高三语文高考复习课件：字形

考点二识记现代汉字的字形考点二识记现代汉字的字形

2010年湖南省高考语文《考试说明》对字形考查的要求是：

“识记并正确书写现代常用规范汉字”，能力层级为A(识记)。“现代常用规范汉字的字形”是指现代汉语目前通行汉字的规范的书写形式。考查重点为词语(包括熟语)中的同音字，音近字和形近字。字形和语音结合起来考查也是一种趋势。考查范围：3500个常用字(国家语委规定的2500个常用字和1000个次常用字)。另外，在作文评卷、默写名句等考查中，也有对书写正确、规范的要求，并且配以一定的分值。所以，本考点辐射面极广。明确<<考纲>>要求2010年湖南省高考语文《考试说明》对字形考

从2011年高考命题看，天津、江西、湖北、四川、山东、浙江、重庆、江苏等均就此考点设题考查，但全国两套试题2011年未就字形设题。不过全国卷似乎有字音、字形间隔轮流考的习惯，因此，对此考点，2012年考生应认真备考。从2011年高考命题看，天津、江西、湖北、四川、命题走向1、题型主要采用单项选择题的形式，只出一道题，但辐射面积广。2、考察的对象主要是常见字、常用字、易混字，特别是易混字，即因音近、形近或音义相近而容易混淆的常见、常用字。考查的重点实音形相近易混的词语、成语或熟语。所设置的别字误区多于生活实际关系密切，干扰性强，迷惑性大，不宜直接作出判断。命题走向1、题型主要采用单项选择题的形式，只出一道题，但辐射3、随着主观试题分值的加大，越来越多的省份（由去年10个省份变为今年的8个）不再单独命题，而是把它放置在名句默写、语言表达和作文中。4、难度系数不变，单独命题省份分值不变，仍为3分。3、随着主观试题分值的加大，越来越多的省份（由去年10个省份汉字的演变汉字的特点表意文字－－相对于拼音文字－－方块字汉字的演变至今已经历了六千多年甲骨文（商）

金文（周）

小篆（秦）

隶书（汉）

草书楷书（汉末）行书汉字的演变汉字的特点表意文字－－相对于拼音文字－－方块字汉字甲骨文金文篆文隶书楷书繁体简体甲骨文金文篆文隶书楷书繁体汉字的六书象形指事会意形声转注假借造字法用字法汉字的六书象形转注造字法用字法1.象形用线条描画事物形状的造字方法果牛人眉1.象形用线条描画事物形状的造字方法果牛人眉2.指事用象征性符号在象形字上加注符号造新字的方法刃亦2.指事用象征性符号在象形字上加注符号造新字的方法刃3.会意将两个或几个字组合成一个新字,表示一个新意思从涉3.会意将两个或几个字组合成一个新字,表示一个新意思从4.形声用表示意义类型的形旁与表示读音的声旁组合成字。汉字中80%以上是形声字。4.形声用表示意义类型的形旁与表示读音的声旁组合成字。产生错别字的原因①形近而错

宽敝病入膏盲为虎作怅布署中流抵柱飞扬拔扈编缉工程峻工精神焕散肓敞砥部涣跋辑竣伥产生错别字的原因①形近而错宽敝病入膏盲为虎作怅②音近而错

无微不致变本加利不径而走世外桃园残无人道不可诗意搬门弄斧一愁莫展委屈求全至惨厉源筹班思议胫曲②音近而错无微不致变本加利不径而走至惨厉源筹班思议胫曲③形音相近而错

心恢意冷肆无忌弹明辩是非言简意垓龙盘虎据滥芋充数惩前毙后趋之若骛兴高彩烈灰竽踞赅毖鹜采惮辨③形音相近而错心恢意冷肆无忌弹明辩是非灰竽踞赅毖鹜采惮④义近而错清彻见底一口同声出奇致胜巧装打扮歪风斜气浪废澈乔制异邪费④义近而错清彻见底一口同声出奇致胜澈乔制异邪费⑤随意简化而错兰天白云入不付出惨绝人环褒贬时敝书写了草免强答应蓝潦敷弊寰勉⑤随意简化而错兰天白云入不付出惨绝人环蓝潦敷弊寰勉复习策略1.把易混淆难识记的字分类整理，集中记忆。2.字形的考查考的是识记，但机械在“死”记是不行的，应该掌握正确的方法。复习策略1.把易混淆难识记的字分类整理，集中记忆。2.字形的①抓住“义”，据义别形。

任何一个汉字都是音、形、义三者的统一体。也就是说，从理解词义入手，去辨别字形。

1

如“墨守成规”就不能写成“默”，因出自墨子守城的故事。墨守：战国时墨翟善于守城。指思想保守，守着老规矩不肯改变。

2

脍灸人口“灸”应是“炙”。“脍炙人口”中的“炙”是一个会意字，上面的“”表示肉条、肉块，下面的“火”表示用火烤，“炙”就是“烤熟的肉”，理解了这个意思，就不会把“炙”错写成“灸”了。“灸”是形声字，“久”表音，“火”表意，“灸”，是一种治病方法。①抓住“义”，据义别形。1如“墨守成规”就不能写成“3．艰苦倍尝

“倍”应为“备”，“艰苦备尝”的意思是“各种艰难困苦的滋味全都尝过了”。“备”作“全”“都”解，如写成“倍”，只能解作“都加倍地尝过”，这也是不合原词本义的。

4．世外桃园

“园”应为“源”。“桃园”是“桃树的园林”，“桃源”的典故是有人发现一片绝美的桃树与流水，然后去寻找它的源头，结果发现了一个美好的村庄。从典故来看，应是“源头”的“源”。

3．艰苦倍尝②抓住“形”，别义取字。

汉字中绝大多数是形声字，许多音同音近体也近的字，都有共同的声旁，区别只在形旁。所以抓住形旁加以辨析，可以大大提高对形似字的分辨能力。如“燥”、“躁”、“澡”“燥”有“火”，就有“干燥”、“燥热”“躁”有“足”，就有“躁动”、“暴躁”、“急躁”“澡”有“水”，就有“洗澡”、“澡盆”②抓住“形”，别义取字。如“燥”、“躁”、“澡”“燥”有“火3．趋之若骛

“骛”应为“鹜”。“鹜”下部为鸟，鹜是野鸭子，属于鸟类，走路摇摇晃晃，后来就把像鸭子一样去追求功名利禄的人的行为叫做“趋之若鹜”。而“骛”下部是“马”，马有奔腾、驰骋之意，可引申为“追求”，如“好高骛远”。

4．分孽应是“分蘖”，“分蘖”是植物的一种生长阶段，故其字下部应为“木”字底，意即与植物有关。而“孽”下部为“子”，与人有关，如“孽子、孽种”等词。3．趋之若骛

例如“礻”旁和“衤”旁的字很容易相混，抓形旁就可以把它们区分开来。

“衤”是“衣”的变形，所以凡同衣物有关系的字都从“衤”，如“衫”、“袄”、“袖”、“裙”、“被”、“袜”、“衬”、“袱”、“裤”、“褐”、“补”等。

“礻”是“示”的变形，古时候“示”旁的字一般同祭祀或祈祷有关系，所以都从“礻”，如“神”“祥”、“祷”、“礼”、“祖”、“祀”、“社”、“祈”、“祸”、“福”、“祝”、“禄”等；例如“礻”旁和“衤”旁的字很容易相混，抓形旁(三)利用一致性原则来识别二字格字形的正误一致性原则是指有一些词语，特别是二字格词语，往往有同样的形旁，利用这个特点，可以快捷地识别一些词语字形的正误。需要注意，这个规律不是绝对的，如脉络、玷污、宣泄、皱纹，就不能写作“脉胳、沾污、渲泄、绉纹”。(三)利用一致性原则来识别二字格字形的正误

1．寂莫两个字都有“宀”，应为“寂寞”。

2．陷井两个字都有“阝”，应为“陷阱”。

3．葱笼两个字都是“艹”，应为“葱茏”。

4．汇萃两个字都是“艹”应为“荟萃”。

5．摧促两个字都是“亻”，应为“催促”。

1．寂莫

利用词语前后的对应关系来掌握。

有许多成语相应位置上的语素（字）意义相同、相关或相反，我们可以利用这一特点去掌握它。名门旺族貌和神离惹事生非大志若愚山青水秀奴颜卑膝

望合是智清婢利用词语前后的对应关系来掌握。有许多成语相应位置上一、（全国卷1）1．下列各组词语中，有两个错别字的一组是

A．啜泣层峦叠嶂嗑碰义愤填膺

B．辑拿额手称庆 坍塌班师回朝

C．秸秆大有稗益 赘述披肝沥胆

D．摩娑厝火积薪 巨擘见风驶舵【试题解析】本题主要考查学生对形声字音近形近字的形旁的书写和辨认能力。A“嗑”—“磕”。B“辑”—“缉”。C“稗”—“裨”。D“娑”—“挲”，“驶”—“使”。(D)一、（全国卷1）1．下列各组词语中，有两个错别字的一组是【试二、（全国卷2）1．下面各组词语中，有两个错别字的一组是（）A．嘉奖 誓死如归 奏效 越俎代庖B．慰籍 弱不经风 整饬 历久弥新C．真谛 既往不咎 小憩 举步为艰D．体恤 提纲挈领 端倪 磬竹难书B【试题解析】本题主要考查学生对同音字和近似字的辨别及其书写能力。A誓—视。B籍—藉，经—禁。C为—维。D磬—罄。二、（全国卷2）1．下面各组词语中，有两个错别字的一组是（三、（辽宁卷）2.下列词语中字形全部正确的一组是（）A.松弛挖墙脚一诺千斤旁征博引B.纹身贴标签贻笑大方真知灼见C.脉搏金刚钻萎靡不振集思广益D.陨落名信片莫衷一是相辅相成C【试题解析】本题主要考查学生对同音字的字形辨认能力。A斤—金。B纹—文。D名—明。三、（辽宁卷）2.下列词语中字形全部正确的一组是（四、（天津卷）2．下列词语中没有错别字的一组是（

）

A.册封倜傥至高无上前事不忘，后世之师

B.骁勇阑珊变幻莫测高山仰止，景行行止

C.宣泄串通惮精竭虑精诚所至，金石为开

D.历练彪柄见微知著桃李不言，下自成蹊B【试题解析】本题主要考查学生对同音字辨别及其书写能力。A后世之师—后事之师。C惮（害怕）—殚（用尽）。D柄—炳（光明，显著）。四、（天津卷）2．下列词语中没有错别字的一组是五、（重庆卷）2、下列词语中有错别字的一组是（）

A、慰藉销毁矫揉造作瞠目结舌

B、焦躁坐标变本加厉缘木求鱼

C、颠簸竣工关怀备至顶礼摩拜

D、盘绕静谧哄堂大笑迫不及待C【试题解析】本题主要考查学生对同音字字形的识记辨别能力。摩拜—膜拜（跪在地上举两手虔诚地行礼）。五、（重庆卷）2、下列词语中有错别字的一组是（）C【试六、（广东卷）2．下列词语中没有错别字的一组是（）

A．竣工缜密水蒸气寸草春晖漫山遍野

B．沧桑销蚀势利眼卑恭屈膝瑕不掩瑜

C．犒赏装帧水龙头纷至沓来民生凋蔽

D．毕竟旋律侯车室摩拳擦掌天崩地坼A【试题解析】本题主要考查学生对同音字的书写辨认能力。B恭—躬。C蔽—敝。D侯—候（等待）。六、（广东卷）2．下列词语中没有错别字的一组是A【试题解析】七、（山东卷）1．下列词语中没有错别字的一组是（）A．宫阙 蓝宝石 珠光宝器 攻城踏地B．貂婵 踩高跷 伏案疾书 额手称庆C．缴税 捅漏子 各行其是 螳臂当车D．思辨 订书机 无上光荣 挑肥拣瘦D【试题解析】本题主要考查学生对同音字的书写辨误能力。A宝器—宝气。B貂婵—貂蝉。C捅漏子—捅娄子。七、（山东卷）1．下列词语中没有错别字的一组是D【试题解析】八、（江西卷）2.下列词语中，没有错别字的一组是（）

A.殄灭蛰伏口讷声名鹊起

B.深宫尺牍佝偻竭泽而鱼

C.发轫惶悚凑和恣意妄为

D.松弛亲睐岑寂义愤填膺A【试题解析】本是主要考查学生对同音字的书写辨误能力。B鱼（名词）—渔（动词）。C凑和—凑合。D亲睐—青睐。