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2022年下期初三工作总结余斌转眼间,一个学期又将结束。今年这届九年级我们带得很细致也很辛苦,开始学生的学习成绩一般,学习氛围不浓,后面在学校的党政领导指导、支持和关心下,我们从学生的精神素质、行为规范、学习成绩、学习习惯等方面着手,抓好“双基”,找出差距,勤奋工作,为本届初三学生考出好成绩奠定了良好基础。经过一学期的奋斗,在毕业会考中年级总体合格率达99%,优秀率达53%,综合排名全市第三,圆满完成学校下达的整体工作目标。其中,700分以上的学生达149人,730分以上的学生达26人,720分以上的学生达64人,平均90分以上的学生达339人,最高分为分。政治、英语、语文、数学等学科的成绩很好。政治语文合格率达100%,优秀率分别达60%和97%,英语合格率达99%,优秀率达90%,数学达94%,优秀率达73%,其余学科的成绩还要进一步努力。下面我从三个方面对本学期工作进行总结:一、把德育工作放在首位,抓好素质教育我们年级组的全体老师深深懂得“教书育人是老师的天职”,把德育放在重要地位,培养学生养成良好的行为规范和文明礼貌,教会学生如何做人,使学生终身收益。因此全组老师,无论是班主任还是其他任课老师,都非常关心学生的思想品德教育,对学生的点滴变化、进步都十分关注。各班主任针对本班学生的实际情况,制定了班级计划和文明公约,着重对学生的日常行为规范进行培养。任课老师也积极主动地配合班主任,抓好学生的教育工作,取得了良好的效果。受到了学校、家长的好评。二、克服困难、紧抓教育不放松我们组的老师为了学生能考出好成绩,克服种种困难,想方设法地帮助学生们提高成绩,在抓紧抓好学生的基础教学的前提下注重学生德育教育,老师们循循善诱,不厌其烦地将知识传授给学生,做到精心备课,认真上好每一节课,仔细批改作业,对学生不足或不懂的地方及时补缺补差。对个别后进生,做到每天作业面批。许多老师不惜放弃自己的休息时间,针对学生的“薄弱环节”,认真讲解并进行分析。经过大家的共同努力,许多学生都有了不同程度的提高,几分耕耘、几分收获,付出了总会有收获。三、团结、友好、协调、奋进的组室我们所从事的教育工作是有其专业的特殊性的,老师的职业本身就是一种付出,一种奉献,是需要集体的努力去换取学生的全面发展,面对繁重的教学任务,面对独生子女们存在的诸多问题,我们组的老师们团结协作,克服种种困难,坚持耐心地教育好学生,上好每一堂课。老师们还非常注重自身的素质提高和教学水平的提高,课余时间经常参加各类区级和市级的教师进修,为提高自身的业务素养充电。我们组在一种团结、友好、协调、奋进、有序、愉快的环境中努力工作着。我们愿意全心全意地为学生服务,全身心地投入到教学中去,以换取学生的全面发展。我们将继续努力,在教会学生学习外,还要教会学生做人。忠诚党的教育事业,互相团结,共同努力,我们清楚地知道一份耕耘一份收获,为打造长乐学校的品牌,我们将层层把关,在抓好教育质量的同时,以素质教育为中心把好思想教育这一关,兢兢业业、一丝不苟地工作,全身心地投入到提高学生的

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