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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用
1、下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是A.瑟缩(sè)
朴刀(pǔ)
面面相觑(qù)
不屑置辩(xiè)B.拮据(jū)
桑梓(zǐ)
顿开茅塞(sài)
锱铢必较(zhī)C.熏陶(tāo)
拜谒(yè)
千钧之力(jūn)
战战兢兢(jīng)D.顷刻(qǐng)
纶巾(guān)
两肋插刀(1èi)
一气呵成(hē)
2、依次填入下面文段横线上的词语,全都正确的一项是(
)
青年是整个社会中最积极、最①跃最有生机的力量,是国家的希望、民族的未来。如果青年大都选择为自己的人生理想砥砺奋斗,历经磨难也矢志不②,那么他们的行动就能③聚成国家和民族发展进步的时代潮流。A.①涌
②逾
③会B.①踊
②渝
③汇C.①涌
②渝
③汇D.①踊
②逾
③会
3、下列加点词语使用正确的一项是()A.家风是一个家族代代沿袭能够体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调的家族文化。美好家风的形成是漫长的,不可能一气呵成。B.当今国际形势风云变幻,全国人民都期待在建国七十周年阅兵仪式上看到中国人民解放军耀武扬威。C.最近各地出现了不少个性鲜明的“网红书店”,但在纷至沓来的顾客中,有不少是“到此一游”的打卡拍客。D.为争夺未来5G市场,全球各大通讯公司前仆后继,加紧布局。华为独占鳌头,成为美国政客打压的目标,也就不足为奇了。
4、下列各句中,有语病的一项是(
)①每一本好书,都是黑暗中的一道亮光。②这一道道亮光,将给我们这一叶一叶暗空下的扁舟引航,直至寻找到风平浪静且又万家灯火的港湾。③我们应有这样的古风:沐浴双手,然后捧卷。④在一番庄严肃穆的感觉之中,使你必将得到书的神谕。A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句
5、对下列公益广告运用的修辞方法理解不正确的是()A.别踩,我怕疼。(爱护草坪公益广告)理解:运用拟人的修辞方法,表现小草的娇嫩柔弱、十分惹人喜爱。B.说好普通话,走遍神州都不怕。(推广普通话公益广告)理解:运用夸张的修辞方法,突出了学好普通话的益处。C.为何血浓于水?因为爱在其中。(无偿献血公益广告)理解:运用设问的修辞方法,引发思考,强调献血这一善举的原因。D.欲望就像气球,极度膨胀的结局只有一个——自我毁灭。(反腐倡廉公益广告)理解:运用比喻的修辞方法,警示人们如不廉洁自律,就会自取灭亡。
6、依次填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()。我独坐在书斋中,忘记了尘世一切不愉快的事情,怡然自得。以世界之广,宇宙之大,此时却仿佛只有我和我的书友存在。_________,_________,_________,_________。
①阳光照在玉兰花的肥大的绿叶子上
②连平常我喜欢听的鸟鸣声“光棍好过”,也听而不闻了
③窗外粼粼碧水,丝丝垂柳
④这都是我平常最喜爱的东西,现在也都视而不见了A.③④①②B.①③④②C.①②③④D.③①④②
二、古诗文默写
7、根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。
①则有心旷神怡,_____,把酒临风,其喜洋洋者矣。(范仲淹《岳阳楼记》)
②_____,万钟于我何加焉。(孟子《鱼我所欲也》)
③溪云初起日沉阁,_____。(许浑《咸阳城东楼》)
④_____,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
⑤蓬山此去无多路,_____。(李商隐《无题》)
⑥_____,八年风味徒思浙。(秋瑾《满江红》)
三、文言文阅读
8、阅读下面文言文,完成下面小题。
【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”(张岱《湖心亭看雪》)
【乙】夜雪大作,时欲登舟至沙市,竟为雨雪所阻。然万竹中雪子①敲戛②,铮铮有声,暗窗红火,任意看数卷书,亦复有少趣。自叹每有欲往,辄复不遂,然流行坎止③,任之而已。鲁直所谓无处不可寄一梦也。(袁中道《夜雪》)
【注释】①雪子:雪粒,往往在下雪之初出现,状如盐粒。②敲戛:敲打。③流行坎止:顺流而行,遇阻而止。
5.解释下列句中加点词的意思。
(1)拥毳衣炉火
毳:____________
(2)客此
客:____________
(3)竟为雨雪所阻
为:____________
(4)任之而已
任:____________
6.用现代汉语翻译下列句子。
(1)湖中焉得更有此人!
(2)自叹每有欲往,辄复不遂。
7.【甲】文中“湖中人鸟声俱绝”写出了西湖________的意境。【乙】文中“万竹中雪子敲戛,铮铮有声”从听觉角度写景,作用是________。
8.【甲】【乙】两文各自展现了文人高雅的情趣,他们的雅趣体现在哪里?请各写一点。
四、现代文阅读
9、阅读下面一篇小说,回答问题最好吃的面(陈亨成)①阿翠的面馆在医院对面,每天中午,男人都会来面馆,点一份最便宜的特价面,却不吃,打包,然后走进医院。这种特价面,阿翠是为了招揽生意,根本不赚钱。②(A)男人家穿戴破旧了些,身上常常带有泥土或水泥的斑点,脸上略带忧郁,少有笑容。③有一天,男人如往常一样点了份特价面,踌躇着对阿翠说:“姐,可以让我自己动手做吗?”④阿翠正累得够呛,于是就爽快地坐到了一边。⑤只见他不时调整火的大小,适量放入各种调料,偶尔品尝汤的味道,不一会儿,一碗鲜香的面出炉了。男人付了钱,照例打包带走。⑥男人依旧每天都来,他似乎上了瘾,一连几天都要求自己动手。阿翠觉得很好奇,便与他攀谈了几句,得知他来自六十公里外的铜钹山,他媳妇儿病得很严重,在县城医治不见好转,只好转到市里住院,欠下了一万多元的医药费。他一边陪护一边赚钱,在附近临时找了个工地打工,干的都是脏活累活。⑦“啊,原来我们是老乡。”阿翠既同情又惊喜。⑧男人脸上露出少有的兴奋:“我家里穷,媳妇儿跟我谈恋爱时,她全家人都反对,可她还是不管不顾地嫁给了我。当年,我也在人家的面馆里做厨师,她妇儿最喜欢吃我做的面了。”⑨说着又低下了头:“我希望媳妇儿快点好起来,可我没别的本事,只能借姐的面馆,给她做一份可口的面。”⑩(B)阿翠眼角微微湿润了,一种酸涩涌上心头,阿翠和丈夫从铜钹山来到市区已有些年头,想当初,他们随着打工的人潮懵懵懂懂地走出大山,在城里搬过水泥、石块,睡过车站桥洞,没赚到什么钱。后来,夫妻俩一合计,开了一家“铜钹山面馆”阿翠的煮面技术很好,让城里人品尝到不一样的山乡风味,面馆的生意逐渐好了起来。⑪第二天,指针快到12点时,男人又来了,依旧亲自煮面。不同的是,临走的时候,阿翠给这碗面里加了两块炸豆腐,他面露难色,略带羞愧地说:“姐,这个,我不需要。”⑫阿翠说:“这是家乡的豆腐,病人需要调调胃口,不加钱。”⑬他犹豫片刻,说:“那不行,你要本钱的,我明天一并算给你。”⑭阿翠把准备好的信封递到他面前,说:“这一万块钱,你先拿去救急,等有钱了还我。”⑮他惊讶地看着阿翠,顿时手足无措:“这,这……阿翠不由分说把信封塞进了他衣服口袋里。”⑯阿翠丈夫得知后,一脸错愕:“怎么回事?总说要攒点钱开个网店,你倒好,随随便便就把钱借给一个陌生人,就这么放心?”⑰阿翠说:“人家有难处,先给他用一下吧,都是老乡嘛。”⑱可是,从这以后,男人像失踪了一样,不再来店里,阿翠丈夫又埋怨起来:“这下好了,人都不见了,看你去哪里把钱要回来!”⑲阿翠笑笑说:“山里人可没有那么多坏心眼儿。人家对生病的妻子那么照顾,不离不弃,肯定有好心肠,不要急嘛。”⑳时间就这样一天天地过去,阿翠夫妇忙于生意,渐渐淡忘了此事。㉑秋天到了,一个傍晚,阿翠正在店里忙碌,那个熟悉的身影出现了,径直向阿翠走来。㉒“姐,谢谢你!我媳妇儿两个月前就出了院,要不是你借给我的医药费,我媳妇儿不会康复得这么快。”他比以前更沧桑了,清瘦的脸颊却泛出了一丝光泽,“工地老板对我不错,今天刚发了工钱,现在还给你。”说着,便把一个纸包往阿翠手里塞。㉓阿翠正要对男人说些什么,他却转身走远了。㉔阿翠来到银行,从纸包里拿出一沓百元钞票放进自动存款机,奇怪,机器上显示110张。阿翠回过神来,心里一暖。(选自《小小说月刊》,有删改)10.根据提示,将下面表格补充完整。时间情节每天中午男人到阿翠的面馆点最便宜的面,打包带走。有一天(1)______第二天(2)______秋天(3)______11.请从人物描写的角度,赏析文中的画线句(A)。
12.文中画线段(B)运用了哪种记叙顺序?有什么作用?
13.结合文章内容,联系生活实际,简要谈谈你的“诚信”的认识。
10、阅读下面篇短文,回答问题。
文本一科学在争论中进步①芦山地震发生后,科学界对有些问题的看法并不完全一致。比如,有的科学家认为芦山地震是一次独立的地震,有的科学家却认为此次地震是汶川地震的余震等。②有人质疑:科学为什么会出现这样莫衷一是的局面?专家们各执一词,是否体现了科学在解决现实问题上的无能?事实上,这并不代表科学的无能,而是科学特点的一种体现。③纵观人类科学的发展史,正是争论推动科学进步。科学史上曾发生过多次理论的大论战,例如:地心说与日心说,光的徽粒说与波动说,等等。每一次论战,最终结果都是新认识取代原有认识,大大提升了人类对自然的了解。④争论让科学更具活力。在科学领域里,越是前沿性的研究越容易引起争论。这类研究还处在探索阶段,要么具有很大的不定性,要么定量化程度不高,因此往往争论频繁而激烈,但正是这些争论成为后来科学革命的先导和前奏。⑤争论还有利于揭示矛盾,理清思路。在科学争论中,不同的假说是从不同的侧面对客观事物的本质和规律进行探索。彼此间的辩驳有助于启发思考,相互补充,促进科学家保持清醒的头脑,克服偏见,更全面、深刻地认识事物和发现真理。⑥毋庸置疑,科学并不能解决所有问题。即使在科学能够解决的领域之内,我们也必须认识到,科学是一个不断发展的概念,也是一个辩证的体系,很多曾经认为是科学的,现在被证明并不科学。例如,在牛顿发现惯性定律以前,亚里士多德“没有力就没有运动”的说法长时间被认为是“科学”的;在爱因斯坦提出相对论以前,牛顿物理体系和以太理论被认为是认识宇宙的“科学”。⑦科学还是一个试错的过程,99次的错误之后,才有可能产生一个真理。科学认识中的“正确”和“错误”常常需要时间的检验。因此当面临困境的时候,我们不能要求科学马上给出定论。要求科学立即找到答案,是对科学的不了解,也是社会浮躁心态的流露。⑧争论是科学理性和学术自由的体现。真理越辩越明。让我们以科学的态度对待科学,尊重科学的专业性和发展规律,给它以论证、试错的时间。同时,相信科学的力量,以科学和理性作为全社会的价值追求,这才是社会进步、文明的体现。⑨从这个意义上说,汶川余震之辩也就并不为奇了。科学存疑,科学争论,本是科学魅力之所在。(作者:钟科平。有删改)
文本二当科学被“品头论足”①在互联网问世之前,科学家获得的最新研究成果一般只在科学共同体内部交流,只有当这些最新研究成果付诸应用之后,它才会逐渐进入公众视野。但信息时代颠覆了这一逻辑。②今天,科学家发表的最新研究成果,公众可以随时在线查阅,以致很多网民或主动或被动地卷入到了他们不甚熟悉的科学领域的讨论之中。③科学研究是基于事实判断的,而公众的意见表达往往是基于价值判断的,当科学家的研究或事实描述不符合公众的价值预期时,相关科学家就很容易受到公众的攻击,承受严重的社会压力。基于个人好恶甚至情绪而不是学理本身的一些“科学争论”,正在对科学家群体和科学文化的发展造成伤害。④互联网时代网民的特点是,一方面喜欢追星与造神,另一方面又喜欢批评与谩骂。⑤追星与造神会使部分明星科学家的自我认知出现偏差,当这些明星科学家被民众封神、成为难以被挑战的科学权威之后,科学的发展就很容易被带入歧途。⑥批评与谩骂会使很多科学家在开展研究时越来越关注公众的感受和价值判断而非事实本身,以致在探索真理,尤其是在质疑权威的过程中瞻前顾后。⑦显然,这两种趋势都会进一步扩大科学认知的偏差,也都不利于科学文化的建设。⑧科学是容错的、发展的,也是专业的。在人人都有“麦克风”的自媒体时代,科学家更有必要直面科学研究的局限性、科学认知的渐进性和科学知识的情境性,支持在科学共同体内部建立平等对话与合作交流的纠错机制,防止被互联网思潮所裹挟。公众不应该随意对自己不熟悉的科研结论品头论足,舆论也不能过分迁就民众的反智情绪,全社会都有必要对那些
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