2023学年安徽省合肥新城高升学校高三下学期(期末)考试生物试题含解析_第1页
2023学年安徽省合肥新城高升学校高三下学期(期末)考试生物试题含解析_第2页
2023学年安徽省合肥新城高升学校高三下学期(期末)考试生物试题含解析_第3页
2023学年安徽省合肥新城高升学校高三下学期(期末)考试生物试题含解析_第4页
2023学年安徽省合肥新城高升学校高三下学期(期末)考试生物试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023学年安徽省合肥新城高升学校高三下学期(期末)考试生物试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.细胞增殖严格有序地进行与细胞内的周期蛋白依赖性激酶(简称CDK)密切相关,CDK的活性受周期蛋白(简称cyclin)的调节。CDK在连续分裂的细胞中一直存在,cyclin的含量在细胞周期中呈现有规律的变化,细胞分裂间期积累,分裂期消失。下图表示cyclinB与CDK1活性调节的过程。下列叙述正确的是()A.cyclinB在G2期开始合成B.CDK1可能具有促进染色质凝缩的作用C.CDK1持续保持较高活性的细胞,细胞周期会缩短D.CDK1的活性下降是因为cyclinB在M期不能合成所致2.2019年底,武汉出现了新型冠状病毒感染的肺炎,随之“新冠肺炎”疫情迅速蔓延,全国众志成城,抗击疫情。下列有关叙述正确的是()A.新型冠状病毒在感染者肺部内环境中会大量增殖B.依据核酸分子的特异性,可对疑似病人进行新型冠状病毒核酸检测来确诊C.采集康复者的血浆并处理后输给重症病人,目的是利用血浆中抗原进行免疫接种D.康复者再次感染新型冠状病毒会刺激浆细胞产生大量抗体3.玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏(D)对矮秆、抗倒伏(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。为获得纯合矮秆抗病玉米植株,研究人员采用了下图所示的方法。根据材料分析,下列选项中错误的是()A.若过程①的F1自交3代,产生的F4中的纯合抗病植株占7/16B.过程②利用其花药离体培育而成的幼苗能够稳定遗传C.可以用放射性同位素标记的抗病基因作探针以检测③目的基因是否导入受体细胞D.利用④的方法培育“黑农5号”大豆和青霉素高产菌株的原理为基因突变4.研究表明线粒体上的PT孔和细胞凋亡直接相关,促凋亡因素能通过诱导线粒体上PT孔的开放,导致线粒体膜电位丧失,促使细胞色素c和凋亡诱导因子进入细胞质基质中,诱导凋亡基因的表达,促使细胞凋亡,据此下列说法中正确的是A.线粒体上的PT孔是某些离子进出线粒体的通道B.癌细胞不会发生细胞凋亡的原因是没有凋亡基因C.红细胞没有线粒体,其凋亡过程和线粒体无关D.烧伤的皮肤细胞也是通过诱导形成PT孔使细胞死亡5.下列有关细胞生命历程的说法不正确的是()A.细胞生长,细胞表面积增大,物质运输效率增强B.细胞分化,细胞遗传物质不变,蛋白质种类变化C.细胞癌变,基因发生突变,细胞膜上的糖蛋白减少,细胞易分散转移D.细胞凋亡,相关基因活动加强,有利于个体的生长发育和稳态的维持6.2017年我国科学家在国际上首次实现了非人灵长类动物的体细胞克隆,获得了两只克隆猴“中中”和“华华”。该成果标志着中国率先开启了以体细胞克隆猴作为实验动物模型的新时代。下列叙述正确的是()A.“中中”和“华华”的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性B.“中中”和“华华”体内不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同C.克隆猴体内衰老的细胞因体积减小而导致其物质运输功能增强D.克隆猴体内的细胞癌变后其细胞膜两侧分布的糖蛋白数量减少二、综合题:本大题共4小题7.(9分)番茄中的番茄红素和胡萝卜中的β-胡萝卜素都属于类胡萝卜素,两种色素都具有很强的抗氧化能力,在生活和生产中得到广泛应用,回答下列问题。(1)从番茄中提取番茄红素常用萃取法,提取的效率主要取决于______;提取过程应采用水浴加热,在加热瓶口还要加______装置,以防止加热时有机溶剂挥发。胡萝卜中的胡萝卜素也可用萃取法提取,原因是______。(2)工业生产上,常利用微生物发酵的方法提取天然β-胡萝卜素.已知红酵母细跑在合成β-胡萝卜素过程中会产生还原性较强的物质,该物质可将无色的TTC还原为红色复合物。欲从土壤中筛选出能合成β-胡萝卜素的红酵母菌株,首先将土样制成菌液,涂布到含TTC的培养基上,挑选出______菌落,然后通过______法进行分离纯化。(3)工业生产番茄汁时,常常利用果胶酶以提高出汁率,原因是果胶酶能瓦解植物细胞的______。科研人员通过酶解法和吸水胀破法将果胶酶从某种微生物中释放了出来,进一步分离纯化该酶的方法是______,鉴定该酶纯度的方法是______。8.(10分)欲了解捕食和种间竞争对田鼠数量的影响,研究者设计了4个处理组,分别是甲组(有捕食者、无竞争物种),乙组(有捕食者、有竞争物种),丙组(无捕食者、有竞争物种),丁组(无捕食者、无竞争物种),统计结果如下图。请回答:(1)在23周时,捕食关系和种间竞争关系中对田鼠影响较大的是_______,判断理由是_______。(2)实验中的自变量是_______,是否符合单一变量原则,为什么?_______,_______。(3)下列能表示在自然生态系统中田鼠与竞争物种之间数量关系的曲线图有_______。9.(10分)通过人工气候箱控制不同温度条件,研究巨柏幼苗在各设定温度下的生长发育及光合作用变化,以期为巨柏优质壮苗培育奠定基础。下图为不同温度条件下巨柏幼苗的净光合速率和气孔导度测量结果。回答相关问题:(1)巨柏幼苗在1.5℃下时的净光合速率较低,请根据实验结果从“酶活性”和“气孔导度”两个角度作出合理解释:_______、________。(2)与2.5℃时的净光合速率对比分析可知,_________(填“气孔导度”或“酶活性”)对1.5℃时的净光合速率限制作用更明显。(3)能否由实验结果判断3.5℃和21.5℃时巨柏幼苗单位时间内有机物生产量大小的关系?____(填“能”或“不能”),原因是_________。10.(10分)某二倍体昆虫性别由X、Y染色体决定,其体色由一对等位基因A、a控制且A基因纯合的个体表现为灰色;眼色则由另一对等位基因B、b控制;两对基因分别位于哪对染色体上未知,但均不位于X、Y同源区段。现有一只灰身紫红眼雌虫与一只黑身红眼雄虫杂交,F1表现型如下表。请回答:性状灰身红眼灰身紫红眼黑身红眼黑身紫红眼F1雌性15251F1雄性52156(1)F1中体色表现型比例在雌性和雄性中不同的原因是____,体色和眼色两对相对性状的遗传____(遵循/不遵循)孟德尔的自由组合定律,原因是____。(2)F1雄虫某一正在分裂的细胞中含有2条Y染色体,4个体色基因,则此细胞处于____期,此时细胞中含有____个染色体组。(3)F1中灰身红眼雌虫的基因型是____,取F1中的黑身雌雄个体相互杂交,则F2黑身个体中紫红眼雌性占____。(4)请写出F1中黑身雌性与灰身雄性个体相互杂交获得子代的遗传图解。____。11.(15分)某哺乳动物的基因型为AABbEe,下图1~4是其体内某一个细胞增殖过程中的部分分裂图像,图5、图6为描述该动物体内细胞增殖过程中相关数量变化的柱形图,图7为该过程中细胞内染色体数目的变化曲线。请回答相关问题:(假设该动物体细胞染色体数目为2n)(1)图1~4细胞分裂的先后顺序是____________,图1细胞的名称是____________,由图1和图4所标注基因可推知,在该细胞增殖过程中发生的变异类型是____________。(2)若图5中的b代表核DNA含量,则c最可能代表____________含量。图1~4中,与图5表示数量变化相符的是____________。(3)该动物体内的细胞在增殖过程中,当发生着丝点分裂后,细胞将处于图6中的____________组。(4)图7中CD段,细胞内含有____________个染色体组。图1~4中,与图7中HI段相对应的是____________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解题分析】

根据图形和题干信息分析,CDK1在连续分裂的细胞中一直存在,在间期活性逐渐升高,分裂期活性逐渐下降;cyclinB的含量在细胞周期中呈现有规律的变化,细胞分裂间期积累,分裂期消失。细胞分裂间期又可以分为三个阶段:G1期进行相关RNA和蛋白质的合成,为S期做物质上的准备;S期进行DNA的复制过程;G2期进行相关RNA和蛋白质的合成,为分裂期做物质上的准备。【题目详解】A、由图形分析可知cyclinB在S期开始合成,A错误;B、图中CDK1活性在S期开始升高,分裂期M活性逐渐下降,是细胞由DNA复制后进入分裂期的主要酶,可能具有促进染色质凝缩的作用,B正确;C、CDK1持续保持较高活性的细胞,则细胞周期可能会一直处于分裂期,细胞周期增长,C错误;D、CDK1是细胞由DNA复制后进入分裂期的主要酶,其活性下降是因为cyclinB在M期含量逐渐减少的原因,而非“不能合成”,D错误。故选B。2、B【解题分析】

病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖。新型冠状病毒是一种RNA病毒,遗传物质是RNA,组成RNA的单体有4种,该病毒侵入人体内寄生在宿主细胞中,效应T细胞能识别被寄生的寄主细胞,并与之密切接触,而使其裂解死亡。【题目详解】A、新型冠状病毒需寄生在活细胞内才能增殖,不能在内环境中大量增殖,A错误;B、依据核酸分子的特异性,利用DNA分子杂交的原理,可对疑似病人进行新型冠状病毒核酸检测来确诊,B正确;C、采集康复者的血浆并处理后输给重症病人,目的是利用血浆中的特异性抗体进行免疫治疗,C错误;D、康复者再次感染新型冠状病毒会刺激记忆B细胞快速增殖分化,形成的浆细胞产生大量抗体,D错误。故选B。3、B【解题分析】

题图分析:①为杂交育种,②为单倍体育种,③为基因工程育种,④为人工诱变育种。【题目详解】A、若过程①的F1(Rr)自交3代产生的F4中杂合子的抗病植株Rr占(1/2)3=1/8,则RR=rr=(1-1/8)/2=7/16,即纯合抗病植株RR占7/16,A正确;B、过程②利用其花药离体培育而成的幼苗为单倍体植株,不能稳定遗传,B错误;C、检测目的基因是否导入受体细胞还可以采用DNA分子杂交技术,即用放射性同位素标记的抗病基因(目的基因)作探针与基因组DNA杂交,C正确;D、过程④“航天育种”方法中主要的变异类型是基因突变,培养青霉素高产菌株采用诱变育种,诱变育种的原理是基因突变,D正确。故选B。【题目点拨】本题以育种流程图为载体,考查几种育种方法,意在考查考生的识图能力和识记能力;重点考查变异在育种上的应用,要求学生熟练掌握可遗传变异的类型,及诱变育种、杂交育种、单倍体育种和多倍体育种的原理、方法、优缺点和典例。4、A【解题分析】

A、促凋亡因素能通过诱导线粒体上PT孔的开放,导致线粒体膜电位丧失,而膜电位与离子的进出有关,因此线粒体上的PT孔是某些离子进出线粒体的通道,A正确;

所有细胞都具有凋亡基因,癌细胞的凋亡基因没有表达,B错误;

哺乳动物成熟的红细胞才没有线粒体,C错误;

PT孔和细胞凋亡直接相关,而烧伤的皮肤细胞的死亡属于细胞坏死,D错误。

故选A

5、A【解题分析】

生物的生长主要是指细胞体积的增大和细胞数量的增加,细胞的表面积和体积的关系限制了细胞的长大。

细胞分化是在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,实质是基因选择性表达的结果。

细胞癌变是在致癌因子的作用下原癌基因和抑癌基因发生突变,使细胞发生转化而引起癌变。

细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程;在成熟的生物体中,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,也是通过细胞凋亡完成的;细胞凋亡对于多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境的稳定,以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用。【题目详解】A、细胞的生长使细胞的体积增大,表面积与体积之比即相对表面积下降,物质交换效率降低,A错误。

B、细胞的分化是基因选择性表达的结果,使不同的细胞内基因的转录情况不同而出现不同的mRNA,合成不同的蛋白质,但此过程并没有改变细胞核内的遗传物质,B正确。

C、细胞癌变是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果,涉及多个基因的突变,细胞膜上糖蛋白减少是癌变细胞的特征之一,因而癌细胞易分散转移,C正确。

D、细胞凋亡是细胞在基因的控制下主动结束生命的过程,对于多细胞个体生物体完成正常发育具有重要意义,有利于个体的生长发育和稳态的维持,D正确。

故选A。

【题目点拨】本题考查细胞分化、细胞癌变和细胞凋亡的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系能力,是基础知识考试的理想题目,学生应理解加记忆。6、B【解题分析】

体细胞克隆技术即体细胞核移植技术,将体细胞的细胞核移入去核的卵母细胞,使其重组并发育成一个新胚胎,最终发育为个体。【题目详解】A、动物体细胞克隆能说明高度分化的动物细胞的细胞核具有全能性,A错误;B、细胞分化的实质是基因的选择性表达,即不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同,B正确;C、衰老细胞的细胞膜通透性发生改变,细胞的物质运输功能降低,C错误;D、糖蛋白分布于细胞膜的外侧,在细胞膜内侧没有糖蛋白分布,D错误。故选B。二、综合题:本大题共4小题7、提取液的性质和使用量回流冷凝装置溶于有机溶剂,且不易分解呈红色平板划线法或稀释涂布平板法细胞壁和胞间层凝胶色谱法电泳法【解题分析】

1、果胶酶能够分解果胶,瓦解植物的细胞壁及胞间层,使榨取果汁变得更容易,而果胶分解成可溶性的半乳糖醛酸,也使得浑浊的果汁变得澄清。果胶酶并不特指某一种酶,而是分解果胶的一类酶的总称,包括多聚半乳椭醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等。2、平板划线法是指通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作,将聚集的菌种逐步稀释分散的培养基的表面,在数次划线后培养,可以分离到由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体,这些生长在固体培养基表面的子细胞群体就是菌落。3、凝胶色谱法也称为分配色谱法,是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的有效方法。当相对分子质量不同的蛋白质通过凝胶时,相对分子质量较小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程较长,移动的速度较慢,而相对分子质量较大的蛋白质,无法进入凝胶内部的通道,只能在凝胶外部移动,路程较短,移动的速度较快,相对分子质量不同的蛋白质分子得以分离。【题目详解】(1)番茄红素是一种类胡萝卜素,而类胡萝卜素化学性质比较稳定,不溶于水,易溶于石油醚等有机溶剂,因此常用萃取法从番茄中提取番茄红素。提取的效率主要取决于提取液的性质和使用量。因萃取剂为有机溶剂,易燃、易爆,所以萃取过程应该避免明火加热,而应采用水浴加热。在加热瓶口还要安装回流冷凝装置,防止加热时有机溶剂挥发。根据胡萝卜素溶于有机溶剂,且不易分解的特点,在提取胡萝卜中的胡萝卜素也可用萃取法提取。(2)已知红酵母细跑在合成β-胡萝卜素过程中会产生还原性较强的物质,该物质可将无色的TTC还原为红色复合物。根据这一特性,欲从土壤中筛选出能合成β-胡萝卜素的红酵母菌株,首先制备含TTC的培养基,然后将土样制成菌液,涂布到含TTC的培养基上,挑选出呈红色的菌落,然后通过稀释涂布平板法或平板划线法进行分离纯化。(3)工业生产番茄汁时,常常利用果胶酶以提高出汁率,原因是果胶酶能瓦解植物细胞的细胞壁和胞间层,使榨取果汁变得更容易,果汁更澄清。科研人员通过酶解法和吸水胀破法将果胶酶从某种微生物中释放了出来,进一步分离纯化该酶的方法是凝胶色谱法,鉴定该酶纯度的方法是电泳法。【题目点拨】本题最后两空是易错空,需要学生认真理解凝胶色谱法和电泳的原理,这是正确解答最后一问的关键!8、捕食关系只有捕食者的甲组比只有竞争物种的丙组存活数量少有无捕食者和有无竞争物种是(符合)一个自变量对应观测一个因变量/甲与乙、甲与丁、乙与丙、丙与丁两者间符合单一变量①④【解题分析】

分析题图可知,结合第29周的田鼠存活数量与数量变化曲线可知,比较甲丁与丙丁二组,说明捕食关系与种间竞争均会使田鼠数量下降,比较甲丙二组,可发现捕食关系对田鼠数量影响更大。【题目详解】(1)丁组为无捕食和竞争的对照组,甲与丁的自变量是有无捕食者,丙与丁的自变量是有无竞争者。据图可知,甲与丁之间的田鼠数量差异比丙与丁之间的差异大,说明捕食关系对田鼠的影响更大;(2)单一变量原则是一个自变量对应观测一个因变量,甲与丁的自变量是有无捕食者,丙与丁的自变量是有无竞争者,甲与乙的自变量是有无竞争者,丙与乙的自变量是有无捕食者,以上四组中每组内都遵循单一变量原则;(3)在自然生态系统中,根据田鼠与竞争物种间生存能力的差异,如果两个物种的生存能力相似,此消彼长则用图④表示,如果两个物种中一个物种的生存能力很强、一个物种的生存能力很弱,可能走向两极分化,则可以用图①表示。【题目点拨】本题考查种群数量变化与捕食者和种间竞争的关系,本实验设置三个实验组与一个对照组,要求学生在分析实验结论时首先理清空白对照组与实验组,再与单一变量发生变化的实验组进行对比分析获得实验结果。9、低温条件下光合作用有关的酶活性较低低温条件下部分气孔关闭,气孔导度小酶活性不能呼吸作用有机物消耗量和不同温度对呼吸作用的影响未知【解题分析】

由探究结果图可知,在不同温度下巨柏幼苗生长发育和光合作用存在差异。在11.5℃时净光合速率、气孔导度均达到最大,在1.5℃时巨柏幼苗的净光合速率、气孔导度最小。因此11.5℃是巨柏幼苗较为适宜的生长温度,而相对高温和低温均不利于其进行光合作用。【题目详解】(1)巨柏幼苗在1.5℃下时的净光合速率较低,主要是由于低温条件下部分气孔关闭,气孔导度小,及光合作用有关的酶活性较低。(2)1.5℃时的净光合速率比2.5℃时的净光合速率低,而两者气孔导度相差甚小,说明酶活性对1.5℃时的净光合速率限制作用更明显。(3)不能由实验结果判断3.5℃和21.5℃时巨柏幼苗单位时间内有机物生产量大小的关系,因为有机物实际生产量包括光合作用有机物净生产量和呼吸作用有机物消耗量,而实验结果只知净光合速率可表示光合作用有机物净生产量,而不知呼吸作用有机物消耗量及温度对呼吸作用的影响,无法对比。【题目点拨】答题关键在于掌握光合作用的影响因素,分析探究实验、得出结论。10、不同性别中Aa表现型不同/Aa的个体在雌性中表现为灰身,雄性中表现为黑身/灰身和黑身性状在雌、雄昆虫中显隐性相对性不同遵循两对基因在两对同源染色体上/体色基因在常染色体上,眼色基因在X染色体上有丝分裂后期4AAXBXb、AaXBXb1/5【解题分析】

根据亲本灰身紫红眼雌和黑身红眼雄杂交后代的性状分离比进行分析,子一代中对于体色这对相对性状,雌性:灰身:黑身=3:1,雄性:灰身:黑身=1:3,由此可知不同性别中Aa表现型不同,且A、a这对等位基因位于常染色体上。对于颜色这对相对性状,雌性全为红眼,雄性全为紫红眼,有性别差异,说明B、b这对等位基因位于X染色体上,且红眼对紫红眼为显性,由此推出亲本的基因型是AaXbXb×AaXBY,据此答题。【题目详解】(1)据分析可知,亲本的基因型均是Aa,后代中雌性是灰身:黑身=3:1,而雄性是灰身:黑身=1:3,因此可知Aa的个体在雌性中表现为灰身,雄性中表现为黑身。控制体色基因在常染色体上,眼色基因在X染色体上,因此体色和眼色两对相对性状的遗传遵循基因的自由组合定律。(2)含有两条Y染色体,说明着丝点分裂,处于分裂的后期,又由于体色基因含有4个,因此该细胞处于有丝分裂的后期,此时染色体数目加倍,含有4个染色体组。(3)根据亲本的基因型及AA表现为灰色,可得F1中灰身红眼雌虫的基因型是AAXBXb或AaXBXb。F1中黑色雌虫的基因型是aaXBXb,黑身雄性的基因型是AaXbY或aaXbY,则相互交配后基因型为(1Aa:2aa)(XBXb、XbXb、XBY、XbY),后代中一共有10个黑身个体,其中紫红眼雌性占2个,因此F2黑身个体中紫红眼雌性占1/5。(4)F1中黑身雌性的基因型是aaXBXb,灰身雄性的基因型是AAXbY,其杂交获得子代的遗传图解如下:。【题目点拨】本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质,果蝇的性别决定和伴性遗传,学会根据子代的表现型比例判断基因遵循的定律、基因位于常染色体还是X染色体。11、图2、图3、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论