东营市垦利区中小学教师招聘笔试试题2023年

考生回忆版收集整理，仅供参考东营市垦利区中小学教师

招聘考试笔试试题2023年一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师在讲解圆周率的时候，把圆周率“3.1415926535”编成顺口溜“山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾”，是运用了哪种精加工策略（）。A.提问B.记忆术C.生成性学习D.做笔记【答案】：B2.系统地收集有关学生学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（）。A.教学测量B.教学评价C.教学测验D.教学鉴定【答案】：B3.“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）。A.韩愈B.柳宗元C.苏轼D.欧阳修【答案】：A4.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是（）。A.教学设计B.教学任务分析C.C教学测量D.教学评价【答案】：B5.影响教师课堂管理的情境因素是（）。A.班级性质B.对教师的期望C.学生的个体特点D.教师的领导风格【答案】：A6.关于教师人格的作用，被广泛接受的是（）的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”。A.鸟申斯基B.加涅C.班杜拉D.布鲁纳【答案】：A7.皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是（）。A.从自律向他律发展B.从主观责任到客观责任发展C.从客观责任到主观责任发展D.从他律向自律发展【答案】：C8.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是（）。A.有利于教师因材施教B.有利于充分发挥班集体的教育作用C.有利于大面积培养人才D.有利于发挥教师的主导作用【答案】：A9.模仿学习的机制是（）。A.替代强化B.内部强化C.自我强化D.外部强化【答案】：A10."以小人之心度君子之腹"属于以下哪种心理防御机制的表现？（）A.投射作用B.压抑作用C.退化作用D.合理化作用【答案】：A11.根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为（）。A.水平迁移和垂直迁移B.同化性迁移、顺应迁移、同组迁移C.正迁移与负迁移D.一般迁移与具体迁移【答案】：A12.社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。A.条件B.动力C.基础D.动机【答案】：B13.熟练地骑车、打毛衣是（）。A.无意注意B.不随意注意C.有意后注意D.有意注意【答案】：C14.相同要素说的提出者是（）。A.班杜拉B.贾德C.桑代克D.杜威【答案】：C15.高级神经活动的基本过程是（）。A.消退—抑制过程B.抑制—分化过程C.兴奋—抑制过程D.兴奋—消退过程【答案】：C16.学生已有了"四边形"的知识，现在让学生学习"梯形"的相关知识，这种学习属于（）?A.并列结合学习B.符号学习C.上位学习D.下位学习【答案】：D17.海洋能利用中发展最早，技术比较成熟的发电技术是（）。A.波力发电B.潮汐发电C.海啸发电D.潮流发电【答案】：B18.未来事物的不确定性要求计划本身需要具备一定的（）。A.可行性B.灵活性C.稳定性D.长期性【答案】：B19.“观念的东西不外是移入人脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”这一观点是（）A.客观唯心主义观点B.辩证唯物主义观点C.唯意志主义观点D.朴素唯物主义观点【答案】：B20.著有《自然哲学的数学原理》，提出三大运动规律的是（）。A.牛顿B.阿基米德C.门捷列夫D.爱因斯坦【答案】：A21.“三个和尚没水吃”，用管理学解释是（）。A.没有监督B.人多了办不成事C.缺乏合作D.D项没有提及。故正确答案为B。E.无人领导F.职责不清【答案】：F22.关于科学家的成就,下列说法正确的是:A.高斯创立了解析几何B.爱迪生发明了炸药C.阿基米德发现了杠杆原理D.道尔顿提出了分子说【答案】：C23.下列关于法制与法治的说法，错误的是：A.法制在于解决有法可依B.法治在于解决有法必依、执法必严、违法必究C.法制是法治的前提和基础D.法制是法治的实施【答案】：D24.国共十年内战基本结束的标志是（）。A.抗日民族统一战线的建立B.西安事变的和平解决C.卢沟桥事变后，全面内战爆发D.遵义会议的召开【答案】：B25.①当地球撞进尘埃带时,从地球上看,是短时间内无数尘埃以极高的速度划破大气层下落②因此,流星雨实际上是彗星留下的无数尘埃形成的③进入大气层的尘埃被大气加热,发出明亮的光④彗星释放出的尘埃,并非顷刻扩散到宇宙空间,消失得无影无踪,而是留在彗星的轨道上持续公转⑤这样看上去就有许多流星,也就是流星雨⑥这样形成的“尘埃带”,有些和地球的公转轨道交叉将以上6个句子重新排列,语序正确的是（）A.①③⑤②④⑥B.④②⑥③⑤①C.①③④⑥⑤②D.④⑥①③⑤②【答案】：D26.①把网络做得好的留给网络，把网络做不到的做好做强②利用传统媒体的平台对社会和网络热点进行聚合，让社会讨论在理性有序的氛围中进行③传统媒体可A.④①⑥⑤③②B.④⑥①⑤③②C.⑤④⑥①③②D.④⑥①③②⑤【答案】：B27.如果说时间荒会酿成波动的个人危机，感到时间富足则会使人感到振奋，比物质上的富足更强大，不仅会使人更愉悦，甚至会促进人的身体健康水平和参与公民事务的程度。时间是一种比我们想象的要更加灵活的资产，虽然我们不能让每一天多出几个小时，但我们可以让自己感到时间更充裕。这意味着：（）。A.不同观察角度下，时间各具弹性B.我们可以控制我们对时间的感觉C.时间充裕与否影响人们的幸福感D.时间长短更多的是一种主观感受【答案】：B28.将以下六个句子重新排列组合：①能克服地球引力的火箭是不能“发现”的②“发现”一词与自然界的规律有关，发现规律就像是在海洋中发现过去人们不知道的海岛③而“发明”一词，只与我们如何利用和建设这些海岛有关④火箭只能被构思、设计和制造出来，这是发明⑤而万有引力定律只能通过观察和实验被发现，发现它的是英国科学家牛顿⑥人们常常把“发明”混同于“发现”排列组合最连贯的是（）。A.⑥①④⑤②③B.⑥②③⑤①④C.⑥⑤①④③②D.①④②⑤③⑥【答案】：A29.跟石头和金属相比,木质砧板从表面上看也是硬邦邦一块,可“内心”很柔软,内部的植物纤维虽紧密排列,但仍有很多细微的空隙。(这使它在受到剧烈冲击时),内部结构发生弹性微调,既能避免与刀刃硬碰硬伤及刃口,又能吸收一部分冲击力,不会让刀刃在接触板面的一刹那,由于反弹力过大而“剑走偏锋”发生侧滑,这在连续切割,比如剁馅、切丝时尤为明显。划线句子中的“这”指是的木质砧板的（）A.制作工艺B.外观形态C.结构特点D.材料【答案】：C30.对于自己的生命，你有没有好好善待，是不是亏待了自己的生命。悲伤愁苦是一生，快乐幸福也是一生，在并不长的生命周期里，你又作了怎样的____？这才是我们所要_______和反思的。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.选择B.决定C.判断D.抉择【答案】：A31.一个人不能失忆,一个国家当然就更不能失忆了,但是因为历史的原因,有时候会有意无意地试图______某方面的回忆。对于这种无奈的现实,我们能够理解,但是并不是说就应该支持或者默认这么做。在具备了条件之后,我们还是应该寻找和______我们的记忆。依次填入划横线部分最恰当的一项是:（）A.躲避B.回避C.隐藏D.掩盖【答案】：B32.奥运会时，有个帖子说:奏国歌时，西班牙队没有一个开口的，因而很不爱国。以此推论，乔丹领军的梦之队是最爱国的。他们领奖时，队员都身披美国国旗。然而真相是，西班牙国歌压根没歌词。美国国家队的赞助商是锐步，而乔丹的赞助商是耐克，因发誓效忠耐克，他们便用国旗遮住锐步的标识领奖。最适合做这段文字标题的是（）。A.表象与真相B.爱国不在形式C.事实胜于雄辩D.讹传与事实【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.社会主义核心价值体系的基本内容包括（）。A.社会主义荣辱观B.以改革创新为核心的时代精神C.爱国主义为核心的民族精神D.马克思主义理论【答案】：ABC34.关于道德目的和道德手段间的关系，认识正确的是（）。A.道德手段反映和反作用于道德目的B.道德目的决定道德手段的表现形式C.道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化D.道德目的和道德手段间是相互对立的【答案】：ABC35.关于讲授法的缺点，叙述正确的有（）。A.不能使学生直接体验所学知识B.记忆效果差，尤其是时间较长的讲授课C.是一种单向性的思想交流方式D.不利于课堂的管理【答案】：ABC36.转变后进生应注意（）A.建议后进生转学以改变教育环境B.对后进生要满怀期望并给予更多的关爱C.树立一分为二的观点D.分析后进生的形成原因【答案】：BCD37.教师职业道德与社会公共道德所共有的特征有（）。A.道德现象的共含性B.历史性C.相对独立性D.阶级性【答案】：ABCD38.以下有关人生的说法正确的是（）。A.人生就是在生理的和社会的众多矛盾运动中实现的B.矛盾性和社会性是人生的基本特征C.主体性和历史性是人生的基本特征D.人生是一个一帆风顺的生活过程【答案】：ABC39.文明礼貌是（）。A.人类社会进步的产物B.从业人员的基本素质C.企业形象的重要内容D.企业创新的需要【答案】：ABC40.柯尔伯格将个体道德发展概括为三个水平六个阶段，其中后习俗水平包括的阶段有（）。A.社会契约定向B.好孩子定向C.普遍道德原则定向D.服从与惩罚定向【答案】：AC41.“跨学科”一词与“多学科”、“超学科”、“交叉学科”等之间既有联系又有区别，区别主要体现在三个方面，即（）。A.跨学科工作常表现为多个学科领域研究人员的集体协作，而交叉学科则是利用某一学科的原理来解释另一学科的问题B.跨学科工作具有整合多种学科的特征，而多学科是将不同学科并置，对知识而言是一种增量的方式C.跨学科工作的目的在于打破现有的学科限制，促进学科的融合发展D.跨学科工作通常关注不同学科所共享的问题、主题或题目，而超学科则超越了具体学科和特定问题，要求研究人员集体从事知识生产【答案】：ABD42.党在新时期面临的主要危险包括（）。A.精神懈怠危险B.能力不足危险C.消极腐败危险D.脱离群众危险【答案】：ABCD43.行文规则是指各机关在公文拟制过程中所必须遵循的原则，它包括（）等。A.行文时要考虑是否服从工作需要B.行文时要明确发文权限C.行文时要尊重组织系统隶属关系D.行文时要尊重机关职权【答案】：ABCD44.下列各组词语中加点字的读音，完全正确的是（）。A.DB.BC.CD.A【答案】：BD45.我国的三大石窟是（）。A.炳灵寺石窟B.大同云冈石窟C.敦煌莫高窟D.洛阳龙门石窟【答案】：BCD46.下列诗句，描写春天的是（）。A.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦D.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄【答案】：AC47.以下生物工程技术应用中，不属于基因工程的是（）A.克隆技术B.胰岛素C.杂交水稻D.抗虫棉【答案】：AC48.从事青少年社会工作应当具有旳基本专业价值观有（）。A.协助青少年具有适应社会变化、不断成长旳能力B.尊重青少年旳价值与尊严C.忽视青少年旳个别需求D.接纳与关爱青少年【答案】：CD49.以下哪些工‎作机制是我‎市《关于加强就‎业再就业工‎作的实施意‎见》中提出要建‎立健全的工‎作机制？（）.A.经费保障机‎制B.工作目标责‎任制C.齐抓共管机‎制D.考核奖惩机‎制【答案】：ABCD50.社会工作者老王负责社区困境儿童关怀服务项目。在项目结束阶段，老王应该完成的工作有（）A.完成每一位困境儿童的服务档案建设B.调整项目经费预算合理地控制支出C.将困境儿童监护人纳入服务对象范畴D.反思项目执行过程对困境儿童产生的影响【答案】：ABC51.以下哪些灭火器应当10年报废（）A.手提式（贮压式）干粉灭火器B.手提式洁净气体灭火器C.推车式二氧化碳灭火器D.推车式水基型灭火器【答案】：AB52.符合哪