》、《平安工作值班制度》、《平安工作巡查制度》、《平安月教化方案》等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增加师生平安意识的目的。同时学校还修订和完善了《平安管理与平安教化制度》、《小学生一日常规》等制度,校内各区域支配学生轮番值日,定期检查,并记好值日记录,刚好发觉处理问题,确保学生平安。通过细化管理,使学校平安管理网络覆盖到校内的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使平安工作制度化、规范化、常态化。

对学校的突发事务,我校制订了《西街小学重突大事故应急预案》,对火灾、交通平安事故、食物中毒事务、突发治安事务、体育活动事故、自然灾难事故等突发公共事务制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的详细方法,并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产平安。

三、强化责随意识,加强防范管理。

我校加大门卫和值班老师的管理力度,做到校内有学生就有老师,巡察和规范学生活动。放学时段,确保学生平安离校。严格限制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,学生到校后无特别状况不准外出,确需外出的要有家长来接,需经班主任同意、政教处盖章后方可离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后才同意其进入。由于上述措施到位,严格限制了社会闲杂人员进入校内,确保学校正常的教化秩序。

四、强化平安教化,树立平安意识。

抓好平安教化,是学校平安工作的基础。我校依据学校教化的实际,建立平安教化长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的平安、法制宣扬教化,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,平安意识。

利用周会,学校领导对平安工作进行专题讲解和平安学问宣扬,而且还针对部分偶发平安事务进行剖析,以此来带动全校师生对平安学问的重视和预防。每周的升旗仪式上,均将平安放在头条,教化的内容有:不准在马路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在马路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍;不准骑自行车;人人都知道火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;留意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲平安的良好氛围。广泛利用校内宣扬橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣扬创建“平安校内”的重要性。各种活动的开展,既培育了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的平安意识。全校形成了人人讲平安,事事看平安,平安无小事的良好局面,时刻保持对平安工作的高度敏感性。

五、定期探讨平安工作,落实长效机制。

学校建立、健全平安检查制度,落实长效管理机制。在每学期初和每个单周周一都定时召开平安工作会,会上共同探讨学校当前平安工作要留意的问题,探讨做好平安工作的方法,对全体老师提出了严格平安工作要求,使大家充分相识“学习和学问当然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在学校平安管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的平安工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大平安事故发生。当然我们也深深知道,平安工作是一项关系到社会稳定和家庭华蜜的重要工作,在今后的工作中,我们将接着坚持“平安责任重于泰山”的方针,严格执行各项平安制度,对师生的平安教化工作做到每天抓、周周抓、月月抓,力争把我校平安稳定工作做得更好、更有成效。

小学年度工作总结5

我参与工作至今已近一年,在这一年中,在学校领导的关怀和指导下,在教研组老师的热心相助下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。为了使今后的工作取得更大的进步,现结合思想、工作、学习等状况对这近一年的教学工作进行总结,希望能够发扬优点,克服不足。

一、思想方面

良好的师德风尚是一名老师所努力追求并竭力保持的必备风范,因此,在这一年中,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求。在育人思想上,坚持以人为本,关切酷爱学生;在行为作风上,强化自律意识,为人严谨,作风正派,为人师表,用自身的实际行为给学生树立好学、勤学、活学的榜样。

二、工作方面

作为一名新老师,一切都是新的,我知道唯有勤勤恳恳的工作,才能尽早的适应教学工作,站稳讲台。因此,课前,我仔细备课,仔细阅读教学参考书,仔细写好每一份教案,并虚心向同组老师请教、听课、学习,在指导老师的帮助下找寻教学重难点的突破口。在课堂教学中,坚持以人为本思想,把课堂还给学生,运用各种教学方法调动学生的学习主动性,活跃课堂气氛。在课后,也不断地进行反思,找出自己的不足之处,在以后的教学中加以改正。

在这一年中,作为一名年轻的副班主任,我虚心地学习优秀班主任的治班之策,不断地摸索管理班级的各种有效方法,为以后能够当好一名班主任打下良好基础。

三、学习方面

在工作的这一年中,我主动参与区里和市里组织的新老师培训活动,不断地学习各种教学理论来充溢自己,并且仔细听讲,主动吸取各位名师优秀的教学方法和教学理念,不断地进行反思,提高自身的教化教学实力。

经过这一年的工作和学习,使我的教学实力有了肯定的提高,但还是有许多的不足之处,如课堂的调控实力还须要我不断的提高。但是我信任,在今后的工作和学习中,经过不断地磨练,肯定能够改善自身的不足之处,不断地提高自身的教化教学实力,在教化的道路上越走越好,我会更加的努力加油!

小学年度工作总结6

这学年来,本人在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培育学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创新实力,工作责任心强,听从领导的分工,主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,广泛获得各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教化教学任务。

一、政治思想方面:

仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。主动参与远程教化培训,刚好提交作业及撰写学习反思。我深刻的相识到自己的工作是和祖国的将来发展,国家的旺盛昌盛联系在一起的,自己的日常平凡的工作不是简洁的上课、下课,批改作业,而是像陶行知那样把教化事业当作“为一大事来,做一大事去,”,必需做到有了这种相识,才能自觉担负起教书育人这份责任。

二、教化工作方面

一年来,我听从学校支配,分别担当了xx班、xx班xx文教学及班主任工作。教学及班务工作上,我虚心向有阅历的老师请教,主动参与教研活动,仔细学习《新课标》,领悟新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注意学生的全面发展。仔细,耐性的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成果也有所提高。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积累,有了心得体会就刚好登记来与同事沟通,本年度撰写的案例《aoe》获中心电教馆三等奖,《孩子在课堂上是自由的》在盐城市案例征集中获二等奖,辅导的学生在市教化学会组织的亲子阅读中分别获两个一等奖和两个二等奖。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。

四、本人今后的努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育。

2、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在对xx的相识上有更大进步。

3、利用各种教学方法,提高学生留意力。

以上是本人一学年来工作总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。教化教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点,发觉其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素养、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力气。

小学年度工作总结7

一学期以来,我们二年级组全体老师都能做到勤勤恳恳,教书育人,工作上相互协作,主动进取,不但如期实施了本级组学期安排中的各项工作,还顺当完成了学校布置的各项任务,并取得了肯定的成果。回顾一学期以来,小结如下:

一、同心同德、和谐相处

师德是基础,抓好师德促工作。这学期,我组在分管领导吴书记和祝教育的带领下,主动创设和营造了深厚的学习气氛,本学期我们学习了《师德规范》开展了两次优秀班主任阅历沟通等,仔细参加师德培训,通过学习,提高了老师的职业道德,形成了良好的组风:团结、务实、奉献、创新,老师们团结一样,共商学校教化教学改革发展,主动参加学校改革的教学实践。形成了爱校如家,爱组如我、爱生如子的良好氛围,问题刚好提,漏洞人人补,活动勤参加。老师与老师之间形成了团结帮助、相互敬重和信任的良好氛围,使整个年级组的全期工作得以顺当绽开。平常,老师们在本职岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,不计较个人得失。班级工作中出现的各种问题,能共同分析、探讨解决。年级组内,老老师以身作则,做好新老师的带头人,年轻老师虚心好学,主动钻研,在教学教化过程中成长很快。开展了隐贤山庄社会实践活动、开展了“吗,魅力水霖、十年同载”家长会等)的各项活动,都同心同德,献计献策,活动中其乐融融,进一步加深了友情。

二、以德为首,齐抓共管。

教化以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基矗年级组的老师高度重视德育工作,主动创建健康、和谐、向上的良好级风、班风。开学初,我们就根据德育处和少先队大队部的要求,确定了从狠抓学生在校行为规范教化做起,以养成教化作为德育工作的切入点,以此带动教化、教学工作的全面开展。为了保证此工作落实,开创一个良好的开端。我们协作学校的行规教化月活动,各班仔细学习了“华泾小学学生一日常行为规范”,以确保行规教化活动的实效性。各班以行为规范为突破口,制订了班级“文明公约”。通过这一系列的教化活动,我们年级全体学生的精神面貌有了较大的改观。在学校组织的春游和观看电影活动中,同学们的表现都有了很大的转变,特殊是那次看电影,同学们的纪律性得到了影院工作者的好评。

三、提高效率,把好质量

二年级的每一位老师都是敬岗爱业,一心扑在教学第一线上,从不说累说苦,总是那样认仔细真、踏踏实实地工作。何小青老师跨年级教一年级13班、二年级14班的数学,二年(6)班的吴伟青老师才来一个月,工作上特别的勤奋,学生中学习成果参差不齐,又加上今年的流感特殊厉害,好多同学缺课好多天,有的甚至半个月,课间常看到他的身影在教室里,为同学补缺补差。功夫不负有心人,在他的努力下,学生的成果有了很大的提高。王丽群为了上好几次的教学探讨课,虚心好学,经常外出听课,查找资料,自制教学软件,走进二(6)班教室听钱菊英老师的随堂课,在她的努力下,每一堂的课都得到领导的好评。成果特别的精彩。

团结就是力气,有了力气就有了战斗力。一学期以来,全体老师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声。在教学上大家共同探讨,确保二学生成果整体上台阶,虽然开学初的成果有点不尽人意,但通过大家的共同努力,后期有了较大的进步。

四、展望将来,向往无限

时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,对水霖小学的这份情这份心不变。成果属于过去,将来在于我们去创建。一学期来,我们年级组全体老师所做的,只是自己的份内工作。踏踏实实地搞好教学工作,扎扎实实地对孩子进行实力的培育,实实在在地让每个孩子每天都能有进步有收获,让每位家长每天送孩子来校时充溢希望,接孩子回家时满心高兴。新的一年,我们年级组全体老师将接着努力,为水霖学校的其次个10年争光添彩。

小学年度工作总结8

回顾这20xx年的学习和工作,感受颇多。一年来,我在思想上始终严于律已,时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自己;在教学工作中能依据学生的实际状况制定切实可行的教学方案。现将一年来的工作总结如下:

1.在班主任工作方面:

作为一名班主任,我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心呵护每个孩子的心灵,与孩子们同等相处,做他们的好挚友,敬重他们、信任他们、理解他们,主动主动与他们相处。时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。

2.教化教学工作方面:

本人在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生。对于每一个教学内容,都做到细心打算,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生爱好又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,激励学生主动参加、主动探究、自主思索,运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。课堂教学重视学生的实力训练,细心设计练习作业,练习作业有层次有针对性,培育良好的作业习惯。

辅导工作扎实到位。依据学生的学情每学期刚好制定辅导安排,并结合实际的教化教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的缘由,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导,并作好记录。

本人教化探讨工作方面,能主动参加本校的校本科研,仔细听课、评课,在与其他老师沟通中不断提升自身的教学水平。刚好总结教化教学实践中的困惑或体会,仔细撰写每月教学反思并刚好上交。本人还主动参与各类教化教学类竞赛,参与教化论文评比。

3.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,敬重领导,听从工作支配;团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

小学年度工作总结9

一年来,在上级主管部门和校领导的正确领导下,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有安排,有组织,有步骤地开展,顺当完成了本年度的工作任务,现在本人将一年来的工作状况总结如下:

一、思想相识。

我在思想上严于律己,酷爱党的教化事业,全面贯彻党的教化方针。主动参与学校组织的各项政治活动。一年来,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作学习中,我会在领导的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教学工作。

在教学工作方面,我今年上半年担当五年级英语学科教学工作,下半年担当六年级英语教学工作。不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持学习,学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。一学期来,仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺当完成教化教学任务。

我在做好各项教化教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。在今后的工作中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业学问,使自己的业务水平更上一层楼。

三、主要成果。

20XX年秋季学期荣获“教学质量优秀老师”称号。任教班级成果良好。

在今后的教化教学工作中,我将立足实际,仔细分析和探讨好教材、大纲,争取学校领导、师生的支持,创建性地搞好英语课的教学,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

小学年度工作总结10

时间飞逝转瞬一学年过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起嬉戏、相互协作共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最终一年,是幼儿园与小学相互连接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学年幼儿园老师工作总结

一、不断学习提高自身素养

提高自身素养只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教化事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学年中,主动参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学年中,充分发挥自身的凝合力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一样地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有安排,

二、教学工作推陈出新

教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是特别重视的。这一学年中,我们仔细细致地备好每一节教化活动,并在每一节教化活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他老师沟通,保证学问的正确性。我们还细致了解每个孩子的性格特点及学习状况,针对他们不会的、驾驭不好的,加以辅导与练习。

三、平安工作不容忽视

生命平安高于一切。为了保证幼儿在园内的平安,我们要加强幼儿园的各方面平安工作,对幼儿进行平安教化,提高幼儿的平安意识及自我爱护的实力,并深化进行平安教化及检查,做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防平安意识,熟识灭火、应急疏散平安常识,娴熟驾驭灭火、疏散的组织程序以及火场逃命和自救互救的基本实力,增加组织实施扑救初期火灾的实力以及引导人员疏散的技能,建设“平安校内”构建和谐社会,创建平安的教化环境,在市消防大队队长的亲临指导下,我园于20xx年12月11日下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参与消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新学问、新方法,娴熟驾驭了运用灭火器的要领,增加了消防平安意识,还为保证幼儿园消防平安奠定了坚实的基础,达到了预期目的。

四、协作园领导,完成各项任务

本学年我园有几项大的任务:在九月的儿歌竞赛中,我们班的xxx小挚友获得了“小明星”的光荣称号,小组和集体的都获得了不错的成果,收到了领导和家长的好评;三月的合唱竞赛中,由于伴奏带临时出问题影响了我们,但是我们还是坚持完成了竞赛,不管成果怎样,我们都特别的兴奋;六月是向家长汇报演出,虽然受到“xx”的影响,家长不能来参与,但是我信任孩子们的精

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