2023年三年级演讲稿集合5篇

2023年三年级演讲稿集合5篇三年级演讲稿篇1

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好!我叫张妤。是崇文试验学校三(4)班的学生。我的外号“小书虫”，我从小爱看书，书的海洋是我遨游的世界。我爱写作，是浙江省作家协会会员，《杭州日报》、《家庭教化》……等杂志上都刊登过我的作品。我爱唱歌，在“小海燕艺术节”上得过一等奖。小学三年，多次获得“小海燕示范生”的荣誉称号，被评为“上城区三好学生”。我是老师的小助手，同学的好伙伴。我对世界上全部的事物都特别新奇。当朝阳摆脱地平线的束缚，我为无所畏惧的太阳感到傲慢;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前，我的脑袋里便会冒出很多问号。

这些日子，我始终在思索一个问题，什么样的少年是阳光少年?老师说：“品德端正，品德高尚。”爸爸说：“要有‘给我一个支点，我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说：“身体健康，自信开朗。”我缄默了……

我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时，在废墟下唱国歌鼓舞同学;坚毅乐观的.“可乐男孩”;冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁，用小小的双肩扛起生命的重量，救出同学的林浩……宋雪，一个可爱充溢阳光的女孩。地震来临时，同学们在午睡，她大喊：“地震了，快跑啊!……”可是，还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪马上冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时，只差宋雪。后来，当人们在教室后门仅两步之遥的地方发觉了宋雪的遗体，她仍旧保持冲向门口的姿态。

敬爱的老师和同学们，你们听到了吗?就是他们，在地动山摇、山崩地裂的瞬间，表现出的镇静冷静、临危不惧和乐观坚韧。就是他们，谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!

来吧!让我们扬起学问的风帆，放飞美妙的心情，争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉恒久光明!

三年级演讲稿篇2

敬重的老师，敬爱的同学：

大家好！

我是三年级的史梓璇，我演讲的题目是《友善的价值》。世界上有价值的东西许多许多，比如：美丽的小书包，可爱的布娃娃，甚至钞票、别墅、黄金、珍宝，但我认为最有价值的不是物质，而是友善。友善是一盏明灯，在黑暗中指引着我们奋进、前行；友善是一首乐曲，在旋律中增进着我们彼此的友情；友善更是无价之宝，用真诚的沃土给我们大家带来了美妙华蜜的生活。

课堂上老师时常教化我们同学之间要相互理解，相互帮助。记得有一次，班上一位同学生病了不舒适，急得都哭了，班里的许多同学都一窝蜂的围上来帮忙。有些同学给她递纸巾，有些同学帮她拍背，有些同学向老师报告，还有些同学帮她去叫父母。虽然这些事情都很微小，

平凡，但这些友善的`关怀，给同学们带来了暖和，增进了友情。“人之初，性本善”友善是中华民族的传统美德，是社会主义核心价值观的重要体现，也是每个小学生应有的基本的道德品质。我们要让自己时刻都保持一份友善的心，做一名友善的人。让我们以实际行动践行社会主义友善价值观，带着友善共同创建美妙的明天吧！我的演讲到此结束，感谢大家！

三年级演讲稿篇3

尊敬的老师、敬爱的同学们：

大家好！我是逸夫小学三年级胡斌。今日我演讲的题目是《我的中国梦》。

幻想，是一对翅膀；幻想，是心中的一个愿望；幻想是一种前进的力气，是通向将来的桥梁。每个人都有自己的幻想，有人想像杨利伟叔叔一样成为航天英雄；有人想当医生，救死扶伤；有人想当警察，英姿飒[sà]爽，惩治邪恶，爱护人民平安。而我最大的幻想，就是好好学习，成为一名得才兼备的少先队员。

我信任这不仅仅是我一个人的梦，它同样是在座的每一位同学的梦，是中国千千万万小学生的`梦，千千万万个小学生的梦将汇合成一个宏大的中国梦。为了中国梦绽放得更美、更艳，我们应当从自身做起，从小事做起，从身边做起，努力成为一名得才兼备的少先队员！

课堂上，我们应当用心致志的听讲，主动回答问题；做作业时要一丝不苟，审题认仔细真、书写工工整整；生活中，我们要多做一些力所能及的事，以实际行动诠[quán]释出"得才兼备"的真正内涵[hān]：弯下腰,捡起脚下的纸片；拿起抹布,擦掉墙上的污渍；停住脚步，收回踩踏草坪的脚；伸出手,拧紧正在"哭泣"的水龙头，搀扶蹒跚的老人；张开口,说出温馨的话语,喊出正义的口号......

常言道："少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。"我们是国家的希望、是民族的将来。今日，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上强壮成长；明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加旺盛富强！让我们在中国梦的引领下，好好学习，成为一名得才兼备的少先队员，向着更加美妙绚丽的明天，奋勇前进！

我的演讲结束了。感谢大家！

三年级演讲稿篇4

我家最厚的书，有长2.5厘米，宽20厘米，既不是十万个为什么，也不是其它的书。那就是我的“心肝珍宝”——《日记周记》。

说起它呀！还是在我9岁的时候，从我表哥家借来的。那时，上三年级，要写作文，所以我就借回家了。它的封面是红黑色的，上面写着“日记周记”四个美丽的大字，封底是红黑色的和封面有一样的图案，但相比之下，小多了。

当我第一次看这本书时，也没什么感觉，半年之后，我作文写得好，写起来完全不费劲，因为，我已爱上作文这门课程了。于是，我再度观看那本书，我合上书后，心里为之一震，写得太棒了！我看了一遍又一遍，从中领悟了不少。看到好的文章，我就忍不住要把它折起来，看到好词好句，我就忍不住用彩笔画下来。就这样，我看了一个晚上又一个晚上，书，已经被折得很旧了，几乎每一篇文章都被我折了起来。

有一次，我无意中发觉，封面的'下一页，就有两页笑话，我很惊异，心想：我以前怎么没留意到呢便看了起来，哈哈哈哈……太好玩了！

于是，每当心情不好时，就会看笑话，每次，也都会逗得大笑。

这些文章，我都百看不厌，到哪都捧着这本书，吃饭捧，洗脚捧……

自然，我从这些作文里都“吮吸”了炒少精华。慢慢地，我都要背下来了时，还是要看这些声情并茂的文章，当我写作文时，没有灵感时，我就会读这些深化人心的文章；当心情低落时，我也会去读这些文章；我被这些文章深深打动；我被这些文章逗得哈哈大笑；也有时嚣。

每个字都像一个个跳动的音符，让文章生动，这些音符，是一个个活泼可爱的小精灵，每个人都喜爱着它们。

《日记周记》是我的好挚友，它也使我提高了作文水平。

《日记周记》，你真是我的“心肝珍宝”呀！我爱你！

三年级演讲稿篇5

时间匆忙就像流沙，转瞬间我们已经长大。可是挚友，为什么你还没有动身呢？是在胆怯 吗？胆怯 那个充溢挑战的生疏环境？还是在留恋呢？留恋这个早已习惯的安逸生活？！

家长说没有恒久的温室花朵，老师说长大了将是另外一课。是啊，挚友，十八九岁的我们该动身了，告辞依靠，向独立的天国动身吧！

鱼儿假如不能告辞依靠，怎么能在大海中抗击惊涛骇浪？

鸟儿假如不能告辞依靠，怎么能在天空中经受风吹雨打？

我们假如不能告辞依靠，怎么能在生活中战胜挫折与挑战？

我们始终都在期盼着，希望有一个人能恒久陪着我们，可是恒久究竟有多远呢？我们会不会变成神仙呢？不，不会的，恒久只是一个最虚幻的唯美，将来的路终要由我们自己走完。一个人走，一个人坚毅的走，即使路再遥远，即使路再坎坷，我们都要英勇的走下去，永不言弃。意志倒下的时候，生命也就不再矗立，歪歪斜斜的身影，又怎耐得，秋风萧瑟，晚来风急。垂下头颅，只是为了让思想扬起！挚友，动身吧，无论你的昨天怎样，抛开那无理由的害怕，扔下那无止境的依靠，英勇的前行吧！

陶行知说的好，怎么能不喜爱动身呢？大山有坎坷，我们就去大山那里学习深刻；大海有波涛我们就去大海那里学习英勇；大漠有风沙我们就去大漠那里学习镇静；森林有猛兽，那我们就去森林那里学习机敏。打破安静的生活便是另一种景致，一种属于我们年轻