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文档简介
2022年上学期七年级第一次月考语文试卷一、基础知识及运用(28分)1、下列加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.枕边(zhěn)撒谷(sǎ)怪哉(zāi)宿儒(xū)B.喉咙(hóu)鼎沸(fèn)蚂蚁(yì)淋漓(lí)C.哽咽(gěng)喧闹(xuān)稍微(shāo)倜傥(dǎng)D.膝头(xī)督学(dū)干脆(cuì)精髓(suǐ)2、选择字形完全正确的一组()(2分)A.仁慈人迹罕致似曾相识B.迷惑绅士风度茫然若失C.和蔼白驹过隙摹然回首D.琢磨清翠笑声蓝色绒衣3、下面句子填入横线上最恰当的一项是:(2分)我们跨世纪的青年一代,只有树立远大的理想,__________,才能高速地建设有中国特色的社会主义。A.运用全部精力,掌握科学方法C.掌握现代科技,发扬拼搏精神B.集中全部的精力,抓紧分分秒秒D.掌握现代的科技,发扬拼搏的精神4、联系语境,解释词语有误的是()。(2分)A.他很高兴;但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。机关:这里指秘密的意思。B.冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。无味:没有味道。C.天之涯,海之角,知交半零落。知交:知心的朋友。D.“闯练,闯练,英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。闯练:走出家庭,到生活中去锻炼。5、选出下面各句中没有语病的一项是()(2分)A、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。B、一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。C、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。D、红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。6.填入语段的空缺处,语意连贯的一项是(
)。(2分)
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是_____。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的_____,也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业本上的一个红五分。也许是一桌山珍海味,也许是一个野果,____。也许是花团锦簇的盛世华衣,也许是______。……在孝的天平上,它们等值。只是,天下的儿女们,一定要抓紧啊!
A.一朵小花
一片砖瓦
一个口信
一双洁净的旧鞋
B.一片砖瓦
一个口信
一朵小花
一双洁净的旧鞋
C.一片砖瓦
一朵小花
一个口信
一双洁净的旧鞋
D.一个口信
一片砖瓦
一双洁净的旧鞋
一朵小花
7、下列句子的顺序已打乱,如将其还原,则顺序正确的一项是()(2分)①可是,这个因素常常不是每个人都会注意到的。②这种情况就比食物本身的不清洁,更容易被人所忽略。③不洁的饮食,或者说,微生物的感染,是引起急性胃肠病的最多见的因素。④特别是有的时候,食物本身本来很清洁,可是由于手的不清洁,或者菜刀、案板、抹布的不清洁,而致使人受到感染。A.①②③④B.②①④③C.③①④②D.④②③①8、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”,为了塑造更美好的企业形象,打了一则广告:“人类失去联想,世界将会怎样?”请认真品味这则广告,回答下面的问题。(4分)(1)、广告中的“联想”一词,有哪两方面的含义?①___________________________________________________________②___________________________________________________________(2)、请你谈谈这则广告妙在哪里。9.写出下列各句所使用的修辞手法。(4分)
(1)我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的睑庞。(
)
(2)万里赴戎机,关山度若飞。(
)
(3)只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。(
)
(4)可怜的人啊,现在要他跟这一切分手,叫他怎么不伤心呢?(
)
10.修改下面句子中括号内的部分,使它与其他部分的句式一致,语气连贯。(2分)
石间细流脉脉,如线如缕;(水塘中闪闪的碧波,就像锦缎一样)。
____________________________________________________________
11.(1)赵翼的《论诗》中表现出诗人诗歌创作力求创新的主张的两句诗是________________________、______________________。(2分)(2)赵师秀的《约客》中描写黄梅时节乡村雨后景色的一句对仗工整的诗句是________________________、______________________。(2分)二、阅读理解(42分)(一)木兰诗
(1)归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书邓;愿驰千里足,送儿还故乡。
(2)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水呜溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑呜啾啾。
(3)万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。1.解释诗句中的词语。(3分)
(1)但闻黄河流水鸣溅溅
但:_________(2)万里赴戎机
赴:________(3)关山度若飞
度:_________
(4)朔气传金柝
朔:________
(5)归来见天子
见:_________(6)木兰不用尚书郎
不用:_______
2.第(2)段中二、三两句描写什么内容?(2分)
3.第(3)段前两句描写的内容是___________,作用是______________。(2分)
4.给下列诗句划分朗读节奏。(2分)
(1)旦辞黄河去,暮至黑山头。
(2)但闻燕山胡骑鸣啾啾。
5.这三段文字的正确顺序应是______________。(1分)
6.第(1)段文字的中心意思是_______________。(不超过6个字)(1分)
7.木兰为什么辞官不做?(2分)
(二)《父亲的收藏》作家茨威格喜欢收藏名人的手稿,他有过许多非常珍贵的藏品。他的墙上挂着布莱克的一幅素描和歌德一首诗的手迹,他的柜中放着巴赫、海顿、肖邦的乐谱,他甚至收存了莫扎特11岁时的一件手稿。诸如此类的珍品太多了,这些东西如果留到现在,几乎是价值连城。可惜的是,它们在茨威格自杀后全部散失了,有些可能永远从世间消失了。我是在一本杂志上读到这则轶事的。读完后我唏嘘不已。太可惜了,我说。然后突然又想起什么似的回过头去,问已退了休坐在沙发上看报纸的父亲,这么多年,您收藏了什么?父亲一愣。过了片刻,父亲显得有些不好意思,没有没有,父亲说,我没收藏什么。我听了后,顿时狐疑起来,我知道父亲有一只木箱子,平时总是锁着的,里面到底装着什么,谁也说不清楚。这么一想,我忍不住一阵窃喜,莫非父亲真的收藏着什么值钱的好东西?“您别逗了,”我笑了起来,“您那木箱子里是不是有几件是明清时代的官瓷?”父亲没有说话,只是摇头。要不,就是徐悲鸿的奔马图、郑板桥的难得糊涂。父亲仍然摇头。我急了,再不济,也有几块黄金白银或者祖传的玉镯什么的吧?父亲依然不慌不忙地看他的报纸,脸上呈现着温和的笑.那笑此刻在我的眼里却开始变得有些神秘。我想父亲肯定藏着什么传世珍宝,他只是不肯拿出来让我们分享罢了。我的好奇心越发大了起来。“我只想看看,不会要您的东西的。”我对父亲说。过了一会儿,父亲放下手头的报纸,问,你真要看么?我一个劲地点头。父亲走到自己的卧室,搬出了那只箱子,把它打开,然后开始一件件地拿出来。父亲的藏品大致如下:三个儿女从小学时代开始的成绩报告书,三好学生奖状,参加各种竞赛的获奖证书。一本破旧的新华字典,扉页上有某某学校三等奖字样,年代久远了,字迹模糊看不清楚。好几份我和小弟的检查书。一大扎一大扎我们姐弟三个写给父母的信件,还有几封特别的信,是姐姐谈恋爱时她男朋友写过来的,不知怎么被父亲收着了。然后就是几本剪贴薄,翻开来一看,是姐姐和我发在报刊上的涂鸦之作。父亲颇吃力地弯着腰,一边收拾着,一边说,你看么,没有什么值钱的呀。我没有回答父亲的话,有那么一会儿,我愣在那里。的确,和茨威格的藏品比较起来,父亲的收藏没有一件是珍品,但我知道,在父亲眼里,它们却是无价之宝。就在那一刻,突然地,我忍不住想流泪,人们常说父爱如山,今天我才真正感觉到它的沉重的分量。1.用简洁的语言概括全文的主要内容。(2分)2.本文所要表达的思想感情是什么?(3分)3.文中写“父亲一愣”与“我愣在那里”,根据语境内外体会“愣”字在两处所表达的不同含义。(2分)4.根据文中对父亲的描写,说说父亲是一个什么样的人?(3分)5.关于“父亲的收藏”,文中设置悬念的作用是什么?(3分)(三)孩子,请系好鞋带罗安余⑴那时,我还在读初一。⑵学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来。⑶记得那年的游园活动特别热闹,游戏很简单,似乎所有的人都能中奖,所以奖品很快就剩得不多了。⑷我终于也得到了一张奖票,便兴冲冲地去领奖。领奖处挤满了人,每个人都希望得到最后几份奖品,我也不甘示弱地往前挤。高高的窗台,狭小的窗口,发奖的人根本看不见领奖人的脸,只能随意地从那些伸进窗口的挥舞着的手中接过奖票,再递给奖品。突然间,我感觉手心沉甸甸的,是一份奖品!还来不及高兴旋即又感到手里轻飘飘的了——奖品被别人抢了!我忙抬起头四下搜寻,只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。⑸我冲他喊道:“把奖品还给我!”⑹他边走边嚷:“每个人都有奖票,谁能抢到就是谁的,凭什么还给你!”我拽住他的衣角,近乎哀求:“我先拿到的,给我吧。”⑺他猛地推开我,没想到竟使我趔趄在地,他一溜烟跑掉了。⑻从地上爬起来,我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区,这时我本能地想到了母亲,她是这所学校极有权威的老师,她一定能帮我!⑼母亲听我哭哭啼啼叙述完一切,沉默了半晌才说:“孩子,先系好你的鞋带吧。”我低头一看,真的,鞋带不知什么时候已松开了。我迅速系好鞋带,然后期待母亲帮我要回奖品,没想到她却平静地说:“走吧,我们回家……”⑽这件事早已过去,我始终没能要回那份本该属于我的奖品,为此,我心里不止一次埋怨过母亲。然而,随着渐渐长大,十多年来曾经有过许多成败与得失的现在的我才恍然明白,当年的母亲是多么用心良苦!⑾她让我系好鞋带,她在我因得不到奖品而懊恼的时候,让我系好鞋带,因为,我确实应该这样做。⑿如果母亲任由我哭闹,我可能会一辈子对此事耿耿于怀,无法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到,我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢?母亲这样做其实是想让我学会坚强——当生活不能如愿以偿或者不尽人意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应该做的事,保持一份恬淡的心情对待生活。⒀我知道,命运给予我们的磨难将远远不止是失去一份奖品;我同样知道,对待磨难也并非系好鞋带就能解决这么简单,但我明白生活的真谛就在于此——无论发生了什么事,不气馁,不自怨自艾,永远做自己应该做的事,永远向前看,总有一天,我能用生命的带子系住幸福。1、给下面加点字注音。(3分)趔趄()半晌()气馁()2、文中有多个成语,请找出三个写在下面。(3分)_______________、__________________、____________________。3、概括叙述文章内容。
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