游戏主题策划方案

第第页游戏主题策划方案

游戏主题策划方案1

活动时间

20**年2月28日

部门、班级

益智10班

活动目的

1、了解活动中哪些行为、哪些游戏存在危急，不能玩危急的游戏。

2、培育同学观测、辨别是非以及自我爱护的技能。

3、提高同学的安全和自我爱护的意识。

活动过程

一、导入

老师带领同学在操场上自由游戏、活动。老师用相机将同学危急动作、危急游戏的.画片拍摄下来。

二、活动过程

1、出示老师拍摄的画面，请同学观测。

2、集体谈话、争论：

他们这样做正确吗

会发生什么样的事情

应当怎么做

老师小结：他们这些行为，这些游戏是危急游戏，玩危急的游戏会使自己受伤。全部我们小伙伴在玩游戏时肯定要遵守规章，并学会爱护自己不受损害。

3、请幼儿谈谈那些游戏是危急游戏〔谈话记录〕〔从高处、楼梯口往下跳；仿照动画片中的武打动作；把小椅子当马骑；在公路边踢球；在公路边追逐伙伴等等。〕

怎么避开这些危急

4、将这些安全行为进行总结，学习儿歌《安全记心中》要求同学向儿歌中说的那样做。

5、选取同学充当“安全小卫士”，遇见危急的行为要实时制止。

三、结束部分

再次带领同学出去游戏、活动，强调要遵守游戏规章，不玩危急的游戏。

游戏主题策划方案2

一、活动时间：

4月1号〔愚人节〕

二、活动主题：

愚人节之“愚人魔法学院”Party

三、参加合作单位：

媒体合作〔待定〕

四、活动地点：

INPUB〔北京南路〕

五、活动概念

愚人节一个充斥游戏性的节日聪慧滑稽的人在4月1日就给他们送假礼品，邀请他们参与假款待会。并把上当受骗的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从今人们在4月1日便相互愚弄，成为法国流行的风俗。让今年的愚人节在INBAR以魔术的形式涌现；让INBAR充斥着魔术和神奇的色调；或许魔术师将变出整人的道具；或许哥哥〔张国荣〕在这样一个非常的日子里将以非常的'方式涌现。

六、派对布景〔布景将以简约的模式涌现〕

1、门口入门口处将做个大型的魔方的门〔客人从魔方里面走入里面安装投影机播放有些比较奇妙的视频〕

2、场内悬挂异型魔方〔可提前一星期挂好〕

七、现场活动协作

1、魔术变变变：将请10—15名魔术师在现场装扮成各种造型的人物在现场与客人一起互动让整个INBAR充斥着奇妙的色调与整人的气氛魔术师道具以整人的为主：

2、魔法学堂：在咖啡区设立魔法学堂〔安排2名魔术师在现场教客人魔术〕前10名最快学会的可获本酒吧送出的酒水或者礼品一套〔详细待定〕参与者都可获得魔术师送出的整人道具一份

3、整人鸡尾酒：活动当天吧台特调出1—2款鸡尾酒里面做内容销售可签送给客人整客人，〔白色：盐水、白水、白醋、白酒；黑色：醋、酱油；〕快人假如被整销售应当开玩笑的跟客人说哥“愚人节欢乐”！

游戏主题策划方案3

一、活动日期：

3月5日〔星期天〕下午2：30—5：30〔泉山、云龙〕

3月6日〔星期一〕下午3：30—5：30〔贾汪〕

〔如遇雨天，活动顺延，详细时间另行通知〕

二、活动地点：

泉山校区〔一食堂西塑胶篮球场〕

a校区〔学宿2、3#楼之间〕

b校区〔教4楼东场地〕

三、活动内容：

泉山：我猜我猜我猜猜猜、欢乐呼啦圈、激光打靶、小猫钓鱼、趣味保龄球、瞎子击鼓、踩气球

云龙：我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、趣味保龄球、欢乐呼啦圈、小猫钓鱼

贾汪：趣味保龄球、欢乐呼啦圈、瞎子击鼓、踩气球、抢凳子、小猫钓鱼

四、奖项设置：

一等奖〔猜中谜底15个以上或全部游戏均获胜〕

二等奖〔猜中谜底10个以上或参与任意四个游戏并获胜〕

三等奖〔猜中谜底5个以上或参与任意两个游戏并获胜〕

鼓舞奖〔猜中谜底1个以上或参加活动〕

趣味活动游戏规章

1、欢乐呼啦圈

游戏规章：每场由4人上场比拼，竞赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针，竞赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈，一边将手中的别针首尾相连串成一串，中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始，最先按要求穿够10枚别针，就算本场竞赛的成功者，并在奖章券上盖章。

2、小猫钓鱼

游戏规章：4人一组，2分钟内钓得最多者获胜并在奖章券上盖章。〔注：酒瓶需要放到桶内〕

3、瞎子击鼓

游戏规章：鼓与参赛者距离10米，参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后，原地转3圈，走出去击响鼓者为胜，获奖者在奖券上盖章。〔注：手先遇到鼓或桌子再敲鼓那么算违例〕

4、趣味保龄球

游戏规章：将15个饮料瓶摆放成正三角形，游戏开始后队员手持排球站在划定的警戒线外，当哨声响起后持球队员采纳地滚球的`方式，将球滚向成三角放置的饮料瓶，每击倒一球得一分，每人三次机会，当最终得分超过6分者胜出并在奖券上盖章。〔考前须知：不得用排球砸向饮料瓶，否那么视为放弃竞赛。〕

5、激光打靶

游戏规章：2个人一组〔男女不限〕，每人10枪，打中8枪以上〔含八枪〕者胜出并在奖券上盖章。

6、踩气球

游戏规章：两人协作，把气球绑在两人腿上，每组五对，从规定的起点走到终点，每对之间可以相互踩腿上的气球，以最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。〔如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多，不算作胜出，取下一队，直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。〕胜出者在奖券上盖章。

7、我猜我猜我猜猜猜

游戏规章：参与人员请猜谜现场工作人员到谜面处，如回答正确那么可以将谜面拿下径直到领奖处即可领奖。〔切不可私自取下谜面〕

8、抢凳子

游戏规章：十人一组，九张凳子，由裁判发令，进行抢凳子，没抢到凳子者淘汰出局，每进行一轮撤掉一张凳子，以最末抢到凳子着胜出并在奖券上盖章。

游戏主题策划方案4

一、活动目标：

1、丰富同学的学习生活，在游戏中动手动脑。

2、加强同学的语言表达技能和合作技能，在活动中增进集体荣誉感。

二、队会礼仪

中队长：全体起立，各中队报告人数

每组小队长向中队长报告人数。

中队长想辅导员报告人数：报告辅导员胡老师：小蜜蜂中队原有少先队员55人，实到55人，报告完毕。

辅导员：接受你的报告，并预祝本次活动能圆满胜利！

中队长：全体立正，出旗、奏乐、敬礼

礼毕、唱对唱〔音乐〕

请坐

主持人：邱露、陆樱文

邱：玩耍经常被认为是糜费时间的行为，但在玩耍过程中，我们却可以得到很多乐趣和收获。让我们的童年变的丰富多彩。

陆：是的，我们或许还能从玩中发觉很多未知的'新事物。比如荷兰的列文虎克，他就是玩出了放大镜，发觉了一个全新的世界！

邱：那今日我们就在这里好好的玩一玩吧！

合：我宣布，游戏童年主题班会现在开始！

1、口头游戏

陆：做游戏之前，我们先来热热身，做个简约又熟识的口头游戏吧！

邱：好呀，那你教教我们吧。

陆：我先指定一个同学说“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿”，然后再报一个同学的名字，被报到名字的同学立刻站起来接“两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿”以此类推，直到说完第10只青蛙，下一个同学再从一只青蛙开始说起。接错的同学就上台表演一个节目。邱：那我们快开始吧，大家都预备好了吗？

陆：那先开始说好了。

2、字谜游戏

邱：刚才是考验大家的反应技能，还帮同学们娴熟了乘法口诀。

陆：这就是我们游戏中的收获，让我们为自己的收获鼓鼓掌吧！

邱：接下来，我们来猜几个字谜吧。

陆：太好了，我们快开始吧。

3、〔〕游戏

邱：光说不做也不行啊，既然是做游戏，那就得让身体活动活动。

陆：说的对，那我们就让孙前衍教我们玩个更好玩的游戏吧。究竟是什么游戏呢？答案就让孙前衍来告知我们吧！

邱：等等，我也有个不错的人选呢，让她们一起来吧。接下来有请孙前衍、王晨暄教我们我们玩几个游戏吧！

邱：童年的箩筐里不能全装满游戏，也不能全装满学习，所以大家要劳逸结合呦。

合：让我们在有限的童年里找到无限的欢乐和知识吧！同学们，今日的主题班会到此结束，感谢大家！

游戏主题策划方案5

一、幼儿进展目标与主要内容

(一)初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗，感受体验传统文化。

(二)知道老师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步了解这些节日的社会意义。

(三)积极参加各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的.方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的欢乐。

(四)培育幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓舞幼儿用各种方式表达自己的情感。

二、老师指导建议

(一)环境：老师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有欣赏月亮的图片等。

(二)游戏：“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼，做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在小吃店里供“客人”用餐。

(三)教育活动

1.讲解并描述有关中秋节的故事、传奇，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

2.引导幼儿依据故事，创编表演童话剧由幼儿自己安排角色，制作道具并进行表演。

(四)观测活动：请幼儿在节前节后观测月亮的改变，并做月亮改变日记(从小月牙开始观测记录至八月十五)，要求幼儿自己观测并将结果画在自己的表格上。

(五)家园共育：

1.指导幼儿观测月亮的大小改变。

2.给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗