2023年高考物理总复习必考知识点梳理提纲（精华版）

2023年高考物理总复习必考知识点梳理提纲(精华版)学好物理要记住：最基本的知识、方法才是最重要的。学好物理重在理解(概念、规律确实切含义，能用不同的形式进行表达，理解其适用条件)(最基础的概念、公式、定理、定律最重要)每一题弄清楚(对象、条件、状态、过程)是解题关健力的种类：(13个性质力)说明：凡矢量式中用“+”号都为合成符号“受力分析的基础”点电荷)左手定则运动分类：(各种运动产生的力学和运动学条件、及运动规律)重点难点高考中常出现多种运动形式的组合匀速直线运动F合=0Vo≠0静止匀变速直曲线运动(决于F合与Vo的方向关系)但F合=恒力物理解题的依据：力的公式各物理量的定义各种运动规律的公式物理中的定理定律及数学几何关系封闭的矢量三角形多个共点力作用于物体而平衡，其中任意几个力的合力与剩余几等值反向≤(5)初速为零的匀加速直线运动规律①在1s末、2s末、3s末……ns末的速度比为1:2:3……n;③在第1s内、第2s内、第3s内……第ns内的位移之比为1:3:5……(2n-1);(6)匀减速直线运动至停可等效认为反方向初速为零的匀加速直线运动.(7)通过打点计时器在纸带上打点(或照像法记录在底片上)来研究物体的运动规律匀变速直线运动的物体中时刻的即时速度等于这段的平均速度后每5个点相邻计数点间的距离S1、S2、53…利用打下的纸带可以b时间间隔与选计数点的方式有关(50Hz,打点周期0.02s,(常以打点的5个C注意单位，打点计时器打的点和人为选取的计数点的区别Vt的正、负号的理解)几个典型的运动模型：追及和碰撞、平抛、竖直上抛、匀速圆周运动等及类似的运动发射速度越大应该熟记常识：地球公转周期1年，自转周期1天=24小时=86400s,地球外表半径6.4x103km外表重力加速度g=9.8m/s²月球公转周期30天典型物理模型：连接体是指运动中几个物体或叠放在一起、或并排挤放在一起、或用细绳、细杆联系在一起的物体组。解决这类问题的基本方法是整体法和隔离法。整体法是指连接体内的物体间无相对运动时，可以把物体组作为整体考虑分受力情况，对整体用牛二定律列方程隔离法是指在需要求连接体内各部分间的相互作用(如求相互间的压力或相互间的摩擦力等)时，把某物体从连接体中隔离出来进行分析的方法。两木块的相互作用力讨论：①Fi≠0;F₂=0(与运动方向和接触面是否光滑保持相对静止为第6个以后的质量)第12对13的作用力竖直平面内的圆周运动是典型的变速圆周运动研究物体通过最高点和最低点的④物体在水平面内的圆周运动(汽车在水平公路转弯，水平转盘上的物体，绳拴着的物体在光滑水平面上绕绳的一端旋转)和物体在竖直平面内的圆周运动(翻在匀强磁场中的偏转、重力与弹力的合力——锥摆、(关健要搞清楚向心力怎样提供的)(1)火车转弯：设火车弯道处内外轨高度差得3.离心运动(3)有支承的小球，在竖直平面作圆周运动(1)明确研究对象，必要时将它从转动系统中隔离出来。(2)找出物体圆周运动的轨道平面，从中找出圆心和半径。(3)分析物体受力情况，千万别臆想出一个向心力来。(4)建立直角坐标系(以指向圆心方向为x轴正方向)将力正交分解。1到2到3过程中绳剪断后台称示数地面对斜面摩擦力?用同体积的水去补充导致系统重心如何运动轻绳、杆模型绳只能承受拉力，杆能承受沿杆方向的拉、压、横向及任意方向的力杆对球的作用力由运动情况决定只有θ=arctg(a/g)时才沿杆方向最高点时杆对球的作用力最低点时的速度?,杆的拉力?换为绳时：先自由落体，在绳瞬间拉紧(沿绳方向的速度消失)有能量损整体下摆 所以AB杆对B做正功，AB杆对A做负功若Vo<√gR,运动情况为先平抛，绳拉直沿方向的速度消失即是有能量损失，绳拉紧后沿圆周下落。不能够整个过程用机械能守恒。解题步骤：选对象，划过程；受力分析。所选对象和过程符合什么规律?用何种形式列方程；(有时先要规定正方向)求解并讨论结果。碰撞模型：特点?和注意点：代入(1)、(2)式一动静的完全非弹性碰撞(子弹打击木块模型)重点损动量守恒基本的概念，简谐运动中的力学运动学条件及位移，回单摆：等效摆长、等效的重力加速度影响重力加速度有：②在不同星球上不同，与万有引力圆周运动规律(或其它运动规律)结合考查沿光滑弦cda下滑时间沿ced圆弧下滑t2或弧中点下滑t₃:④没波传播方向上两点的起振时间差=波在这段距离内传播的时间距离研究的对象：振动是一个点随时间的变化规律，波动是大量点在波的传播方向⇔质点的振动方向(同侧法、带动法、上下波法、平移法)知波速和波形画经过(△t)后的波形(特殊点画法和去整留零法)内能的改变方式：做功(转化)外对其做功E;热传递(转移)吸收热量E增；注意(符合法则)热力学第一定律△E=W+Q→能的转化守恒定律→第一类永动机不可能制成.热学第二定律→第二类永动机不能制成变化TT动量、功和能(重点是定理、定律的列式形式)重力功(重力势能的变化)电场力功分子力功合外力的功(动能的变化)单个光子能量E=hf一束光能量E总=Nhf(N为光子数目)△E=△mc²注意换算机械能守恒定律列式形式：特别要注意各种能量间的相互转化物理的一般解题步骤： 等)2选对象和划过程(整体还是隔离，全过程还是分过程)其方向.静电场：概念、规律特别多，注意理解及各规律的适用条件；电荷守恒定律，库仑定律 能判断：电场力的方向→电场力做功→电势能的变化(这些问题是基础)静电力做功U是(电能→其它形式的能)电动势E是(其它形式的能→电能)(与零势点选取无关)附近的电场线垂直于导体外表(距导体远近不同的等势面的特点?),导体内③圆周运动②出场速度的反向延长线跟入射速度相交于O点，粒子好象从中心点射出一样2直观法：压)②任一个R增必引起与之并联支路电流I增加；与之串联支路电压U减小(称串反并同法)当R=r时，电源输出功率最大为Pmax=E²/4r而效率只有50%,电学实验专题(1)直接法：外电路断开时，用电压表测得的电压U为电动势EU=E②应该测出多组(u,I)值，最后算出平均值③作图法处理数据，(u,I)值列表，在u--I图中描点，最后由u--I图线求出较精确的E和r。(一)即计算法：画出各种电路图个滑动变阻器)(一个电流表和两个定值电阻)(一个电流表及一个电压表和一(一个电压表和两个定值电阻)(二)测电源电动势ε和内阻r有甲、乙两种接法，如图(三)电源电动势ε也可用两阻值不同的电压表A、B测定，单独使用A表时，读数是UA,单独使用B表时，读数是UB,用A、B两表测量时，读数是U,类电路图R测与R真比拟条件计算比拟法型己知Ry、RA及Rx大致值时内R、≈R,>R适于测大电阻外适于测小电阻动端与a接时(Ii;ui),I有较大变化(即说明v有较大电流通过，动端与c接时(I2;u2),u有较大变化(即)说明A有较强的分压作测量电路(内、外接法)选择方法有(三)拟二、供电电路(限流式、调压式)电路图电压变化范围电流变化范围优势限流E电路简单附加功耗小Rx比拟小、R滑比R滑全>n倍的Rx通电前调到最大调压电压变化范围大要求电压从0开始变化Rx比拟大、R滑比拟小R滑全>Rw/2通电前调到最小选量程的原则：测uI,指针超过1/2,测电阻刻度应在中心附近.把并联无件并上.不能用铅笔画(n为量程的扩大倍数)接入被测电阻Rx后通过电表的电流为Ix=E/(r+Rg+R₀+RxRx合曲线要熟悉五种典型磁场的磁感线空间分布(正确分析解答问题的关健)剖视图)会从不同的角度看、画、识各种磁感线分布图安培左手定则(与力有关)磁通量概念一定要指明“是哪一个面积的、方向如何”典型的比值定义)磁感强度B:由这些公式写出B单位，单位→公式线管)可把V分解为(垂直B分量v,此方向匀速圆周运动；平行B分量Vi,此方向②由轨迹图得出几何关系方程(解题时应突出这两条方程)3、求粒子的运动时间：偏向角(圆心角、盘旋角)α=2倍的弦切角θ,即α=20法拉第电磁感应定律：电路中感应电动势的大小跟穿过这一电割)导体组成的闭合电路中磁通量发生变化→导体中产生感应电流→导体受安培力作用→导体所受合力随之变化→导体的加速度变化→其速度随之变化→感应电流也随之变化周而复始地循环，最后加速度小致零(速度将到达最大分析清楚电磁感应过程中能量转化关系，往往是象叫全反射现象.折射角变为900时的入射角叫临界角应用：光纤通信(玻璃sio2)内窥镜海市蜃楼沙膜蜃景炎热夏天柏油路面上的蜃景水中或玻璃中的气泡看起来很亮.几个结论：1紧靠点光源向对面墙平抛的物体，在对面墙上的影子的运动是匀速3、光线由真空射入折射率为n的介质时，如果入射角满足tgo=n,则反射光线5、光线以入射角i斜射入一块两面平行的折射率为n、厚度为h的玻璃砖后，出时又如何?(厚度是绿光在薄膜中波长的1/4,即增透膜厚度d=λ/4)衍射：现象，条件单缝圆孔柏松亮斑(来历)任何物体都能使光发生衍射致使轮廓模糊空气膜干预环牛顿环限制的.动性.一个光子的能量E=hf(决定了能否发生光电效应)康普顿效应(石墨中的电子对x射线的散射现象)这两个实验都证明光具粒子性原子和原子核而核式结构又与经典的电磁理论发生矛盾①原子是否连续不会向外辐射能量.其中E1=-13.6eV,r1=5.3×10-10m,(大量)处于n激发态原子跃迁到基态时的所有辐射方式共有²c=n(n-1)/2种Es₁=13.06E41=12.75E31=12.09E21=10.2;(有规律可依)氢原子在n能级的动能、势能，总能量的关系是：Ep=-2Ek,E=Ek+Ep=-Ek。由高能级到低能级时，动能增加，势能降低，且势能的降低量是动能增加量的2倍，故总能量(负值)降低。(类似于卫星模型)核变化从贝克勒耳发现天然放射现象开始衰变(用电磁场研究):_β衰变是核内的中子转变成了质子和中子理解：?变化的电场→怎样变化的磁场高考要求的学生实验(19个)113长度的测量114.研究匀变速直线运动5个间隔点)取一个计数点A、B、C、(3)利用上图中任意相邻的两段位移求a:如考前须知1、每隔5个时间间隔取一个计数点，是为求加速度时便于计算。115.探究弹力和弹簧伸长的关系(胡克定律)探究性实验利用右图装置，改变钩码个数，测出弹簧总长度和所受拉力(钩码总重量)的多组对应值，填入表中。算出对应的弹簧的伸长量布作出弹力F随伸长量x而变的图象，从而发确定F-x间的函数关系该实验要注意区分弹簧总长度和弹簧速度。在右图中分别用OP、OM和O/N表示。因此只需验证：(4)所用的仪器有：天平、刻度尺、游标卡尺(测小球直径)、碰撞实验器、复写m·OP=m·OM+m₂·ON,两个小球的直径也不需测量了。118.研究平抛物体的运动(用描迹法)利用有孔的卡片确定做平抛运动的小球运动时的若干(2)用刻度尺量出从0点到1、2、3、4、5各点的距离h、h、h3、hhs的点5、此实验不用测物体的质量(无须天平)120.用单摆测定重力加速度由于g;可以与各种运动相结合考查本实验用到刻度尺、卡尺、秒表的读数(生物表脉膊),1米长的单摆称秒摆，周摆长的测量：让单摆自由下垂，用米尺量出摆线长L(读到0.1mm),用游标卡尺量出摆球直径(读到0.1mm)算出半径r,则摆长L=L/+r开始摆动时需注意：摆角要小于5°(保证做简谐运动);必须从摆球通过最低点(平衡位置)时开始计时(倒数法),测出单摆做30至50次全振动所用的时间，算出周期的平均值T。放在最上面(涂有导电物质的一面必须向上),复写纸则放在中间。电源6v:两极相距10cm并分为6等分，选好基势相等)准点，并两点的电3、若用电压表来确定电势的基准点时，要选高内阻电压表123.测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器)本实验通过的电流不宜太大，通电时间不能太长，以4、设计实验表格计录数据(难点)注意屡次测量求平均值的方法器材：电源(4-6v)、直流电压表、直流电流表、滑动变阻器、小灯泡(4v,0.6A3.8V,0.3A)灯座、单刀开关，导线若①因为小电珠(即小灯泡)的电阻较小(10Ω左右)所以应该选用安培表外接法。②小灯泡的电阻会随着电压的升高，灯丝温度的升高而增大U-I曲线不是直线。③灯泡两端的电压应该由零逐渐增大到额定电压(电压④开始时滑动触头应该位于最小分压端(使小灯泡两端的电压为零)。开始时应选用0-3V量程，当电压调到接近3V时，再改用0-15V量程。125.把电流表改装为电压表微安表改装成各种表：关健在于原理首先要知：微安表的内阻Rg、满偏电流Ig、满偏电压Ug。(2)电流表改装为电压表：串联电阻分压原理(3)弄清改装后表盘的读数应的刻度)(4)改装电压表的较准(电路图?)126测定电源的电动势和内电阻外电路断开时，用电压表测得的电压U为电动势EU=E(一个电流表及一个电压表和一个滑动变阻器)R的取值应该小一些，所选用的电压表的内阻应该大一些。将点描好后，用直尺画一条直线，使尽量多的点在这条直线它在U轴上的截距就是电动势E(对应的I=0),它的斜率的绝对值就是内阻r。(特别要注意：有时纵坐标的起始点不是0,求内阻的一般式应该o为了使电池的路端电压变化明显，电池的内阻宜大些(选用使用过一段时间的1号电池)①、用直流电压档(并选适当量程)将两笔分别与A、B、C三点中的两点接触，②、用欧姆档(并选适当量程)将红、黑表笔分别与A、B、C三点中从表盘的欧姆标尺的刻度线读取测量结果，任两点间的正反电阻都要128.练习使用示波器(多看课本)129.传感器的简单应用传感器是将所感受到的物理量(力热声光)转换成便于测量的量(集成电路将晶体管，电阻，电容器等电子元件及相应的元件制作在一块面积很实验原理：如下图，入射光线AO由空气射入玻璃砖，经0O¹后由O¹B方向射出。作出法线NN¹,则由折射定律对实验结果影响最大的是光在波璃中的折射角y的大小2、入射角在15至75范围内取值。3、在纸上画的两直线尽量准确，与两平行折射面重合，为了更好地定出入、出大头针应垂直地插在白纸上，且玻璃砖每一侧的两个大头针距离应大一些，以减131.用双缝干预测光的波长器材：光具座、光源、学生电源、导线、滤光片、单缝、双缝、遮光筒、毛玻璃时又如何?条纹间距： (1)滑动变阻器的连接四部分依次串联起来即可(注意电表的正负接线柱和量程，滑动变阻器应调到阻滑动变阻器电阻丝两端之中任选一个接头，比拟该接头对阴极上14.光电效应实验(第二册244页)开一个角度，说明锌板带了电.进一步检查知道锌板带①对非题设字母、符号的说明。题中物理量有给定符号的，必须严格按题给符号表示，无需另设符号；题中物理量没有给定符号的，应该按课本习惯写法(课本原始公式)形式来设定。物体速度相等时弹簧的弹性势能最大","在弹簧为原长时物体的速度有极大值。若题目中没有给定物理量符号，应该先设定，设定也有要求(按课本形式设定),(5)对所列方程式(组)进行文字(符号)运算，推导出最简形式的计算式，具体推导过程只在草稿纸上演算而不必写在卷面上。如果题目有具体的数值运法拉第电磁感应定律、全反射现象等)的公式来源、使用条件、常见应用特别要反复熟练，在弄懂弄通的基础上抓各种知识的综合应基本方法：审题技巧、分析思路、选择规律、建立方程在习题训练中，应拿出一定时间反复强化解题时的一般步骤此外，还应掌握三优先四分析的解题策略，即优先理、优先考虑动量定理；分析物体的受力情况功的情况、分析物体间能量转化情况。形成有专题训练的主要目的是通过解题方法指导，总结出同类2、模型问题，如平衡问题、追击问题、人船问题、碰撞问题、带电粒子在复合场中的加速、偏转问题等，只要将物理过程与原始模型合4、信息给予题。步骤：(1)阅读理解，发现信息(2)提炼信息，发现规律(3)运用规律，联想迁移(4)类比推理，解答问题1、对概念、规律、公式表达要明确无误2、对图式分析、文字说明、列方程式、简略推导、代入数据、计算结果、讨论结论等步骤应完整、全面、不可缺少3、无论是文字说明还是方程式推导都应简洁明了，言简意赅，注意单位的统一三、要说明研究对象所经历的物理过程。不同的物理过程所对应首先，列方程所依据的物理规律、定理、公式一定要加以文字说明，如：由***最后，所列方程必须是用题设中字母表示的原始之后的式子，如：不要直接用R=mv/qB,而应先写出qvB=mv2/R总结了一个公式：A(成功)=X(艰苦的劳动)十Y(正确的方法)+Z说空话)。(编好)1)匀变速直线运动1.平均速度V平=s/t(定义式)3.中间时刻速度Vt/₂=V平=VtVo2.有用推论V²-Vo²=2as4.末速度Vt=Vo+at6.位移s=Vt=Vot+at²/2Vtzt速度与速率、瞬时速度。2)自由落体运动1.初速度V。=0a=g;2.末速度Vt=gt3.下落高度h=gt²/2(从V。位置向下计算)4.推论V²=2gh注：①自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律；④在平抛运动中时间t是解题关键；⑤做曲线运动物体必有加速度，当速度方向与所受合力(加速度)方向不在同一直2)匀速圆周运动终与速度方向垂直指向圆心.⑤地球卫星的最大环绕速度和最小发射速度均为7.9km/s。三、力(常见的力、力的合成与分解)1)常见的力在重心，适用于地球外表附近)2.胡克定律F=kx4.静摩擦力0≤f静≤fm力)6.静电力F=kQ1Q₂/r²强方向相同)9.洛仑兹力f=qBVsinθ(E:场强N/C,q:电量C,正电荷受的电场力与场②摩擦因数μ与压力大小及接触面积大小无关，由接触面材料特性与外表状况等决⑤物理量符号及单位B:磁感强度(T),L:有效长度(m),I:电流强度(A),V:正交):F=(F1²+F₂²)1/2⑤同一直线上力的合成，可沿直线取正方向，用正负号表示四、动力学(运动和力)方向一致)理}6.牛顿运动定律的适用条件：适用于解决低速运动问题，适用于宏观物体，不适五、振动和波(机械振动与机械振动的传播)方向与x始终反向}大小由介质本身所决定}8.波发生明显衍射(波绕过障碍物或孔继续传播)条件：障碍物或孔的尺寸比波振动加强：到两振源的距离=波长整数倍△S=nλ振动减弱：到两振源的距离=半个波长的奇数倍△S=(2n+1)λ/2不同②加强区是波峰与波峰或波谷与波谷相遇处(振动步调相同的地方),这些点也在③波只是传播了振动形式，质点本身不随波发生迁移(只在平衡位置附近振动),间(s),方向由F决定}量式}最大动能}10.由9得的推论-----等质量弹性正11.子弹m水平速度vo射入静止置于水平光滑地面的长木块M,并嵌入其中一起爆炸问题、反冲问题等);七、功和能(功是能量转化的量度)间的夹角}{q:电量(C),Uab:a与b之间电势差(V)即Uab=φa-φb}10.纯电阻电路中I=U/R;P=UI=U²/R=I²R;Q=W=UIt=U²t/R=I²Rt零势能面起)}16.重力做功与重力势能的变化(重力做功等于物体重力势能增量的负值)WG=-△②O⁰≤α<900做正功；90°<α≤1800做负功；α=900不做功(力的方向与位移(速度)方向垂直时该力不做功);③重力(弹力、电场力、分子力)做正功，则重力(弹性、电、分子)势能减少④重力做功和电场力做功均与路径无关(见2、3两式);⑤机械能守恒成立条件：除重力(弹力)外其它力不做功，只是动能和势能之间⑥能的其它单位换算：1kWh(度)=3.6×106J,leV=1.60×10-19J;八、分子动理论、能量守恒定律.3.分子动理论内容：物质由大量分子组成；大量分子在做规则的热运动；分子间4.分子间的引力和斥力(1)r<ro,f<f斥，F分子力(2)r=ro,f=f,F分子力=0,E分子势能=Emin(最小值)(4)r>10ro,f<f≈0,F分子力≈0,E分子势能≈0能制成.物体做的正功(J),Q:物体吸收的热量(J),△U:增加的内能(J),涉及到第一类永动机不可造出6.热力学第二定律---第二类永动机不能制成---实质：涉及热现象(自然界中实际)的宏观过程都具方向性.热传递表述：不可能使热量由低温物体传递到高温物体，而不引起其它变化(热传导的方向性);机械能与内能转化表述：不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功，而不引起其它变化(机械能与内能转化的方向性)7.热力学第三定律：热力学零度不可到达{宇宙温度下限：-273.15摄氏度(热力学零度)}②温度是分子平均动能的标志；③分子间的引力和斥力同时存在，都随分子间距离的增大而减小，但斥力减小得比引力快；④分子力做正功，分子势能减小，在ro处F引=F斥；且分子势能最小；⑥物体内能是指物体所有分子动能和分子势能的总和，对于理想气体分子间作用压强p:单位面积上，大量气体分子频繁撞击器壁而产生持续、均2.气体分子运动的特点：分子间空隙大；除了碰撞的瞬间外，相互作用力微弱；(m),方向在它们连线上，作用力与反作用力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引源电荷的电量}能的差值}离d变化时各物理量的变化情况15.带电粒子沿垂直电场方向以速度V。进入匀强电场时的偏转(不考虑重力作用的情况下)类平抛运动：垂直电场方向：匀速直线运动LVot平行电场方向：初速度为零的匀加速直线运动d=at²/2,a=③常见电场的电场线分布要求熟记，特别是等量同种电荷和等量异种电荷连线上④电场强度(矢量)与电势(标量)均由电场本身决定，而电场力与电势能还与带{I:电路中的总电流(A),E:电源电动势(V),R:外电路电阻(Q),r:电源内阻(2)}阻值(Q),t:通电时间(s)}{I:电路总电流(A),E:电源电动势(V),U:路端电压(V),n:电源效率}9.电路的串/并联串联电路(P、U与R成正比)并联电成反比)电阻关系(串同并反)电流关系电压关系功率分配10.欧姆表测电阻1/R并=1/R1+1/R2+1/R₃+I并=I1+I2+I3+Rx的测量值=U/I=(UA+UR)/IRRx的测量值=U/I=UR/(IR+Iv)限流接法大调压供电注：1安培力和洛仑兹力的方向均可由左手定则判定，只是洛仑兹力要注意带电(d)其它相关内容：地磁场、磁电式电表原理、盘旋加速器、磁性材料(见课本)2)E=BLV(垂直切割磁感线运动){L:有效长度(m)}动势峰值)5)*自感电动势E=n△中/△t=L△I/△t{L2.磁通量φ=BS{φ:磁通量(Wb),B:匀强磁场的磁感应强度3.感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定(注意){电源内部的电流方向：由负极流向正极}注：①感应电流的方向可用楞次定律或右手定则判定，楞次定律应用要点〔见课本];②自感电流总是阻碍引起自感电动势的电流的变化；④其它相关内容：自感、日光灯〔见课本〕。十四、交变电流(正弦式交变电流)1.电压瞬时值e=Emsinwt电流瞬时值i=Imsinwt;(u=2nf)4.理想变压器原副线圈中的电压与电流及功率关系荡电流最大；十六、光的反射和折射(几何光学)3.全反射：1)光从介质中进入真空或空气中时发生全反射的临界角C:sinC=1/n2)全反射的条件：光密介质射入光疏介质；入射角等于或大于临界角④熟记各种光学仪器的成像规律，利用反射(折射)规律、光路的可逆等作出光路图是解题关键；⑤白光通过三棱镜发色散规律：紫光靠近底边出射见〔光学应多看课本〕。频率}子的核式结构){A=质量数=质子数+中子数，Z=电荷数=质子数=核外电子数=原子序数度}m用原子质量单位u时，算放射性污染和防护、重核裂变、链式反响、链式反响的一、此题共8小题，每题6分，共48分.在每题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不选的得0分.1.以下关于平均速度和瞬时速度的说法中正确的选项是()A.做变速运动的物体在相同时间间隔里的平均速度是相同的C.平均速度就是初、末时刻瞬时速度的平均值D.某物体在某段时间内的瞬时速度都为零，则该物体在这段时间内静止2.如图1-1所示的是两个从同一地点出发沿动的物体A和B的速度图象，由图可知A.A物体先做匀速直线运动，直后处于静B.B物体做的是初速度为零的匀加速直线运止状态动D.z时，A、B速度相等，A在B前面，仍未被B追上，但此后总要被追上的3.沿直线做匀加速运动的质点在第一个0.5s内的平均速度比它在第一个1.5s内的平均速度大2.45m/s,以质点的运动方向为正方向，则质点的加速度为()4.汽车进行刹车试验，若速度从8m/s匀减速到零所用的时间为1s,按规定速率为8m/s的汽车刹车后位移不得超过5.9m,那么上述刹车试验是否符合规A.位移为8m,符合规定B.位移为8m,不符合规定C.位移为4m,符合规定D.位移为4m,不符合规定5.做匀加速直线运动的物体，依次通过A、B、C三点，位移XAB=XBC,已知物体在AB段的平均速度大小为3m/s,在BC段的平均速度大小为6m/s,那么，物体在B点的瞬时速度的大小为()6.一只气球以10m/s的速度匀速上升，某时刻在气球正下方距气球6m处有一小石子以20m/s的初速度竖直上抛，若g取10m/s²,不计空气阻力，则以C.若气球上升速度等于9m/s,其余条件不变，则石子在抛出后1s末追上气球 D.若气球上升速度等于7m/s;其余条件不变，则右子在到达最高点时追上气球7.一列车队从同一地点先后开出n辆汽车在平直的公路上排成直线行驶，各车均由静止出发先做加速度为a的匀加速直线运动，到达同一速度v后改做匀速直线运动，欲使n辆车都匀速行驶时彼此距离均为x,则各辆车依次启动的时间间隔为(不计汽车的大小)()的时间分别为1s、2s、3s,这三段位移长度之比和三段位移的平均速度之比二.此题共2小题，共16分.把答案填在相应的横线上或按题目要求做答.9.某同学在研究小车运动实验中，获得一条点迹清晰的纸带.每隔0.02s打一个点，该同学选择A、B、C、D四个计数点，测量数据如图1-2所示，单位是cm.(1)小车在B点的速度是rn/s;图1-210.一个有一定厚度的圆盘，可以绕通过中心垂直于盘面的水平轴转动，用下面的方法测量它匀速转动时的角速度.A.如图1-3所示，将电磁打点计时器固定在桌面上，将纸带的一端穿过打点计时器的限位孔后，固定在待测圆盘的侧面上，使得圆盘转动时，纸带可以卷在圆盘侧面上.B.启动控制装置使圆盘转动，同时接通电源，打点计时器开始打点.C.经过一段时间，停止转动和打点，取了纸带，进行测量.(1)由已知量和测得量表示的角速度的表达式为w=,式中各量(2)某次实验测得圆盘半径得到的纸带的一段如图1-4所示，三.此题共题，每题12分，共36分.解容许写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.12.汽车正以10m/s的速度在平直的公路上前进，突然发现正前方有一辆自行车以4m/s的速度做同方向的匀速直线运动，汽车立即关闭油门做加速度大13.如图1-5所示，一平直的传送带以速度u=2m/s匀速运行，传送带把A点到传送带上，经过时间t=6s,送到B点.如果提高传送带的运动速率，零件能较快地传送到B点，要让零件用最短的时间从A点传送到B点处，说明并计算传送带的运动速率至少应多大?如果把求得的速单元测试(二)一.此题共8小题，每题6分，共48分.在每题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不选的得0分.确的选项是()A.F=mgsinθB.F=mgtanθD.mg/cosθ货物.如图2-2所示，a时，以下几种判断中正确的选项是()B两物体仍静止，则此时与原来相比()--时两端压强差为p,若血管截面积减小10%时，为了维7.如图2-5所示，物体质量为m,靠在粗糙的竖直墙上，物体与墙间.8.在“探究力的合成”的实验中，橡皮条的一端固定在P点，另一端被A、B所示，使弹簧秤B从图示位置开始顺时针缓慢转动，在这过程中保持O点和C.F减小，反先增大后减小D.F减小，反先减小后增大图2-6二.此题共2小题，共16分.把答案填在相应的横线上或按题目要求做答.皮条和一把刻度尺，粗略地测出小木块与木板②将橡皮条把木块竖直悬挂起来，测量木块静止时橡皮条的长度h; ;则木块与桌面间的动摩擦因数μ=(用上述所测物理量表示).10.(1)(4分)在“探究力的合成”的实验中，需要将橡条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的弗螨有绳套(如图2-7).实验中需用两个弹簧测力计图2-7并互成角度地拉橡皮条.某同学认为在此过程中必须注意以下A.两根细绳必须等长.B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上.C.在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面其中正确的选项是.(填入相应的字母)(2)(6分)某同学在做研究弹簧的形变与外力的关系实验时，将一轻弹簧竖直悬挂让其鸟测出其自然长度；然后在其下部施加外力59组数据，作出外力F与弹簧总长度L的关系图线如图2-8所示.(实验过程是在弹簧的弹性限度内和单位.11.(10分)如图2-9所示，一轻质三角形框架B处悬挂一定滑轮(质量可忽略不计).一体重为500N的人通过跨定滑轮的轻绳匀速提起一重为300N的物体.(2)斜杆BC,横杆AB所受的力是多大?12.(12分)如图2-10所示，质量为m的物体A压在置于水平面上的劲度系恰好等于A的重力.求：(1)当弹簧C处在水平位置且未发生形变时，弹簧B的形变大小.(2)该过程中物体A上升的高度为多少?ab间的距离为多大?4C13.(14分)轻绳的两端A、B固定在天花板上，绳能承受的最大拉力为120N.现用挂钩将一重物挂在绳子上，结果挂钩停在C点，如图2-11所示.轻绳的两端与竖直方向的夹角分别为37°和53°,已知sin37°=0.6;cos37°=0.8,求：(1)此重物的最大重力为多少?(2)若将挂钩换成一个光滑、轻质的小滑轮，则重物的最大重力可达多大?单元测试(三)时量：60分钟满分：100分一、此题共8小题，每题6分，共48分.在每题给出的四个选项中，有的小题分，有选错或不选的得0分.A.在力学单位制中，若采用cm、g、S作为基本单位，力的单位是N所示.由图可知A、B、C、D四段图线中小球处于超重状态的是Fmo 4.如图3-2所示，弹簧秤外壳质量为mo,弹簧及挂钩的质量忽略mA.AC.C.这段时间内()A.物体的加速度先减小后增大，速度也是先减小后增大B.物体的加速度先增大后减小，速度也是光增大后减小D.物体的加速度先减小后增大，速度一直在减小6.如图3-4所示，质量为m的物体A放在升降机里的斜面上，斜面倾角为θ.当相对斜面静业，则物体Aa升降机以加速度a匀加速下降时相对斜面静业，则物体Aa图3-4A.大小是m(g-a),方向竖直向下图3-4B.大小是m(g-a)cosθ,方向竖直向下D.大小是m(g-a),方向垂直斜面向下7.如图3-5所示为一光滑竖直圆槽，AP、BP、CP为画过最低态149324149324AAB.BDDBBCCDD如图3-6所示，在静止的平板车上放置一个质量为10kg的物体A,它被拴在个水平拉伸的弹簧一端(弹簧另一端固定),且处于静止状态，此时弹簧的拉力5N。若平板车从静止开始向右做加速运动，且加速度但a≤1m/s²。相对于车仍然静止相对于车仍然静止物体A物体A物体A物体A受到的摩擦力逐渐减小受到的摩擦力先减小后增大表：伽利略手稿中的数据19.在伽利略羊皮纸手稿中发现的斜面实验数据如右表所示，9.在伽利略羊皮纸手稿中发现的斜面实验数据如右表所示，人们推测第二、三列数据可能分别表示时间和长度。伽利略时代的1个长度单位相当于现在的,假设1个时间5678单位相当于现在的0.5s.由此可以推测实验时光滑斜面的长度至少为m,10.在探究加速度和力与质量的关系的实验中盘与砝码的总质量m和车与砝码的总质量M间必须满足的条件是.实验中打出的纸带如图3-7所示，相邻计数点间的时间是0.1s,图中长度单位是cm,由此可以算出小车运动的加速度是m/s².图3-7三.此题共3个小题，共36分.解容许写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.11.(10分)美国密执安大学五名学习航空航天工程的大学生搭乘NASA的飞艇参加了“微重力学生飞行时机方案”,飞行员将飞艇开到6000m的高空后，其重力的0.04倍，这样，可以获得持续25s之久的失重状态，大学生们就可高度为500m.重力加速度g取10m/s²,试计算：(1)飞艇在25s内所下落的高度；12.(12分)在临沂市某一旅游景区，建有一山坡滑草运动工程.该山坡可看成取g=10m/s²,结果保存2位有效数字)问：(1)游客连同滑草装置在下滑过程中受到的摩擦力F为多大?(2)滑草装置与草皮之间的动摩擦因数μ为多大? 13.(14分)如图3-8所示，左图表示用水平恒力F拉动水平面上的物体，使其做匀加速运动.当改变拉力的大小时，相对应的匀加速运动的加速度a也会变化，a和F的关系如右图所示.(1)图线的斜率及延长线与横轴的交点表示的物理意义分别是什么?(2)根据图线所给的信息，求物体的质量及物体与水平面的动摩擦因数；(3)在该物体上放一个与该物体质量相同的砝码，保持砝码与该物体相对静止，其他条件不变，请在右图的坐标上画出相应的a—F图线。(不要求写出作图过程)时量：60分钟满分：100分一、此题共8小题，每题6分，共48分.在每题给出的四个选项中，有的小题分，有选错或不选的得0分.拉直的绝缘细线一端系一带正电的小球，另一端固冠④0点知带电小球受到的电场力大于重力，小球由静止释放，到达图中竖直虚线前小球做(C)A.平抛运动B.圆周运动C.匀加速直线运动D.匀变速曲线运动2.在同一水平直线上的两位置分别沿同方向抛出两小球A和B,其运动轨迹如图4-2所示，不计空气阻力。要使两球在空中相…遇，则必须(C)A.先抛出A球B.先抛出B球C.同时抛出两球D.使两球质量相等3.某绕地运行的航天探测器因受高空稀薄空气的阻力作用，绕地球运转的轨道会慢慢改变，每次测量中探测器运动可近似看做是圆周运动.某次测量探测器上的动能，五、五表示探测器在这两个轨道上绕地运动的周期，则(C)4.如图4-3所示，物块在水平圆盘上，与圆盘一起绕固定轴飞速转动，以下说法中正确的选项是(B)A.物块处于平衡状态B.物块受三个力作用C.在角速度一定时，物块到转轴距离越远，物块越不容易脱离圆盘D.在物块到转轴距离一定时，物块运动周期越小，越不容易脱离圆盘A.物体A和卫星C具有相同大小的加速度B.卫星C的运行速度大于物体A的速度C.可能出现：在每天的某一时刻卫星B在A的正上方D.卫星B在P点的运行加速度与卫星C相同6.据报道，美国航空航天局方案在2008年10月发射“月球勘测轨道器”(LRO),LRO每天在50km的高度穿越月球两极上空10次。若以T表示LRO在离月球外表高度h处的轨道上做匀速圆周运动的周期，以R表示月球的半径，则(BD)A.LRO运行时的向心加速度为B.LRO运行时的向心加速度C.月球外表的重力加速度为D.月球外表的重力加速度为7.如图4-5所示，半径为R的竖直光滑圆轨道内侧底部静止着一个光滑小球，能够上升到最大高度(距离底部)的说法中正确的选是，(BC)38.甲、乙、丙三小球分别位于如图4-6所示的竖直平面内，甲、乙在同一条竖直线上，甲、丙在同一条水平线上，水平面上的P点在丙的正下方在同一时做匀速直线运动，丙做自由落体运动。则A.若甲、乙、丙三球同时相遇，则一定发生在P点B.若甲、丙二球在空中相遇，此时乙球一定在P点C.若只有甲、乙二球在水平面上相遇，此时丙球还未着地D.无论初速度v大小如何，甲、乙、丙三球一定会同时在P点相遇二.此题共2小题，共16分.把答案填在相应的横线上或按题目要求做答.9.(6分)在探究平抛运动的规律时，可以选用以下图4-7各种装置图，以下操作合理的装置装置装置②接通电火花计时器的电源，使它工作起来③启动电动机，使圆形卡纸转动起来④关闭电动机，撤除电火花计时器；研究卡纸上留下的一段痕迹(如图4-8乙所示),写出角速度w的表达式，代入数据，得出w的测量值。(2)要得到角速度w的测量值，还缺少一种必要的测量工具，它是A.秒表B.毫米刻度尺C.圆规D.量角器(4)为了防止在卡纸连续转动的过器与盘面保持泉好接触的同时，可4-8丙44-8丙4-8乙纸半径方向向卡纸中心移动.则卡纸上打下的点的分布曲线不是一个圆，而是类似一种螺旋线，如图4-8丙所示.这对测量结果有影响吗?没有影响。三.此题共3个小题，每题12分，共36分.解容许写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.11.(10分)如图4-9所示，一玩滚轴溜冰的小孩(可作质点)质量为m=30kg,他在左侧平台上滑行一段直圆弧轨道，并沿轨道下滑，A、B为圆弧两端点，其连线水平.已知圆弧半径为(1)小孩平抛的初速度(2)小孩运动到圆弧轨道最低点O时对轨道的压力12.(12分)我国于2004年启动“绕月工程”,2007年发射了绕月飞行的飞船.已知月球半径R=1.74×106m,月球外表的重力加速度g=1.62m/s².如果飞船关闭发动机后绕月球做匀速圆周运动，距离月面的高度h=260km,求飞船速度的大小.13.(14分)如图4-10所示，质量为m的小球置于正方体的光滑盒子中，盒子的边长略大于球的直径.某同学拿着该盒子在竖直平面内做半径为R的匀速圆周(1)要使盒子在最高点时盒子与小球之间刚好无作用力，则该盒子做匀速圆周(2)若盒子以第(1)问中周期的做匀速圆周运动，则当盒子运动到图示与O点位于同一水平面位置时，小球对盒子的哪些面有作用力，作用力为多大?(已知重力加速度为g)4-10单元测试(五)一、此题共8小题，每题6分，共48分.在每题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不选的得0分.1.两个互相垂直的力F与反作用在同一物体上，使物体运动，如图5-1所示，物体通过一段位移时，力A对物体做功为4J,力月对物体做功为3J,则力A.7J2.做平抛运动的物体，从抛出时刻算起，在运动过程中()A动能的增量与运动时间成正比B重力的瞬时功率与时间成正比C重力所做的功与时间二次方成正比D物体机械能的增量与时间的二次方成正比3.起重机将质量为m的物体竖直吊起，上升高度为h,上升的加速度恒为a,则起重机拉力对重物做的功为4.汽车在恒定的功率下，由静止沿平直公路运动，对于它的速度—时间图象，图5-2中正确的可能是()ABCD5.如图5-3所示，DO是水平面，AB是斜面，初速为vo的物体从D点出发沿DBA滑动到顶点A时速度刚好为0。如果斜面改为AC,让物体仍从D点出发沿DCA滑动到A点且速度刚好为0,则物体具有的初速度(已知物体与路BD面之间的动摩擦因数处处相同且不为零)()v.则5-4的a和b所示.设在第1s内、第2s内、8.如图5-5所示，一很长的、不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮，绳两端各系一小球a和b.a球质量为m,静置于地面；b球质量为3m,用手托住，高度为h,此时轻绳刚好拉紧.从静止开始释放b后，a可能到达的最大高度为()9.一个光滑斜面长为L高为h,一质量为m的物体从顶端静止开始下滑，当所用时间是滑到底端的时间的一半时，重力做功为,重力做功的即时功率为,重力做功的平均功率为.以斜面底端为零势能点，此时物体的动能和势能的比是10.某实验小组图示的装置探究“动能定理”,图中小车中可放置砝码.实验中，小车碰到制动装置时，钩码尚未到达地面.打点计时器工作频率为50HZ.(1)实验的部分步骤如下：①在小车中放入砝码，把纸带穿过打点计时器，连在小车后端，用细线连接小车和钩码；S及对应时刻小车的瞬时速度v,请将C点的测量结果填在下表中的相应位置.测量点ms-1)00A1B0C5E1(3)在上车的运动过程中，对于钩码、砝码和小车组成的系统，(4)实验小组根据实验数据绘出了图线(其中△P=v²-vPo),根据图"动能定理",还需要测量的物理量是摩擦力和三.此题共3个小题，共32分.解容许写出必要的文字说明、方程式和重要和单位.11.(10分)面积很大的水池，水深为H,水面上浮着一正方体木块，木块边长图5-6所示，现用力F将木块缓慢地压到池底，不计摩擦，求(1)从开始到木块刚好完全没入水的过程中，力F所做的功.中，开始时，木块静止，有一半没入水中，如图5-7所示，现用力F将木块缓不H12.(10分)如图5-8为用于节水喷水"龙头"水机，从定的速率距离距离S.13.(12分)滑雪者从A点由静止沿斜面滑下，沿一平台水平飞离B点，地面上紧靠平台有一个水平台阶，空间几何尺度如图5-9所示，斜面、平台与滑雪板之间的动摩擦因数为μ假设滑雪者由斜面底端进入平台后立即沿水平方向运动，且(1)滑雪者离开B点时的速度大小；(2)滑雪者从B点开始做平抛运动的水平图5-9一、此题共8小题，每题6分，共48分.在每题给出的四个选项中，有的小题分，有选错或不选的得0分.速度逐渐增大的是图中的()ABCD以上说法正确的有()A.该电场在C点处的电势一定为4V6-36.如图6-4所示，在粗糙、绝缘且足够大的水平面上固定着一个带负电荷的点放在水平面上并由静止释放，金属块将在水平面动.则在金属块运动的整个过程中()B.金属块的电势能不断减少6-47.图6-5中a、b是两个点电荷，它们的电量分别为Q1、Q₂,MN是ab连P场强方向指向MN的左侧?()65--8.如图6-6所示，初速度为零的电子经电压U加速后，垂直进入偏转电场，k,L→离开电场时偏移量为y,偏转板间的距离为长为L, 为了提高偏转灵敏度(每单位偏转电压引起的偏移量)可采取的措施有() A.增大偏转电压UC.尽可能使L小些D.尽可能使d小些二.此题共2小题，共18分.把答案填在相应的横线上或按题目要求做答.9.(12分)某匀强电场中有A.B.C三点，构成边长为1Qcm的等边三角形，如图6-7所示。带电q=-2×10-6C的微粒从A沿直线移到B的过程中电场力始终不作功，由B移到C的过程中电场力做功为-4√3×10-4J.由此可知A.C两点的电势差UAC=V,场强方向为,场强大小为V/m.10.(6分)一平行板电容器板长为L,两板间距离为d将其倾斜放三.此题共3个小题，共36分.解容许写出必要的文字说明、方程式和重要演和单位.12.(12分)一长为L的细线，上端固定，下端拴一质量为m、带电荷量为9球由静止开始向下摆6-1013.(12分)如图6-10所示，在平行板电容器之间有匀强电场，一带电粒子(重力不计)以速度Vo垂直电场线射人电场，经过时间t穿越电场，粒子的动能由Ek增加到2Ek;若这个带电粒子以速垂直进人该电场，经过时间t2穿越电场。求：(2)带电粒子第二次穿出电场时的时量：60分钟满分：100分一、此题共8小题，每题6分，共48分.在每题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不选的得0分.原理图如图7-1所示，当通过超导部件的电流无工界电流，SSL时超导部件由超导态(可认为电阻为零)转变为正常态(可认为是一个纯电阻),以此来限制电力系统的故障电流.超导部件正常态电阻Ri=7.52,临界电流Ic=0.6A,限流电阻R2=15Ω,灯泡L上标有“6V3W”,电源电动势E=7V,内阻r=2Ω,电路正常工作.若灯泡L突然发生短路，则以下说法正确的选项是()图7-1A.灯泡L短路前通过R1的电流为1/3AB.灯泡L短路后超导部件电阻为零C.灯泡L短路后通过Ri的电流为2/3AD.灯泡L短路后通过Ri的电流为1A求开关K接通后流2.图7-2中电阻Ri、R2求开关K接通后流过R的电流与K接通前流过的R的电流的关系(A.1/23.如图7-3所示，电源电动势为4V,图7-2当接通K时，灯L和L₂均不亮，用电压由此可以知道断路处是()4.如图7-4甲所示的电路，不计电表的内阻影响，改变滑线变阻器的滑片的位置，测得电压表江z随电流表A的紫数变化的试验图像，如图乙所示，关A.图线b的延长线不一定过坐标原点O5.四个相同的电流表分别改装成两个安培表和AiA.A₁的读数比A2的读数大B.Ai指针偏转角度比A2指针偏转角度大C.V₁读数比V₂读数大D.Vi指针偏转角度比V₂指针偏转角度大6.在研究微型电动机的性能时，应用如图7-6所示的实验电路，当调节滑动变阻器R控制电动机停止转动时，电流表和电压图7-5表的示数分别为0.50A和2.0V,重新调节R并使电动机恢复则这台电动机正常运转时的输出功率为()7.投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温，现设计投影仪的简易电路，要求：带动风扇的电动机图7-6启动后，灯泡才可以发光，电动机没有启动，灯泡不亮，电动机的电路元件符8.在如图7-8所示的电路中，电源两端的电压恒定，L为小灯泡，R为光敏电阻，D为发光二极管(电流越大，发出光越强),且R与D相距不变，以下说法正确的选项是A.当滑动触头P向左移动时，L消耗的功率增D.无论怎样移动触头P,L消耗的功率都不变大小能不变二.此题共2小题，共16分.把答案填在相应的横线上或按题目要求做答.9.(8分)在做《测定金属的电阻率》的实验中，若待测电阻丝的电阻约为52,要求测量结果尽量准确，备有以下器材：A.电池组(3V、内阻12)B.电流表(0～3A,内阻0.0125Ω)图7-9甲C.电流表(0～0.6A,内阻0.1252)D.电压表(0～3V,内阻4kΩ)E.电压表(0～15V,内阻15k2)F.滑动变阻器(0～20Ω,允许最大电流IA)G.滑动变阻器(0～2000Ω,允许最大电流0.3A)H.开关、导线(1)上述器材中应选用的是(只填写字母代号)图7-9乙 (选填"大"或"小").根据测量数据得到的伏安特性曲线如图10.(8分)为测出量程为3V,内阻约为2kΩ电压表内阻的精确值.实验室中可电阻箱R,最大电阻为9999.92,定值电阻n=5kΩ,电动势约为12V,内阻不计的电源EA.偏大B.不变C.偏小D.不能确定，要而定三.此题共3个小题，每题12分，共36分.解容许写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须11.如图7-11所示时加速度计的示意图，被广泛地应用于飞机、潜艇、导弹、已知敏感元件质量为m,弹簧劲度系数为k,E F向右两种情况，求解加速度a与输出电压的关系式.变阻器总电阻为R,有效长度为E F向右两种情况，求解加速度a与输出电压的关系式.12.一个允许通过最大电流为2A的电源和一个滑线变阻器，接成如图7-12甲大?乙甲13.如图7-13所示为检测某传感器的电路图，传感器上标有“3V,0.9W”的字样(传感器可看作一个纯电阻),滑动变阻器Ro上标有“10Ω,1A”的字样，电流表的量程为0.6A,电压表的量程为3V.压表示压表示81电流表示数传感器A图7-13一、此题共8小题，每题6分，共48分.在每题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得6分，选不全的得3分，有选错或不选的得0分.A.磁感线从磁体的N极出发，终止于S极；NA.为零C.方向保持不变图8-1D.方向由右变为向左3.在赤道上某处有一支避雷针。当带有负电的乌云经过避雷针上方时，避雷针开始放电，则地磁场对避雷针的作用力的方向为()A.正东B.正西正南正北4.如图8-2,环形导线和直导线AB相互绝缘，且直导线又紧靠环的直径，若直导线被固定不动，则两者通以图示方向(直线电流向右，环形电流顺时针)的电流后，环形导线的运动情况是()A.静止不动B.以直导线为轴转动C.向上运动5.均匀直角金属杆aob可绕水平光滑轴O在竖直平饰对了撤去外力后恰能使直角金属杆ob部分保持水平，如图8-3A.电流I一定从aB.电流I从b点流入也可能使杆保持平衡C.直角金属杆受到的弹力一定竖直向上D.直角金属杆受到安培力与重力的合力为零6.如图8-4所示，两个半径相同的半圆形光滑轨道置于竖直平面内，左右两端C.小球第一次到达M点的时间大于小球第一次到达N点的时间图8-4高处7.如图8-5(a)所示，在方向竖直向下的匀强磁场中，有两根竖直放置的平行成正比，即：I=kt,其中k为恒量。若金属棒与导轨始终垂直，则在图8-5AB00CDB.粒子在M、N)二.此题共2小题，共16分.把答案填在相应的横线上或按题目要求做答.9.(8分)等边三角形的金属框abc,置于垂直纸面指向读者的匀强磁场中，且线框各边且指向三角形(填“外侧”或“内侧”);线框