八年级道德与法治上册 （善用法律）课件

第五课做守法的公民善用法律

◆释疑解难1．在社会生活中，我们怎样依法求助？

答：①在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等，在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。2．为什么提倡既要勇于斗争，又要善于斗争？

答：我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止犯罪。因此，在面对违法犯罪时，我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，才能最有效地打击犯罪。

◆易混辨析青少年同违法犯罪行为作斗争要敢于硬拼，血战到底。

【分析】这一观点是错误的。作为高尚的品质，见义勇为历来受到全社会的褒扬和敬佩。但是，我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止犯罪。因此，在面对违法犯罪时，我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，才能最有效地打击犯罪。

◆知识拓展怎样同违法犯罪行为作斗争同学们在成长的过程中，有时会碰到各种各样的不法侵害，比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等违法犯罪行为侵害的时候，切记以下两点：第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡去同违法犯罪分子面对面搏斗，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拨打“110”报警。

第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。总之同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争。

1．如图漫画中儿子的做法()A．是对父亲的不尊重B．对父亲的严厉管教不放在眼里C．用法律武器维护自己的合法权益D．是人类教育经验和智慧的结晶C

2．在社会生活中，未成年人难免会受到伤害，常常需要帮助。下列能够为未成年人提供法律服务和帮助的机关是()A．家庭、学校、社会、公安机关B．父母、老师、公安机关C．法律援助中心、律师事务所、公证处D．学校、司法机关、政府部门C

3．维护我们合法权益最正规、最权威的一种手段是()A．投诉B．诉讼C．仲裁D．调解4．中学生张某平时注意法律知识的学习，自觉守法。一次跟随母亲到菜市场买菜，发现了正在行窃的小偷，立即报告市场管理站的工作人员，并和母亲一起协助抓获了小偷。对此认识正确的是()A．公民的道德水平和法律观念是等同的B．张某喜欢多管闲事C．公民的道德水平提高了，就一定能守法、护法D．同违法犯罪作斗争，是全体公民义不容辞的责任B

D

5．右面漫画《都得奖》说明()①见义勇为历来受到社会的褒扬和敬佩②国家表彰不顾一切同违法犯罪作斗争的公民③作为青少年见义智为比见义勇为更重要④见义勇为者嘲笑见义智为者胆小A．①②B．②③C．③④D．①③D

6．读漫画《校园霸王花》(如图)，漫画中受到暴力侵害的学生应采取的正确方法是()A．以暴制暴B．迁怒于他人C．自认倒霉D．拨打110报警D

7．当我们需要诉讼，而无力支付法律费用时，可以求助于()A．法律服务所B．律师事务所C．公证处D．法律援助中心D

8．小林的父母从事个体经营，因不满某工商管理人员的粗暴执法，向工商管理部门进行了投诉，这种维权的手段是()A．非诉讼手段B．民事诉讼C．刑事诉讼D．行政诉讼A9．社会是复杂的，未成年人难免受到伤害，当我们的合法权益受到侵害时，我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。下列观点正确的有()①非诉讼手段是保护我们权益的最后屏障②打官司指的是诉讼③诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼④刑事诉讼俗称“民告官”A．①②B．③④C．②③D．①③C

10．下列情况，不属于正当防卫的是()A杀人犯持刀向受害人砍去，受害人顺手捡起砖头将杀人犯砸成重伤B．强奸犯正在对妇女实施暴力威胁时，妇女奋力反击，将强奸犯咬伤C．抢劫犯正持刀威胁被害人，被过路群众用石头砸伤头部D．把小偷抓住后，将其打成轻伤D

11．树立法治观念，养成守法习惯，学会应用法律，对于青少年来说十分重要。作为青少年我们要()①积极弘扬社会主义法治精神②形成守法光荣、违法可耻的观念③做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法④努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④D

12．如果面临右图情境，我们可以()A．要钱没有，要命一条B．有人没人，大声呼救C．冷静机智，免受伤害D．自认倒霉，事后报复C

13．中学生魏某在上学的路上被一辆汽车撞倒，造成右腿骨折，自行车被撞烂。魏某父母闻讯后赶到现场，将儿子送往医院。肇事司机贾某要求将此事与魏某父母私了，答应承担治疗等一切费用，并替魏某交了住院押金5000元。见此情景，魏某父母也同意了私了。两个月后，魏某出院，共花去各种费用37258元。当魏某父母要求贾某兑现诺言时，贾某见数额太大，只同意承担一半的费用。结果，双方争执不休。魏某及其父母盛怒之下将贾某打伤，贾某一纸诉状将魏某及其父母推上了被告席。(1)贾某状告魏某及其父母的诉讼类型是哪一种？民事诉讼。

(2)诉讼有什么作用？

诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题，或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益，我们就要使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。(3)魏某为什么维权不成反成被告？我们从中能得到哪些启示？

魏某及其父母没有依法维护自己的合法权益。当自己的合法权益受到侵害时，要善于拿起法律武器，运用法律手段维护自己的合法权益。

14．社会环境十分复杂，加上未成年人缺乏社会经验，难免受到伤害。针对这一情况，某校八年级学生组织了一次“了解法律知识，学会保护自己”的知识竞答活动。假如你是参赛选手，请你回答下列各题。环节一：抢答题(1)能为我们提供法律服务和帮助的机构有哪些？法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。(2)处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段是什么？诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段。

环节二：必答题未成年人面对歹徒行凶时，一般会出现三种情况：一是忍气吞声，任其侵害；二是与歹徒进行殊死搏斗；三是与歹徒斗智斗勇，利用社会力量将其抓获。(3)请说说这三种情况分别可能导致怎样的结果。

“忍气吞声”：只能助长歹徒的嚣张气焰害人害己。“与歹徒进行殊死搏斗”：在力量对比悬殊的情况下，有可能使自己受到更大的伤害。“与歹徒斗智斗勇”：既能保护自己，又能打击违法犯罪行为，是行之有效的好方法。(4)如果我们遭遇歹徒行凶，可以采取哪些有效的救助方法？

常见的方法包括：及时拨打110报警电话或争取其他成人的帮助；虚张声势，与犯罪分子巧妙周旋；记住歹徒的体貌特征；了解歹徒的去向；保护好作案现场；等等。第三框善用法律第五课做守法的公民

010203遇到侵害如何依法求助？什么是诉讼（含义、地位、类型）同违法犯罪作斗争的必要性是什么04如何有勇有谋应对违法犯罪自学提示请仔细阅读课本P57-62，找出以下问题限时：5分钟案例探究这天工作日，周强忙到下午2点才吃上午饭。他就近找了家面馆点了碗16元的面，“吃了一两口，就发现一根头发，比面还长”。周强随即叫来了服务员。但谁知道服务员态度实在让人不敢恭维。“她说有根头发很正常嘛，我给你换一碗？！不然你还想怎样？”服务员这么一说，倒让周强较真了起来，他要求服务员叫老板或者经理过来。谁知服务员说，老板不在，经理要晚上8点才回来，你爱怎样就怎样吧。就这样，周强被晾在店里，没人搭理。“原本她表达一下歉意，重新给我做碗面，这事就过去了。”周强想想都觉得来气，他想出出气。

如果周强想要“出出气”，接下里应该怎么做？保留相关证据，查询法律知识，及时寻求法律援助，依靠法律维护自己合法权益一根头发引发的故事法律常识消费者因不符合食品安全标准的食品受到损害的，可以向经营者要求赔偿损失，也可以向生产者要求赔偿损失。接到消费者赔偿要求的生产经营者，应当实行首负责任制，先行赔付，不得推诿；属于生产者责任的，经营者赔偿后有权向生产者追偿；属于经营者责任的，生产者赔偿后有权向经营者追偿。《中华人民共和国食品安全法》第148条

周强可以通过哪些途径寻求帮助呢？周强马上用手机查了《食品安全法》的规定

保留相关证据，通过法律服务机构来维护自己的合法权益探索新知维权帮助他人处理法律事务，帮助委托人打官司律师事务所拨打：12315消费者协会帮助无力支付法律服务费费用的公民打官司法律援助中心代写法律文书，解决法律问题，提供法律咨询法律服务站证明合同、身份等真实性、合法性公证处帮助解决群众反映问题，国家药品监督管理局投诉举报举报热线：12331国家主管机关相关部门维权途径其它：妇女联合会、居（村）民委员会、人民调解委员会、劳动争议调解委员会、劳动争议仲裁委员会等案例探究周强手机查了《食品安全法》的规定，他随即还拨打了12315、12331。之后，12315介入调解，原本周强想着如果对方退一赔三也就算了，但店家一口咬死只肯退一赔一。4天后，周强和面馆经理在电话沟通中还是没谈拢，对方还撂下一句话：你去法院走程序啊！与对方协商未果，周强应该怎么办？一根头发引发的故事受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济1.遇到侵害时怎样依法求助？及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。（P57）依靠法律通过法律服务机构来维护合法权益。（P58）法律服务机构寻求国家的法律救济。（P59）法律救济2.诉讼的含义和地位诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。（P59）含义地位诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。（P59）4.诉讼的类型民事诉讼是指人民法院在当事人和全体诉讼参与人的参加下，依法审理和解决民事纠纷的活动。（P60）行政诉讼，俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动（P60）刑事诉讼是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实，惩罚犯罪分子，保障无罪的人不收刑事追究的活动（P60）民事诉讼行政诉讼刑事诉讼感悟思考“教科书式”维权：“一根头发引发的诉讼”启示录可能有些人会觉得，这么点小事情打官司，真是小题大做，打官司多麻烦。但是，如果我们疏于维护权利，就是对不法行为的纵容！看似“吹毛求疵”的小事，能够激励更多人勇于和善于依法正确维权，提升的是全社会遵守规则、敬畏法律的意识。这一案例也启示广大我们，在面对侵权行为时不应一味沉默或忍气吞声怕麻烦，而是应该敢于“较真”，可以通过合法手段以顺利维权。当然，它也告诉人们学法用法有多么重要。既要有维权意识，还要懂得保全证据。当然，也希望执法机关和司法机关提供便利和简单的维权环境。5.同违法犯罪作斗争的必要性是什么

同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。（P60）义不容辞的责任见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩（P61）高尚品质5.怎样应对违法犯罪？同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。（P60）勇于斗争要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。（P61）善于斗争我们要积极弘扬社会主义法治精神。（P62）践行法治知法遵法守法用法（青少年怎样做到尊法守法）课堂小结善用法律善用法律最正规、最权威的手段，最后的屏障含义地位分类如何运用法律维权遇到侵害依法求助有勇有谋应对违法犯罪诉讼通过法律服务机构来维护合法权益依靠法律维护自己合法权益寻求国家的法律救济或者直接起诉。为什么要同违法行为作斗争如何同违法行为作斗争义不容辞的责任见义勇为作为高尚品质敢于作斗争善于作斗争弘扬法治精神备考应考重难点突破：三种违法行为比较内容违法行为违法行为分类含义承担责任行为表现一般违法行为民事违法行为违反民事法律规范，应当承担民事责任的行为。

民事责任停止侵害、消除危险、返还财产、赔偿损失、支付违约金、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉侵犯他人民事权利（财产权和人身权）的行为。如：欠债不还、拾得遗失物不还、违反合同约定、未经他人授权转载他人作品等行政违法行为

违反行政法律规范，应当受到行政处分或行政处罚的行为。行政制裁（1）行政处分：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除（2）行政处罚：警告、罚款、没收违法所得、行政拘留

违法治安管理处罚的行为，如：扰乱公共秩序（谎报险情）、妨害公共安全、侵犯人身权利、财产权利、妨害社会管理的，具有社会危害性，尚不够刑事处罚的行为。严重违法行为刑事违法行为（犯罪）违反刑事法律规范，应当受到刑罚处罚的行为。

刑罚处罚（1）主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑（2）附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境具有严重社会危害性、触犯刑法、应受到刑罚处的行为。如：故意伤人，巨额贪腐腐败。备考应考做守法的公民怎样做到遵章守法？我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守治安管理的法律规定依法从事民事活动，既要维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。怎样加强犯罪的自我防范？我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。（P55）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。（P55）生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。（P56）我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。（P56）怎样应对违法犯罪？同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。（P60）在面对违法犯罪时，我们不仅要勇于斗争，而且要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法，解决问题靠法，努力做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。谨遵法律要求，积极预防违法犯罪；当自己的合法权益受到侵害时，学会运用法律维护权益，提高守法用法的自觉性和依法从事社会活动的能力；维护法律尊严，积极同违法犯罪现象作斗争。向周围的人宣传法律常识，做法律的义务宣传员；从遵守规则做起，强化规则意识，养成遵守规则的好习惯等等作为中学生，怎样做知法守法的人？随堂练习1.某位游客因被强迫购物与导游起争执，为了泄愤将其暴打。如此荒唐的行为非但没有解决问题，反而使自己进了看守所。这警示消费者（）①维护自己的合法权益时可以任性②在行使权利时要尊重他人的权利③应在法律许可的范围内行使权利④诉讼是公民维护权利的唯一途径A.①② B.②③ C.③④ D.①④认真审题，大胆作答B随堂练习2.近年来，校园暴力事件频繁发生，给受害者造成极大的伤害，引发社会高度关注。遏制校园暴力，青少年应该(