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文档简介

装扮我们的教室

活动一:激发感情,亲近教室5小时算一算,你每天在校时间,你有什么发现?6小时我们在教室的时间大约是:教室就是我们的家你希望我们的教室是怎么样的?图片中的教室有什么特点?教室是我家,我们都爱它。活动二:调查现状,评价教室讨论,你喜欢我们教室吗?为什么?讨论,教室里还有哪些地方要打扮打扮?活动三:积极建议,美化教室想不想当回设计师,设计出我们理想的教室?分4人组设计教室装饰图。小提示:教室哪些空间可利用?可以设计哪些中队角、班极学习园地?装扮我们的教室第1课时二年级上册第二单元《我们的班级》

小星星—

一个温暖的家活动中我们增友进谊忆一忆比赛中我们共成同长游戏中我们合互作助班级中的共同规则规则让学习更动主规则让生活更好美我是班级值生日我是班级小人主闪闪发亮小星星《家》蓝天是白云的家,树林是小鸟的家,小河是鱼儿的家,泥土是种子的家。我们在班级里成长,教室就是我们的家!让我们出发吧!夸一夸夸一夸夸一夸

诵读角学习园地绿化角卫生角光荣榜图书角议一议

学校为了打造班级特色文化,学校举行了“最美教室”的评比活动,当时在我们班主任的带领下,家委成员和孩子们围绕主题,精心设计,自主创造出具有班级特色的专栏,我们班的教室布置以一种清新自然风的设计脱颖而出,成为学校最美的教室。让我们行动起来吧!交流展示

竞一竞我爱我们的家幸福美满人人夸兄弟姐妹都和睦天伦乐无涯回忆班级甜和乐感谢同学友爱多我爱我们的家温馨美丽又高雅园中长满青

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