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文档简介

“访群英之艳绝，标高名于泽芝。”——南朝宋

鲍照《芙蓉赋》“既号芙蕖，亦曰泽芝。”——南朝梁

江淹《莲华赋》菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。——五代李璟《摊破浣溪沙》荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。——唐

王昌龄

《采莲曲二首》荷叶母亲冰心(1900－1999)，原名谢婉莹，中国现代史上第一位著名女作家，儿童文学家。代表作有：

散文集《寄小读者》

诗集《繁星》、《春水》冰心的创作内容大致包括：

母爱、童真、自然三个方面。以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱就是“爱的哲学”的根本出发点。作者简介花瑞菡萏徘徊攲斜荫蔽ruì

指花带来的好兆头。hàndàn

荷花，这里指红莲含苞未放。páihuái在一个地方来回走。qī

倾斜，歪斜。

yīnbì遮蔽。1.找出文章的主旨句。2.感情基调？——基本的感情色彩和声音语调

赞美、感激

舒缓、愉悦

这是一篇歌颂伟大母爱的美文，请你和着优美的旋律自由地、大声地、饱含感情地朗读课文。“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”朗读设计（重音、停连、语速、感情……）

课文重点描写雨打红莲、荷叶护莲的情景，作者的心情有没有变化？请找出变化过程。繁杂的雨声，浓阴的天开满，亭亭立着烦闷一写红莲环境红莲我的心情雷声作了，雨越下越大左右

斜

不适意二写红莲环境红莲我的心情雨势不减，荷叶覆盖不动摇不宁的心绪散尽三写红莲环境红莲我的心情

“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”

1、“心中的雨点”指什么？运用了什么样的修辞手法？2、如何理解“除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”3、这一句在文章结构上有什么作用？有哪些修辞手法？“心中的雨点”暗指人生路上的风风雨雨和坎坷磨难，运用了比喻的修辞手法。只有母亲是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。“除了你”强调母爱的伟大，表达作者对母亲的依恋和赞美。反问句式，加强语气，把歌颂母爱的情感推向高潮。点明主旨，深化中心。运用了呼告、比喻的修辞手法和反问句式。资料助读：

母亲的病日重一日，日夜都处在昏迷状态之中。然而，一次当她稍清醒后，竟对我说：“你的衣服太单薄了，不如穿上我的黑驼绒袍子，省得冻着……”我顿时泪如雨下。母亲就是这样，就是到生命最后一刻，心里还是想着女儿。

1930年1月7日，冰心的母亲杨福慈告别人世。

冰心将母亲为她保存了30年的、自己出生时第一次剃下的胎发，以及她在燕京大学获得的金钥匙，一同与母亲葬下。

回首往事，冰心由衷地赞美母亲：“我的妈妈是世界上最好母亲中的最好一个。”仿写练习

请你拿起手中的笔，仿照本文的结尾段，用“母亲啊，你是________,我是________,除了你，谁是我_____________。”的句式，采用比喻的修辞手法写一段话，诉说你对母亲的爱。课文总结语言朴实平淡，宁静而致远。

作者以清丽的笔调，描述了雷雨之夜的一朵红莲被风雨打

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