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文档简介
3.1青春飞扬自主学习:Q1.青春成长渴望的表现有哪些?
Q2.为什么说青春的探索不会停止?Q3.青春的探索为什么需要自信?(意义)Q4.如何获得自信?Q5.如何做到自强?Q6.如何拥有飞翔的力量,助力青春成长?Part1
成长的渴望成长的渴望头脑风暴每人快速说出至少两件自己想要做的事情,包括现在和未来十年以内的。青春的你,有哪些渴望?我们渴望:1.①独立、自由、理想、信念1.②拥有健美的身躯、充实的大脑1.③自由、飞翔,指点江山,激扬文字Q1.青春成长渴望的表现有哪些?
笔记区先定一个小目标请你结合自身实际,定一个小目标,规划自己的青春路径。王健林规划青春路径培养一项运动技能每个月读一本名著经常参加志愿服务利用假期外出旅游形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。青春的探索不会停止。2.①青春的我们拥有无尽的遐想,这令我们兴奋,让我们跃跃欲试。2.②每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。Q2.为什么说青春的探索不会停止?笔记区梦想青春关键词————二、飞翔的力量激情自信自尊自强规则宽容
为了帮助林彪转变错误认识,并以此教育全军,经过深思熟虑,1930年1月5日,毛泽东在福建古田镇赖坊村协成店驻地,给林彪写了一封名为《时局的估量与红军行动问题》的长篇复信。在信中,毛泽东除了对那些右倾悲观思想作了分析批评外,更多的是深刻阐发了他关于中国革命要“以乡村为中心,以农村革命根据地促进全国革命高潮”的思想。在信的最后,毛泽东以诗一般的语言和激情描绘了一幅令人鼓舞的前景,目的是要勉励林彪及其他一些红军指战员振作精神,克服悲观心理,激起他们对于在农村创造大片红色割据局面的热情,迎接革命高潮的到来
星星之火,可以燎原1938年5月19日,徐州失守,国内战局一度走向混沌迷离,而在此时,国人之中涌现出了三种抗战论者,其中“亡国论”者认为,中国根本不可能打赢日本,抗战注定会走向失败。《论持久战》横空出世,为艰苦卓绝的抗日战争指明了方向,毛主席在文中不仅阐述了中国乃至世界的战略形势,而且还将中国在当前战争所面临的一系列困境加以指明,最终更是提出了分三个战略阶段赢得最终胜利的关键决断。
论持久战课堂笔记3.为什么青春的探索需要自信?(重点)P25自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展示优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。
①②
天宫一号与神舟十号载人飞行任务航天员阅兵式·根据你的了解,从自信者的言谈、举止、为人处世等方面,说一说自信者具有怎样的风采。自信者的风采1、自我心理暗示,“我能行!”“我能做得更好!”2、经常关注自己的优点和成就,增强自己的实力。3、学会微笑,微笑会增加幸福感,进而也能增强自信心。4.怎样增强自信心?金博洋战胜了金博洋
2月10日,中国选手金博洋在花样滑冰男子单人滑第三组中第二个登场。最终他得到了179.45分,获得第九名,创造了自己的赛季最佳成绩。从去年世锦赛第22名到如今浴火重生,金博洋也流下了激动的泪水。他说:“我觉得对得起这四年所有的努力了,我滑的是我自己。”金博洋战胜了金博洋
为了备战北京冬奥会,从去年9月开始,他就按照正式比赛的时间表安排训练,还将训练量增加到备战上届冬奥会的近两倍。最近这两年,金博洋给自己放假的时间加起来才不过一周,北京冬奥会开赛两周前还经历了队内选拔赛两天比四套节目的魔鬼赛程。金博洋身上展示了什么精神?这种精神有什么作用?课堂笔记自强可以让我们更自信。自强,让青春奋进的步伐永不停息。5.青春为什么需要自强?(重点)P261、看完视频你有怎样的感受?2、是什么样的精神支撑着他一直走下去?课堂笔记①不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容。②自强,要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。5.怎样做到自强?
(重点)
P26
课堂总结为什么(作用)①自信让我们充满激情。有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业。②自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华,激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能。自信1、“没有成功,人生便黯淡无光;没有自信,人们便失去成功的可能;失去自信,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要,是因为()①自信让我们充满激情②自信有利于激发潜能③自信需要我们欣赏、悦纳自己④自信有利于获得更多的实践机会A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④D2、习近平总书记在纪念五四运动一百周年大会上发表讲话时说:“强者,总是从挫折中不断奋起、永不气馁。”习总书记的寄语启示我们()①经历过严重挫折才能培养自强品质②自强需要坚强的意志和不懈的坚持③自强需要不断战胜自己、超越自己④自强让奋进的步伐永不止息A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④D3、教育部在答复全国政协委员教育类有关提案时表示,将更多注重学生“阳刚之气”的培养,推动青少年文化学习、体育锻炼和心理健康协调发展。培养“阳刚之气”应该()①摒弃人们对性别角色的期待②注重培养青少年的担当和责任感③让身体和心智一并健康成长④培养坚强勇敢、奋发向上的品质A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④D4、2021年央视春晚,一首《奔跑的青春》响彻舞台:“不一样的青春一样精彩/它会到来也会离开/保持最佳状态
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