五年级道德与法治上册 （中华民族一家亲）教育教学课件

中华民族一家亲

新课导入爱我中华五十六个星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话爱我中华爱我中华爱我中华爱我中华新知讲解【探究一】促进民族团结

活动一：

你还能列举出哪些表达人们向往团结的诗句？民族团结究竟有何意义？（1）四人一小组进行讨论。（2）每组选择一名代表发言。新知讲解经济社会事业的发展，对各少数民族自身和我国民族全局发展的重要意义。民族地区经济社会事业发展为促进各民族繁荣和谐发展奠定了坚实的物质基础。促进自身的经济发展为国家经济发展贡献了巨大力量。各民族的团结互助，能够促进民族共同发展和国家的繁荣和谐。新知讲解

活动二：什么是民族团结？结合这三名同学的说法，谈谈你自己的看法。小蕊：加强和巩固民族团结，维护祖国统一。大海：我国各民族始终同呼吸共命运心连心，克服种种困难和艰难。阿梅：通过促进民族地区共同繁荣可以增进民族团结。新知讲解维护和促进民族团结是每个公民的神圣职责和光荣义务。各族人民只有牢固中华民族共同体意识像石榴籽一样，紧紧抱在一起，手足同心，守望相助，齐心奋斗伟大的祖国才能繁荣发展。民族团结的意义新知讲解

活动三：

从平等的主体来看，民族平等，是指少数民族与汉族之间各少数民族之间均平等的，主要表现有两个方面，一个是各民族在地位上平等，二是同等的享有的权利承担义务。在人类社会发展过程中，团结将会是人类的永恒追求。然而，在这个过程中，人们对于民族团结的追求也从未停止过。名词点击：“民族平等”新知讲解民生与人民幸福民生是人民幸福之基社会和谐之本，加快社会事业发展保障和改善民生事关广大民族地区人民群众的复制国家支持民族地区发展教育实施积极的就业政策初步建立基本和医疗保障制度，从而促进民族关系更加融洽，社会更加和谐稳定，人民群众有更多的获得感。知识拓展

对口援疆即国家以灾区重建的模式来扶持新疆，要求全国19省市对口支援新疆。各省市需建立起人才、技术、管理、资金等方面援助新疆的有效机制，优先保障和改善民生，并且要下大力气帮助新疆各族群众解决就业、教育、住房等基本问题，同时支持新疆相关特色产业的发展。提高新疆自身的“造血”功能。会议确定北京、天津、上海、广东、辽宁、深圳等19个省市承担对口支援新疆的任务。根据会议精神，19个援疆省区市将建立起人才、技术、管理、资金等全方位对援疆的有效机制，把保障和改善民生置于优先位置，着力帮助各族群众解决就业、教育、住房等基本民生问题，支持新疆特色优势产业发展。新知讲解

活动四：

十二届全国人大代表选举坚持民族平等。在选出的代表中，少数民族代表４０９名，占代表总数的１３．６９％，全国５５个少数民族都有本民族的代表。所谓民族平等是指一切民族的平等，各民族在一切权利上的平等，各民族在事实上的平等。指民族不分大小一律平等，任何民族不能享有特权。你如何看待这一举措？这样做的目的是什么？（一）民族平等新知讲解促进民族团结和巩固民族团结维护祖国统一是中华民族的最高利益，我国各民族在数千年的迁徙贸易婚假能交往中孕育了有团结友爱的宝贵传统，特别是今年以来国家级贫积弱人民饱受欺凌，但中国人民没有屈服，而是挺起脊梁奋起抗争，以百折不挠的精神打败了侵略者赢得了民族独立。新知讲解我国以立法的形式明确了国家对少数民族地区发展的支持和帮助。学生要理解如何维护民族团结。民族平等，除了表现在地位上的平等，还表现在权利政治上的平等。团结将会是人类的永恒追求。然而，在这个过程中，人们对于民族团结的追求也从未停止过。新知讲解班级里转入一位少数民族同学，请写一份倡议向大家说明在与这名同学交往中应当注意些什么才能让她感受到平等与被尊重。

活动五：倡议书PK新知讲解新中国成立后在处理民族关系上我国坚持民族平等，民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律各族人民真正成了国家的主人。形成了平等，团结互助和谐的社会主义新型民族关系。新知讲解我国各民族的地位相等

在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰多大差距，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。新知讲解

中华各族人民团结友爱，互助和谐，发扬一方有难，百方支援的精神。手握手、心连心、同呼吸、共命运、维护民族团结是刻不容缓的,这不是一句口号,而是要真正落实到行动中去的。让我们每个人从身边做起,从一点一滴的小事做起,滴水可以汇成江河,不传谣,不信谣,不参与违法犯罪活动。思考：在大灾面前，各族群众为什么会积极主动参与抗震救灾活动？体现什么？新知讲解列举生活中与促进民族团结有关的事例课后作业作业：

制作关于民族团结的手抄报再见第1课时中华民族一家亲

民族知识知多少1、在我国辽阔的土地上，生活着多少个民族？2、我国最大的、人口最多的民族是哪个民族呢？3、除汉族以外的其他民族统称为什么民族？4、为什么把汉族以外的其他民族称为“少数民族”呢？中华民族大家庭中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。在辽阔美丽的国土上，共同生活着56个民族，组成了中华民族大家庭。根据2010年第六次全91.5%国人口普查数据，我国总人口已,达13.7亿。其中，汉族人口最多,其他55个民族因人口数量相对较少，习惯称为“少数民族”。汉族人口与少数民族人口占全国人口总数的比例知识拓展：人口最多的少数民族我国人口最多的少数民族是壮族。约1600万。可想而知分布最广的也应该是壮族。主要分布在广西、云南、广东和贵州等省区。秦以来，壮族先人历代分别称为西瓯、骆越（雒越）、南越、濮、僚、俚、溪峒蛮、乌浒，在宋代史籍中始称为“撞”、“僮”、“仲”，明清时也有称为僮人、良人、土人的。知识拓展：人口最少的少数民族珞巴族是我国人口最少的民族。据2000年第五次全国人口普查统计，珞巴族人口数只有2965人，主要分布在西藏自治区东南部的珞瑜地区及相邻的察隅、墨脱、米林、隆子等县。珞巴族有自己的语言，珞巴语属汉藏语系藏缅语族。除住在墨脱县北部的珞巴族使用藏语外，其余通用珞巴语，但各地区间有方言差异。发现与分享1、你的班级、社区或者你认识的人当中，有少数民族的吗？2、你知不知道少数民族都分布在哪些地区呢？我们班里有汉族、回族、蒙古族和藏族的同学。我们小区有傣族、满族和壮族的居民，邻居的阿姨是朝鲜族。观察与讨论请认真观察中国民族分布图，说说我国民族的分布有什么样的特点？提示：在中华民族大家庭中，各民族分布呈现大散居、小聚居、交错杂居的特点。思考在这样的大散居、小聚居、交错杂居的情况之下，各民族之间会出现怎样的一种情况呢？民族成分齐全的省级行政区域在省级行政区域均有分布的少数民族数据分析:阅读资料，从数字的变化中，你有什么发现？根据人口普查数据，1982年，有18个少数民族在全国省级行政区域均有分布。这一数量在1990年、2000年、2010年分别增加到22个、28个、43个。2000年，民族成分齐全的省级行政区域有11个;2010年，这一数量增加到20个。随着我过经济社会的发展，各地区、各民族的人口流动更加频繁，促进了相互间的交往交流交融。我国各民族汇聚为一个大家庭，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。小发现相关链接《中华人民共和国宪法》第四条规定：“中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益，维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”小小分享会020103增加全国人大代表中少数民族代表的比例和人数。措施明确地将民族团结地原则写入法律之中，要求每一个公民履行维护民族团结的法定义务。措施努力消除民族隔阂，调解民族纠纷。措施你还知道哪些维护民族平等、团结的措施？学生2学生1学生3阅读课本第56页《茶马古道》，思考并回答下列问题：1、关于《茶马古道》的资料中反映文化交融的事例是什么？2、尝试说一则历史上或当前生活中民族交往交流交融的事例。民族一家亲阅读与理解北魏孝文帝的汉化改革北魏的汉化运动主要倡导实施者为孝文帝，他登.上位之后励精图治，在统一的北方大胆的实行汉化运动，其主要的内容有迁都、改革官制、禁止胡语、胡服、改鲜卑姓为汉姓、禁止同族通婚、礼乐刑法等六方面进行汉化改革。为北魏的社会发展做出了重大贡献。文成公主入藏唐朝文成公主嫁给藏王松赞干布的故事，流传一千多年了。汉藏联姻促进了民族团结，特别是对藏族经济、文化等方面的发展，起了积极的作用。当时汉族的纺织、建筑、造纸、酿酒、制陶、冶金、农具制造等先进生产技术，以及历法、医药等都陆续传入了藏族地区。同时，汉族也吸收了不少藏族的文化。说一说各民族不仅是在生活上交往交流交融，在奠定祖国疆域、开发祖国山河和维护领土完整的事业中，各民族也都作出了重要贡献，谱写了中国历史的辉煌篇章。你知道哪些相关的事例呢？我通过查阅资料了解到，历史上，江南地区的开发是汉族和少数民族共同努力奋斗的结果。在今年学校举办的抗日战争图片展中，我看到来自不同民族的抗日英雄的事迹。故事屋“彝海结盟”是中国共产党的民族政策在实践中的第--次体现和重大胜利，给奇迹般的万里长征增添了最光彩的一笔。在通过彝区的过程中，中国工农红军提出了:“中国工农红军，解放弱小民族，一切夷汉平民，都是兄弟骨肉。”“设立夷人政府，夷族管理夷族”等主张，为革命胜利后制定民族政策和民族区域自治制度打下了坚实的基础。在彝海，红军还建立了第一只少数民族地方红色武装一-中国夷民红军沽鸡(果基)支队。彝海结盟，保证了中国工农红军顺利通过凉山，在当时极端困难的情况下，为红军主力保存了宝贵的有生力量。在凉山，还有近万名彝族青年参加了红军，凉山和凉山的少数民族为中国革命胜利作出了巨大的贡献。“彝海结盟”正是由于有各民族人民的艰苦奋斗、团结互助，才有今天这个伟大的多民族国家——中国。各民族在长期的历史发展中，形成了一种相互依存的密切联系，我过经济今天取得的成就是各民族共同努力的结果。小提示相关链接我国文学宝库中既有大量反映少数民族生产生活的作品，也有大量少数民族作者的创作。例如，《诗经》是我国古代各地区各民族民歌的汇总;楚辞中有相当一部分是记录或者整理少数民族仪式歌、民歌的作品，元曲的繁荣有着少数民族多方面的贡献；我国文学史上的不朽名著《红楼梦》，在一定程度上反映了满族的社会生活;源自少数民族的“三大英雄史诗”《格萨尔王传》《玛纳斯》《江格尔》，也是中华文化的优秀代表。在长期实践和不断交往中，各民族相互借鉴、相互欣赏、相互促进，共同创造了光辉灿烂的中华文化。小提示下面是一一些同学查找到的各民族对中华文化贡献的事例，你还能举出其他的事例吗？现在我们用的“胡同”这个名称来源于蒙古族。现在的旗袍来源于满族，已成为多民族妇女喜欢的服装。我知道的少数民族乐器有哈萨克族的冬不拉、苗族的芦笙。它们的声音真好听。唐朝诗人王建有诗句“城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐”，这表明当时少数民族音乐对中原影响很大。相传，元朝时