三年级道德与法治下册 （生活离不开规则）教师教学课件

我们的公共生活生活离不开规则

Stoolstool抢凳子规则1规则3规则2规则4将凳子围成一个圈，人也站一个圈当口令发号时，就要抢坐在板凳上。因为差一个椅子，所以会有一人没板凳，没抢到凳子者将被淘汰。淘汰者下场时，同时撤下一个凳子，继续进行第二轮。如此反复，直到2人争1个凳子时，冠军就诞生了。规则

同学们想一想，议一议学校生活和社会生活中有哪些活动是有规则的？议一议如果没有规则行不行？思考：

古人说“无规矩不成方圆”，这里的规矩也可以换成规则，如果没有了规则，我们的学习、生活就都乱套啦！可见，我们的生活离不开规则。小结人人懂规则，事事尊规则；小手牵大手，文明路上一起走。

想一想在生活中我们有哪些不遵守规则的行为？自我反思你可以大胆的说出来吗？并且做到以后改正。想一想遇见像这样的情况我们该怎么做？

要从自身做起，自觉遵守规则；在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。请思考

如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，你是选择立即过马路还是选择等一等？为什么？部编版小学道德与法治三年级下册生活离不开规则

234掰手腕游戏1规则必须等老师发令说“开始”才能够开始。在掰的过程中，我们的胳膊肘只能放在桌上，不能抬起来，更不能用两只手去掰。在掰手腕时要保持安静。男生和男生一组，女生和女生一组，这样力气才差不多。活动一生活处处有规则没有规则行不行？活动二

规则很重要没有规则行不行？活动二

规则很重要家庭规则社会规则学校规则东西用完要放回原处公共场所禁止吸烟请节约用水课间不要在教室、走廊内乱跑主动帮家人做力所能及的事情请排队结账动物凶猛，请勿攀爬栏杆上下楼梯靠右行看电视时声音不要开得太大上课认真听讲1、认真阅读教材第61页“阅读角”的内容，并在小组内进行交流；2、交流时要认真倾听小组同学的意见；3、讨论声音不要太大；4、汇报时内容尽量不重复。

不遵守规则有什么后果？讨论不遵守规则有什么后果？你有没有遇到过不遵守规则的现象，不遵守规则会有什么后果？

我们生活中处处有规则，规则可以保证我们的安全；让我们拥有健康快乐的学习环境；让我们生活得更加快乐。观点一：校园里乱扔垃圾不对，但大家都在扔，我也就跟着扔。观点二：我们都知道上课说话不对，但有时候我就控制不住自己要和周围的同学说话。观点三：我觉得车辆多的时候不能闯红灯，车辆少或没有车辆的时候可以闯红灯。议一议：活动三七嘴八舌话规则我是规则小警察：

判断以下行为是否遵守规则，如果你们发现图中的人们遵守了规则，就用掌声来鼓励；如果他们违反了规则，用打“X”手势来判断。课堂练习：通过今天的学习你学到了什么？利用本课所学知识并结合班级实际情况，请评选出遵守规则的班级小明星。课后作业规则在哪里呀？规则在哪里？规则在那多彩的生活里。家庭有规则呀，学校有规则，还有那社会生活讲规则！滴哩哩滴哩滴哩哩滴哩哩滴哩哩滴哩哩滴哩滴哩哩滴哩哩规则在那多彩的生活里，还有那社会生活讲规则！规则在哪里呀？规则在哪里？规则在那美丽的校园里，上课不迟到呀，师长要尊敬，还要那课堂纪律要遵守。规则在哪里呀？规则在哪里？规则在那温暖的家庭里。进门换拖鞋呀，饭前要