迎元宵猜灯谜活动总结6篇

第第页迎元宵猜灯谜活动总结6篇

迎元宵猜灯谜活动总结篇1

以项目化管理为手段，仔细筹划，周密组织。10月中旬，区文广新局制订了三套元宵系列文化活动方案报送区委区政府。区委区政府审时度势，确定了“安全、节俭、亲民”的元宵活动原那么。在此基础上，成立了元宵活动组委会，细化了工作方案，明确各成员单位的工作职责，落实了责任人，设置了项目的时间节点，并确定完成各节点工作的要求。每个工作节点，都进行严格检查、掌握和监督，在项目化管理理念的指导下，工作有条不紊地进行。期间，市委常委、区委书记朱金坤，区委副书记、区长姜军，带领区四套班子领导亲临现场查看元宵灯会的`组织状况，正月十五至正月十六，区分管领导沈旭微、徐美娟亲自坐镇指挥，有力地保证了灯会安全、有序进行。

以整合资源为目标，内容丰富、抱团运作、今年，人民广场的元宵灯会规模不小，白天有演出和猜灯谜，晚上有灯会，市民白天夜晚闹元宵都有活动，效果较好。各镇乡、街道的元宵活动，涌现以组团为单位统一活动的现象，组团内各镇乡结合本地民间艺术和队伍的特点，组建了各自的踩街队伍和演出节目，统一在各组团内的镇乡街道轮番表演。今年，临平副城、余杭组团、瓶窑组团、良渚组团共有40支队伍参与踩街表演，超过20万市民参加其中，共闹元宵。这样既节省了成本，整合了资源，丰富了活动内容，也强化了镇乡的组团意识，加强了文化精神方面的联络。

以促进消费为理念，集中经营、积极疏导。元宵活动期间商贩较多，借鉴前几年承办元宵活动的阅历，今年组委会将接近元宵灯会的广和街作为元宵商品集中销售地点，大约三百米长的街道两边摆满了各种各样的元宵产品。由于引导得当，规范经营，既丰富了市民元宵活动的内容，也促进了商品的销售，今年元宵产品的销售量也比往年有一个大的增长。

活动成效：

据估测，元宵节当晚在人民广场赏灯群众超过7万人次，从正月十二至正月十六，共有20余万人次的群众参加了区级元宵系列活动，人数均超过了去年，各项活动安全顺当。全区各镇乡(街道)结合当地实际，组织开展了赏灯、踩街、焰火、演出等文化活动，丰富了城乡群众节日生活。全区人民度过了一个喜庆、和谐、奋进的元宵佳节。

迎元宵猜灯谜活动总结篇2

元宵佳节是我们中华民族传统的节日，每逢元宵佳节我校都会组织开展“元宵猜灯谜”活动，今年的元宵节活动在校领导的统筹领导和各位老师的大力协作下更是在以往活动的基础上锦上添花，现将此次活动总结如下：

一、活动计划缜密、流程清楚

本次活动经过了两周精细的策划预备，场地、人员、各项任务都分工明确，这为活动的顺当进行奠定了基础。活动流程也是特别合理的，在猜灯谜活动开始前给同学介绍一些元宵的习俗习惯，诵读元宵的诗词，即增长了同学对传统元宵节日的了解，又激发了同学们对中国的传统文化的爱好。

二、老师团结全都、相互协作

活动的'圆满胜利少不了各班班主任和配班老师的大力支持，各班班主任收集灯谜、给灯谜编号、手抄灯谜等都肩负着活动组织过程中的重担，江莉娟老师带领艺术组王丽娜、李蓉蓉、王彬彬带领同学制作的灯笼、灯谜纸上的小涂鸦都给这次活动增色很多。

团结全都、互帮互助一向都是**学校的一大亮色，此次活动更加表达得凌厉尽致。

三、活动形式多样、精彩纷呈

此次活动设置了同学作品展板，六块大型展板颇有气概地展出了同学的绘画作品和手抄报作品，非常引人注目，也大大地增加了同学美术创作的爱好，也给了同学得到确定的骄傲感。

灯谜区域悬挂的谜题彩纸都画上了可爱的图案，其间还悬挂着师生共同制作的纸灯笼，足见此次活动中老师们的上心。

此次活动学校还邀请了今年刚入学的一班级小伙伴的家长来到学校和孩子们一起进行亲子活动，享受这难得的共同思索的乐趣，家长和孩子们在小小彩色灯谜字条的包围中其乐融融。

四、活动宣扬到位，大放异彩

此次活动除本校宣扬员范露、杨秀云、赵岚、汪文爱之外还请到了媒体的记者，对本次活动进行大力报道，目前我校此次活动已被人民日报海外版、新华社、人民网、安徽政府网、凤凰资讯、瑶海发布等媒体报道。这大大增加了活动的宣扬力度，更为学校做了很好的宣扬。

五、同学积极参加、乐在其中

学校开展活动最重要的就是丰富同学们的生活，此次活动受到了广阔同学的喜欢，在活动中成长，在活动中陶冶性情，在活动中知足知不足。我想孩子们肯定会记得他们今年度过了一个难忘的元宵节!

通过这次活动，让同学在集体活动中感受到欢乐，使同学之间、师生之间增加了了解，加深了情意，使中华传统文化内涵得到更好的传承，活动取得了圆满的胜利。

迎元宵猜灯谜活动总结篇3

元宵节是我国的传统节日，已有****多年的历史。猜谜语更有启迪聪慧，大家均可参加的活动。

2月14日星期五，是今年元宵节。为了营造节日的喜庆氛围，让我们的同学记住这个有趣、有意义的传统佳节，**学校在学校走廊为同学进行了一次简约而又趣意盎然的元宵佳节猜灯谜活动。

经过前期策划，我们老师细心选取了300多条适合同学猜的趣味谜语。在活动开始前，庄老师首先对活动的意义和留意的安全问题对同学们进行了指导。接下来，就是孩子们尽情展示自己聪慧和欢乐的时间了。活动中？他们有的对着谜语小条仔细端详，一旦发觉会的就立即揭下，填好答案，兴冲冲地去排队兑奖；有点两个同学一组，一起商量，领奖，最末共同共享；还有的同学，一把摘下几张小条，在兑奖的队伍中边排队边思索，生怕等下没有自己猜的谜语了……在聪慧的比拼中，孩子们玩得兴致勃勃，“满载”而归。

在近一个小时的活动中，整个学校充斥着欢声笑语，孩子们的脸上洋溢着绚烂的笑容。大家纷纷表示，这个活动真好。不但得到了知识，更收获了欢乐。盼望明年我们还有这样的猜谜语活动。

时间：**日；

地点：**中学学校；

参与人员：全体师生。

活动目的：

为庆祝元宵佳节的到来，为丰富学校文化生活，营造文明健康的学校活动氛围，为表达全体同学的智力和潜力，为每一为同学提供一个呈现个人才智的平台，表达寓教于乐。并以此为契机，培育同学的创新精神、合作精神和实践技能。提高广阔同学“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神，以此推动学校文化建设，我校与**日下午2点半进行庆元宵同学猜谜语活动。

活动过程：

**日下午1点半有关负责老师和领导就开始把事先预备好的400条谜面张贴在学校四周；

2点由校团委孙主任代表学校向全体师生致以节日的祝愿，并宣布庆元宵猜谜语活动正式开始；

2点半同学有秩序的到学校里，一个个兴味盎然的争论着谜语的答案；

4点绝大多数的谜语答案都被同学猜出，谜面也几乎都被同学成功的揭掉，拿去领回属于自己的奖品。猜谜语活动结束。

活动总结：

1、首先，此次活动得益于领导细心细致的部署，和广阔教职工的大力协作和援助，虽然全校同学都自由的参加，人数较多，但纵观整个猜谜语活动的始终，同学团结合作，井然有序；

2、其次，这次活动不仅丰富了同学们的课余生活，也表达了集体团结互助的精神，进一步増强了同学们对集体的喜爱及关怀，培育了同学的团队精神；猜谜语活动中你提示我、我点拨你，表达了团结友爱，互帮互助，增进了了解，加深了感情；让同学在焦灼的学习生活中身心的到放松，用另外一种他们比较喜爱的方式增长知识，开阔了同学的思路，有利于同学形成机敏的思维技能和良好的学习习惯；

3、再次，在活动中，同学积极参加，猜出谜底后，会得到学校预备的一份小礼物，这样既使同学充分体验到了胜利的骄傲感，也能让同学感受到元宵佳节带来的快乐；

4、最末，值得留意的一点是：有些谜语相对比较难，同学很难猜出，所以400条谜语学校只预备了三百多份小礼品，但活动中，同学的积极性很高涨，不到两个小时的时间内，400条谜语已所剩不多，所以到活动接近尾声时，礼品涌现了不够用的状况。

迎元宵猜灯谜活动总结篇4

为了丰富居民群众的文化生活，使居民群众度过一个快乐、喜庆的元宵佳节，孔庄社区于20××年3月5日(正月十五)下午2时，举办了元宵节猜灯谜活动，给群众带来了一场丰富的精神文化盛宴。

活动开始前，社区工作人员将预备好的120条谜语、灯笼挂在社区院内的红绳上，营造出深厚的节日氛围，来猜谜的居民群众可以边观花灯边才谜语，大家争先恐后的将猜对的谜语拿到工作人员处兑奖，每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。

本次活动共有200多位居民参与，有老人青年和同学，大家通过此次活动，感受到社区文化特色，增进了居民邻里感情。活动取得了良好的效果，赢得了广阔居民群众的支持和大力赞扬，为社区赢得了声誉。

迎元宵猜灯谜活动总结篇5

正值元宵佳节之际，为了庆祝元宵节这个团团聚圆的`日子，福林里社区于2月14日上午和民生银行联合举办了一场元宵节猜灯谜活动，邀请广阔居民、外来务工人员前来参与，并给大家煮汤园，一起来庆祝这个节日。

社区门口一早便布置一新，市民学校内挂起小彩灯和灯谜，居民纷纷前来看谜面，想谜底，知道答案后便把灯谜撕下来核对答案，每人手里都是拿了四五个灯谜，回答正确率高达90%，答对后还由工作人员发放奖品，大家笑嘻嘻的拿着奖品吃着工作人员端来的一碗碗热汤圆，甜在嘴上乐在心里。

活动开展了一个小时左右，居民参与热忱踊跃，所展示的五十几个灯谜全部被猜中，活动圆满胜利。

迎元宵猜灯谜活动总结篇6

元宵佳节是欢乐的日子，更是喧闹欢腾的日子，3月2日我们**幼儿园里喜气洋洋，喧闹非凡。由于我们团聚在一起进行“元宵—猜灯谜”的活动。

在操场上老师向大家介绍了元宵节的来历，让孩子们更近一步的了解我们的传统节日元宵节，在元宵节非常的日子里，在这丰富多彩的活动中，让孩子们和老师们共同感受民间文化的博大情深。

在教室里，我们的老师组织家长和幼儿进行了知识抢答题