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文档简介
同学们,在你从幼儿园到初中的学习生涯中，诸多老师中哪位老师给你留下了最深刻的印象？能说说原因吗？我的老师魏巍魏巍现代作家，原名鸿杰，曾用笔名红杨树，河南郑州人。1920年6月生于一个城市贫民家庭。在极其困难的条件下，读了平民小学，高小，并免勉强上了简易乡村师范。1937年抗日战争爆发后，走上了革命道路，同年12月在山西前线参加八路军，不久到达延安。1938年4月加入中国共产党。他一直生活在战士之中。解放战争时，在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后，主要作品有散文集《谁是最可爱的人》，长篇小说《东方》等。后页首页蔡老师芸芸众生狡猾海鸥磕碰援助纠纷相逢蚊子黄陂县骂人整体感知:思考：1、本文采用了什么结构？2、共写了几件事？请用简洁的语言概括出来。3、这几件事中哪一件事最能触动你的心灵？为什么？课文记叙了几件难忘的事？那几件详写？那几件略写？这样安排有什么好处？1、蔡老师假装发怒；2、课外教我们跳舞；3、带我们观察蜜蜂；4、教我们读诗；5、我们对老师的依恋；6、正确处理“我”与同学间的纠纷；7、睡梦中去找老师。从课内到课外，从校内到校外，即使文章结构疏密相间，更能表现出师生感情的步步加深。蔡老师教的是什么学科？从课文哪些地方可以找到证明？合作探究（一）：蔡老师给你留下了怎样的印象，谁能用简洁的语言慨括出蔡老师的性格特点？温柔、慈爱、公平伟大、热情、平易近人、酷爱学生……课文重点写她的什么品质？课文那里可以看出？（热爱学生）品读课文，选择一件你感受最深的事说一说从哪些词句能体会到老师对孩子的热爱。合作探究（
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