小学教师演讲稿一等奖大全(六篇)

第页共页最新小学老师演讲稿一等奖大全(六篇)小学老师演讲稿一等奖篇一海伦凯勒说：“我急迫地想看到他们〔同学和老师〕为我的成功而露出笑容。”她还说：“我要把别人嘴角的微笑当作我的快乐。”这样一个伟人，集盲聋哑于一身，却对生活充满希望，对微笑充满期待。更何况这些天真烂漫富有求知欲的孩子呢？他们希望老师的脸上有柔和的笑容，就像是春天的风，吹面不寒；冷笑、嘲笑、讪笑都会在真诚的气氛中消散；他们希望老师以一颗坦然仁爱的心灵，柔和地与他们交流；就像是夏日的雨，缓解焦渴；他们希望一切问题都以柔和的方式解决，不消极、不冲动、不偏颇，就像是秋天的云，明朗纯洁；他们希望老师的态度和语言都是柔和的，满含笑意地相待、相谈，既没有拒人于千里之外的冷漠，又没有笑里藏刀的虚伪。还记得那是去年六月的一天，刚刚下过雨，空气非常新颖，我的心情也愉悦了许多。迈着轻快的步子，我像以往一样伴着铃声站到了教室门前。而此时同学们却围在张琪周围，有说有笑，指指点点，似乎没有听到铃声一般。好奇心驱使我走了过去，噢！是一只蜗牛。此时只听一声“老师来了！”同学们纷纷跑回了自己的座位，教室里一片寂静，静得连喘气的声音都能听见。看看低着头，满脸紧张的张琪，我笑着从他紧握的小拳头里接过那只蜗牛，看了看，说：“它的壳上有一圈圈的花纹。”一石激起千层浪，孩子们得意的脸蛋上露出了兴奋的笑容，教室一下子热闹了起来。“老师，我也看见了！”“老师，它从壳里爬出来时才有趣呢！白白的，软软的。”看着孩子们兴奋的表情，我不禁有些伤感。“同学们，刚刚你们都看清这只蜗牛了吗？”“没有”看着他们绝望的眼神，我指着蜗牛，笑着说：“那就让我们一起来观察它，好吗？”“孩子们，蜗牛到底是什么样的？”随后的课堂教学在孩子们形象的描绘中进展。这本是一节普通的课，可每一个孩子都全身心地投入，令我感动，孩子们的兴奋也带给我深深的思索：柔和有时比风暴更有力量。在这节课中我所做的只是把严厉的教训变成了微笑，把混乱的纪律引向有序的教学。我记得大教育家苏霍姆林斯基曾讲过一个故事，在他做一家学校校长的时候，校园的花房里长出了几朵非常大的玫瑰，全校同学都很惊讶，每天来看玫瑰的人络绎不绝。我不知道这个故事还有没有下文，不过我想在小女孩的一生中，玫瑰花的馨香将永远伴随着她，在她幼小的心灵里，盛开的是爱和感恩，这是她一生享用不尽的财富。而这些仅仅于大师的那份柔和与坦然。柔和的声音、柔和的目光、柔和的表情让年仅四岁的小女孩发出了内心最美妙的声音。我们的日常教学何尝不是如此。声音柔和了，学生喜欢和你交流；目光柔和了，学生乐意和你亲近；表情柔和了，学生敢于跟你交心。小小的蜗牛事件，让我深深地领悟了柔和的宏大力量。原来，柔和是一种修养。它不是丧失原那么的迁就，而是一种更高境界的坚守，是对自己所从事职业的一种敬畏；柔和不是剑拔弩张的张扬，而是一种把守尊严的艺术，是对自己所面对生命的一种尊重。泰戈尔说：“小溪里光滑的鹅卵石，不是因为锤的敲击，而是因为水的轻歌曼舞。”两千多年前的老子也曾经感慨：“天下之至柔，驰骋天下之至坚。小学老师演讲稿一等奖篇二今天，在这样一个属于我们自己的节日里，把以下“五个一”作为节日礼物送给大家：一个口杯：假设在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重，这必定意味着我们有很好的口碑，这就是比金杯银杯更珍贵的“口杯”.一块手表：如今的社会是一个讲高质、重高效的社会，我们都应该走在时间的前面。一架天平：我们应该常常自省、时时反思，将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称，使各方面平衡全面开展。一双运动鞋：如今的社会是一个充满竞争与挑战的社会，要敢于承受挑战，勇于面对竞争，我们就必须穿上“运动鞋”,系紧鞋带，跑得比别人快。一面哈哈镜：“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己，改变不了事实但可以改变态度，改变不了过去但可以改变如今，“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。亲爱的老师们，衷心盼望大家都能常保安康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟，人人拥有一份幸福完好的教育生活，做一个成功又快乐的现代老师!而作为园长，在将来实幼开展的征程中，我一定会加倍努力工作，会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神，会倍加珍惜各级政府为实幼创造的开展环境，会倍加珍惜我们已经获得的成果，和大家一起构建新的生命状态，做坚毅品格的塑造者，做高尚师德的力行者，做素质教育的开拓者。播种希望与快乐，使我们的笑容灿烂而迷人;锻造如今与将来，使我们的名字永久而高尚;倡导真诚与效劳，使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出，使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节，让我们牢记《中小学老师职业道德标准》，爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习，赋幼儿园内涵开展以阳光，赋老师主体价值以阳光，赋孩子生命成长以阳光，让爱和责任永驻我园，共同谱写实幼教幼更加灿烂的明天!最后，祝大家身体安康、工作顺利、生活幸福、节日快乐!小学老师演讲稿一等奖篇三尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好，我是唐阅辉。今天，我演讲的题目是《追逐这倾城日光》。穿梭过漫长夏日，听习习凉风秋意，看澄澈天空朝霞。校楼崭新，笑容随心，新学生欢笑，新学期欢畅，我们在此热烈庆贺我国第xx个老师节。祝愿所有老师节日快乐，身体安康，生活和顺。在光阴的日记里，拂去那沙漏酥酥软软的声音，我们能看到老师日光般的灵魂站立。当我们的老师还是学生的时候，他们默默地走出校园，心里却清楚闪烁着一阵振聋发聩的呐喊。他们就此上路，背负着一生的信仰，那就是：修德育才，振兴中华!困难险阻拦在胸前，荆棘坎坷横亘路上，他们奋起因理想而强大的臂膀，乘风破浪，书写命运的最强音。劳累的重负压在肩上，外在的诱惑悬在眼前，他们怀抱因汗水浇灌而愈发强大的品格，执着求索，焕发最温暖的光亮。从小到大，我们常常会感动于老师繁忙而劳累的身影，但这并不是老师阳光精神的全部。这种伟大精神的核心就在于坚守信仰、主宰人生，正是因为这样的精神与品格深深扎根，各种美妙方得以发芽，我们的青春才开场绽放。老师的辛苦，是一种品格;老师的信仰，是品格背后的灵魂。对于老师的付出，我们理应感谢;对于老师的灵魂，我们更应敬仰。诚然，我们的老师在奋斗的历程中也曾有过稚嫩，有过偏执，有过失误。但一个向上的、阳光的、富有活力的灵魂经得起考验，更能敢于面对错误、挑战自我，我相信这是老师的人生信条，也应是我们的成长守那么。作为学生的我们，进入了新的学习阶段。前方的世界布满了诱惑与挑战，年轻的生命充满了希望与活力。在这善与恶、美与丑交织的光阴，在这变动与开展的年代，我们应当始终牢记生命无价、青春无价。让每一度年华都因梦想的陪伴而绚烂，让生命的每一天都因理论的脚步而充实，让我们的青春多样而立体、向上而蓬勃。在这个有些急躁的社会之中，树立起你的信仰，用勤奋为之坚守，让它主宰你的生命，穿透光阴的历练，为你镀上金色的光辉。面对选择，听从你内心的声音，从如今起规划人生，从如今起为自己负责，从如今起学会理性与幽默，假设干年后你会记得：那时的你除了淡淡的忧伤，还有坚决与希望。我们头顶旭日之光，面对老师之光，环绕时代之光，就让我们点亮内心、追逐光明，让自身的光辉倾城盈野。旭日初升，胜负未晓，加油吧，少年!小学老师演讲稿一等奖篇四尊敬的各位领导、各位评委,亲爱的老师们：大家好！我是××，来自××小学。我演讲的题目是《愿做一朵云》。曾经，我问过自己，老师是什么？有人说，老师是春蚕，老师是红烛。还有人说，老师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。然而十年前，当我穿过它面前的层层光环，走进它的内核时，我才知道，老师只是一株小草，默默无闻，平凡而寂寞。老师更是一朵云，宁静高远，心怀淡泊。还记得一年前，我自信满满地走进××小学。原以为凭借着八年多的教学经历和满腔的工作热情，可以很轻松地胜任这份工作。可没想到，理想很饱满，现实却很骨感。当我挑灯苦熬，精心备课，课堂上却看到学生们眼神漂移，学习冷淡；当我认真地对他们晓之以理，动之以情，却发现有些孩子仍然我行我素，不以为然。我的心一点点冷却下去，甚至有说不出的恼火、伤心。有一天，终于按耐不住心中的怒火，训斥一顿，摔门而去。后来是领导的信任鼓励了我，是周围同事们的工作精神感化了我。我们学校的××老师，还有一两年就要退休了，尽管多年来一直是疾病缠身，却仍然坚守教育第一线，担任五年级42个学生的数学教学工作。班里学生根底差，男生多，纪律松散。然而，××老师没有怨言，每每有人说起，终究只是以一抹微笑坦然面对。她一次次地把课堂教学上成了思想教育课，根底补习课。面对学困生，不是暴跳如雷，而是语重心长地教诲。光阴辗转，日月轮回，依稀间看到王老师的白头发又多了，学生的习惯养成却变好了，成绩进步了，她再次成功了。王老师眼前的老花镜藏不住对学生、对同事关切的目光，脸颊深深的皱纹掩饰不了她灿烂的微笑，对学生的大爱。是啊，在那层层沧桑的背后，还有过多少不为人知的感人故事。在王老师身上，我懂得了，心有大爱、敢于吃苦、乐于奉献才是对教育精神最好的诠释。老师的爱能去除悲伤的瓦砾，推翻绝望的断壁，也能点燃希望的灯。于是我沉下心来，全心全意投入到我所热爱的老师职业中去。为了让不同层次的学生，都能感受到参与的乐趣、享受学习的快乐，我开设了“动起来”、“身体会说话”、“广告也疯狂”等主题的英语活动课。让学生用英语面对面交流，学以所用。在不断地探究努力下，我的英语课不再有苦教苦学之感，课堂上时刻都涌动着孩子们跳跃的思想，我看到他们眼中自信的星芒愈发的璀璨、亮堂。孩子们终于爱上了我，爱上了英语课。有了这于内在的动力，成功离我还远吗？我指日可待-在收获了这一点点的欣慰之后，我终于有时间可以静下心好好地关注自己的孩子了。有一天，我问儿子：“××，你告诉妈妈，咱们家里你最爱谁呀？”孩子歪着头说：“我最爱爸爸。”我马上追问：“还有呢？”“还有爷爷奶奶。”“难道你心里不爱妈妈吗？”我继续追问。孩子笑了，犹豫了一下说：“你是我妈妈，我当然必需要爱你了，但不是最爱的。”说完孩子就去写作业了。我心里觉得猛地晃了一下，走进厨房，心里说不出地难过，这是我的孩子吗？是我当年冒着妊高症的生命危险才有的孩子吗？他怎么就和我不亲呢？想到这里，不由自主，眼泪横流。这时候，爱人走进来，抚慰起了我：“刚刚你们娘俩的谈话我都听见了，孩子的内心就像一张白纸，是不会说假话的。有果必有因，我们做大人的，要从内心反省一下自己，不是吗？”是啊，扪心自问，作为孩子本应该最爱的母亲，给孩子做过几顿饭菜，对孩子内心理解多少，学习上又关注了多少？在学校心情好了，回家后对孩子自然是又搂又抱，心情不好了，巴着脸，爱人孩子一起遭殃。随着时间的流逝，我懂得了我不仅仅在学校要争做一名优秀的老师，在家里还要努力成为一名合格的母亲。“耿耿园丁意，拳拳育人心，身于幽谷处，孕育兰花香。”听凭世事沧桑，红颜憔悴，我会永远心守这盏希望之灯。为了我爱的学生，我愿做一棵树，一棵守望孩子们心灵净土的树，我愿做一朵云，一朵纯洁学心灵碧空的云。小学老师演讲稿一等奖篇五各位老师、同志们：大家好！我演讲的题目是《只有民族团结，才有社会稳定》。团结就兴盛、就繁荣，分裂就动乱、就衰败，这是开展的一条重要的客观规律。加强学习，统一思想，实在进步责任意识。作为一名首府的小学老师，我深切的知道祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益是多么的重要。没有稳定的社会环境，什么事情都无从谈起。我校作为市区农村小学，有很多宁夏、甘肃和外地打工者的子女，教学环境相比照拟复杂，民族学生较多，在我们不断进步教育教学程度的同时，学校周边还必需要有一个稳定的社会政治环境；这不仅关系到学校教育的开展、还关系到整个经济社会的顺利开展，我们教职工都要树立稳定压倒一切的思想，把民族团结作为自己义不容辞的神圣职责，树立优患意识，时刻保持警觉，克制麻木思想和松懈情绪，要把目光放的长远一些，把问题和挑战估计的充分一些，积极主动地做好本职工作，坚决维护社会稳定。这就需要我们要大声说出来，大胆做出来，并灌输到学生的生活中去。联络实际，实在做好教育教学工作我们老师肩负着培养社会事业建立者和接班人的政治使命，必须有高度的政治责任感，必须自觉维护祖国统一和民族团结，旗帜鲜明的反对____，抵抗非法，用社会核心价值体系武装广阔师生的头脑。增强学生明辨是非和抵抗____、非法侵蚀的才能，引导青少年进一步增强爱国情感，结实树立正确的世界观、人生观、价值观，维护祖国统一，加强民族团结。同志们，只有民族团结，才会有社会的稳定，这也关系到我校教育教学工作的安康快速开展。我们一定要认清形势，统一思想，坚决信心，以高度的政治责任感和历史使命感实在做好这项工作，真正做到“守土有责”。小学老师演讲稿一等奖篇六尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！金秋九月，丹桂飘香，今天又迎来了一年一度的我们老师自己的节日，值此佳节，作为刚参加xx小学这个大家庭的一名新老师能在次发言，我感到非常的荣幸，在此我只想三个词我简单汇报一下一名初来乍到者的心路历程。1、感谢；昨日的我还在按部就班的进展了中学历史教学工作，怀着困惑，带着期许，今天我又站在了新的讲台上，全新的科目，全新的教育对象与工作节奏，确实是一个新的考验与挑战，怀着忐忑不安的心情到校后，到处看见是真诚的笑脸，得到的真心的帮助，“有什么困难就尽管说，我们会给你最大的支持，你们的成功就是我们最大的成功”,一句句热血的话语，贴切的帮扶，使我们有一种宾至如归的感觉。这是一个怎样令人温暖的集体啊，谢谢你们，亲爱的领导！,谢谢你们，亲爱的同事！.2.感动；心存感谢之余，来到xx小学的好多天里，我越来越强烈的被一种情绪所包围，这就是感动，感动于这一平凡的群体所散发出的伟大的精神。1〕虚名少务，求真务实的实干之风还记得那天的第一次校会，我就深深的感受到xx小学的实诚与本真，没有劈劈啪啪的鼓掌之声，不见一帮庞大的领导队伍台前群坐，只有真挚的话语和直逼问题的斩钉截铁，随后工作中更加印证了，崇尚实实在在，不留一点虚空的工作作风。2〕舍弃小我，集体为上的团结之风。在四小的几天，听得最多的就是集体两个字，既强调个人突飞猛进，更强调集体团队的力量，在这里，看不到为了个人蝇头小利的斤斤计较，为了集体，哪怕在困难也要迎难而上；为了集体，哪怕个人的暂时委屈也要坚决抛开；为了集体，也许有剧烈的争论与严厉的批评，但绝对是为了团队的进步，为了xx小学这块招牌更加响亮。3〕宽严相济，一丝不苟的严谨之风在过去的教育理论中，看到了许多，似乎是作了，但不是很到位的现象。但在我们的xx小学，我听得的更多是德育工作百分之百的过关，学生上课，百分之白的参与，每位老师百分之白的全情