思修校园里的不文明行为

思修:校园里的不文明行为前言文明不只是一种习惯一种理念更是一种素质一种光荣。文明素质是评价现代大学生的重要标志。大学生来到学校不只是接受专业知识更重要的是接受道德教育养成良好的习惯。大学四年是为道德观世界观打基础的好时期。为什么接受过大学教育的人在社会上会拥有较高的地位和较好的发展环境呢因为接受过大学教育的人普遍具有良好的道德品质。纵观当代一些成功人士他们的专业知识只是在他们的发展过程中起了辅助作用其实更重要的是非智力因素良好的品德习惯。当代中国大学生被普遍认为是一个高素质的群体大学校园是广大有志青年梦想的地方。校园应该存在一丝文明的火种。校园文明事关我们自己切身利益影响长远。好的校风优良的校园环境对我们身心的发展、知识的累积都起了很大的作用。然而在大学校园里存在着很多不文明的行为一一乱扔垃圾迟到早退乱写广告浪费水电粮食插队抄袭作业考试舞弊在教室接听电话、聊天打闹在宿舍深夜打牌、唱歌衣冠不整公共场所大声喧哗、满口脏话,,,,这些不文明现象严重败坏了大学校园的风气同时也直接作用着大学生的人生观、价值观。针对大学校园内的的不文明现象我们主要从五个方面来剖析随机对长沙理工大学的148名学生进行了问卷调查我们将这些不文明现象披露出来并不是为了揭短只是想通过分析问卷探讨思考问题找出不足予以改进使我们深爱的校园变得更加文明、更加可爱。二实施步骤一.课题名称校园内不文明现象的调查组长王忠组员卿圣陈杰二.课题目的调查我校不文明行为的表现分析其形成的原因并提出建议。从而提高我校学生道德水平和文明意识为了营造和谐的校园氛围创造一个温馨的学习环境.小组成员分工记录——王忠收集资料——卿圣.陈杰数据统计——王忠.卿圣后期整理----王忠三.调查方案方法一观察记录了解我校同学不文明行为习惯的表现。3方法二问卷调查分析数据提出建议。但我校学生仍有许多不文明的行为。为了了解我校学生的文明行为现状从而提出整顿建议我们研究性学习小组参阅了相关资料对我校学生的文明行为进行了观察与记录。发现校园常见的不文明行为主要有⑴随地吐痰、乱扔垃圾⑵在课桌、墙壁上乱涂乱画乱刻乱张贴⑶课堂上讲话、做小动作等不遵守纪律⑷穿戴不整洁、不讲究个人卫生4⑸浪费水电浪费粮食⑹说脏话、打架⑺践踏草坪、花坛攀折花⑻考试作弊、抄袭作业、乱拿他人物品、借了物品后不及时归还等不诚信行为⑼上网吧、看不健康的书籍⑽迟到、旷课、逃课（11）以自我为中心自私自利不关心集体（12）损坏公物（13）不爱护课本、图书（14）不遵守交通规则（15）不尊敬师长、不尊重同学等不礼貌行为（16）在公共场所追逐打闹、不加掩饰抠鼻孔、打喷嚏、剔牙、咳嗽（17）在教室、走廊打球或踢球（18）吃零食（19）公共场所不守秩序拥挤推拉、插队（为）乘公交车抢位子、不让座21上厕所不冲水22追求时髦而染发戴手饰5针对这种种校园不文明行为我们花了三周的时间分别对七年级14个班人抽人、八年级6个班人抽人、九年级12个班人抽人进行调查。调查以问卷方式进行抽样数1100份实收数995份有效率为90.5。在此次调查中男生为679人占总人数的68.24女生为316人占总人数的31.76。对这次调查问卷的情况进行统计之后所得情况如下一本次调查评出校园十大不文明行为1.随地吐痰、乱扔垃圾964人96.92,说脏话、打架931人93.63,在课桌、墙壁上乱涂乱画乱刻乱张贴867人87.14.课堂上讲话、做小动作等不遵守纪律844人84.85,考试作弊、抄袭作业、乱拿他人物品、借了物品后不及时归还等不诚信行为813人81.76.浪费水电浪费粮食798人80.27.以自我为中心自私自利不关心集体667人67.08.不遵守交通规则662人66.59,损坏公物600人60.310.不尊敬师长、不尊重同学等不礼貌行为575人57.8注括号内容分别表示投这一行为的人数和占总人数的比例6另附以下是这次调查中排名后十条校园不文明行为:11.践踏草坪、花坛攀折花木523人52.612.迟到、旷课、逃课478人48.013.上网吧、看不健康的书籍393人39.514.在公共场所追逐打闹、不加掩饰抠鼻孔、打喷嚏、剔牙、咳嗽352人35.415.公共场所不守秩序拥挤推拉、插队316人31.816.上厕所不冲水303人30.517.穿戴不整洁、不讲究个人卫生285人28.618.不爱护课本、图书241人24.219.吃零食184人18.520.追求时髦而染发戴手饰177人17.8在此基础上我们进行了第二次问卷调查1.你是否曾看到地上的垃圾而随手捡起把它丢进垃圾箱A.经常8.5B.偶尔71.4C.从来没有20.12.你说过脏话吗如果有促使你说脏话的原因。90以上的同学承认自己说过脏话说脏话的原因归纳如下不良的家庭语言环境的影响、不良的社会风气的影响、某些现代传媒的影响、宣泄情绪的一种手段、一种对成人社会的模仿。3.你是否认为你的衣着打扮与你的年龄相符A.符合82.8B.不符合0C.一般17.24•你了解中学生在学校文明行为的具体要求吗A.了解32.3B.不了解21C.了解一点46.75.你认为我校学生不文明行为是怎样形成的A.习惯71.7B.求舒适11.3C.随众心理17D.其他由被调查者补充6,需要怎样的制度来制止校园不文明行为的产生A,教育制度42B.强制制度46C.其他由被调查者补充7.你是否可以配合学校做文明学生A.可以97.4B.不可以2.67小组讨论民以“食”为天一王忠俗话说“人是铁饭是钢一顿不吃饿得慌”。食堂是在校大学生的一个“心仪”之处。人多的地方就杂。所以我们注意到了食堂里的各种现象。针对食堂里的一些现象我们做了一个调查。无规矩不成方圆排队是一个经久不变的话题。调查中发现除个别情况外98以上的大学生在打饭的时候都自觉排队。这说明大学生的素质普遍都很高。食堂是一个公众场合个人的行为要考虑到公众的感觉但是有些人自顾自的方便出入食堂穿着太随便。譬如身着睡衣和拖鞋穿梭于食堂不管怎样这在我们看来是不文明的行为。更有甚者一些热恋中的情侣为一表恩爱竟当众互相喂饭。通过调查60以上的人看不惯这种行为。这种亲密的行为不应该出现在公共场合。且大多数人认为这样的表达方式是作秀“爱”的成分不多明显在哗众取宠。建议恋中的情侣们不要在公众场合有过分亲密的行为。说到食堂想必大多数人也会随之想到在食堂工作的叔叔阿姨们了吧。他们的工作是很辛苦的。我们吃完饭后应该自觉收拾碗筷减轻他们的工作量这也是大学生高素质的一种体现。不要吝啬这一个小小的举动。值得高兴地是被调查的大部分学生对饭后不收碗的现象都很反对说明我们大学生在这方面的做的还是挺好的。食堂是一个吃饭的地方谁不想有一个好的环境来好好的享受美食呢只要每一个人都注意平常的一举一动好环境自然来宿舍乃休养之所一卿圣当你坐在温馨的食堂时你会觉得舒服当你觉得每一个人都很尊重你关心你时你会感到窝心当你的耳边不再有那些难听的话语时你会高兴当你生活在一个文明的校园时你会额外开心,,,，同样的在宿舍里我们也需要营造一个安静的环境来休息和学习宿舍是经历一天劳顿后疲惫身心的“休养所”。可是很多同学精力旺盛使得本是沟通感情的“卧谈会”却成了嬉笑怒骂、高声喧闹的场所严重影响其他同学入睡。其次大多同学不爱护自己所居住环境的卫生随地乱扔垃圾同时没有节俭意识浪费水电现象极其严重根据调查数据显示绝大多数学生特别是女生宿舍较为突出大多喜欢开卧谈会晚上聊天到很晚这样不但影响自己休息扰乱了生活规律还影响到他人的作息时间而男生宿8舍大多数男生是因为网络游戏而导致晚睡夜深人静之时还有敲键盘的声音除此之外随地扔垃圾大吵大闹浪费水电等等现象是宿舍里普遍存在的问题这些问题直接影响到校园文化建设也体现了大学生的自身修养素质这将降低我们的层次。我们的宿舍环境需要我们每一个人的共同爱护唯有杜绝那些不文明现象才能创造一个文明的宿舍让我们大家都携手起来共建我们共同的文明宿舍吧图书馆乃藏经阁一陈杰我们还对同学们在图书馆内的行为进行了观察并对同学们展开了书面调查发现同学们在图书馆内存在着以下问题第一占位的现象。有些同学习惯把书放在桌面上占位但比他或她早到的同学却没有了自习的位谿。第二在安静的图书馆里“噪声污染”相当严重。手机来电没调成静音高跟鞋拖鞋与地面“缠绵”这些都对大家的学习环境造成了坏的影响。第三在借书的过程中没有把借书牌放在书的位谿。据了解这些行为在各大高校普遍存在而且有愈演愈烈的势头阻碍了大学生“文明修身”的进程。因为这种行为在同学之间是会互相传染的就拿第一个占位问题来说就是一个互相影响的典型。其实作为当代的大学生我们应当自觉维护公共的学习环境减少影响他人的行为利人的同时也是利人。但还是有积极的一面的同学们其实挺自觉爱护从图书馆借来的书籍的很少同学有折书或在书中作记号的习惯也会按时归还书籍。这说明同学们有爱护公共书籍遵守借书规则的意识的这是好的一面我们应当发扬下去争取做得更好。调研结论1.随地吐痰、乱扔垃圾这一不文明行为已经成为大多数同学的共识随地吐痰、乱扔垃圾是不文明的陋习是没有教养的表现。在校园吐痰、乱扔垃圾不仅是对值日同学劳动的不尊重也是对所有行走于此的师生的不尊重。此行为不但举止不雅而且会破坏校园环境。随地吐痰更是不卫生而且容易带来感染性病菌。可喜的是大部分同学都认识到这是一个非常不文明的行为此次调研中有96.9的人认为这是校园不文明现象之一被列为“校园十大不文明行为”之首。2.大多数同学都对校园内存在的出口成“脏”反感出口成“脏”不懂得尊重他人不但是个人素质低下的体现同是也伤害了其他人是一种损人而不利己的行为。虽说校园是文明的发祥地但校园内却屡屡存在着这种行为很多同学都有着一些不雅的口头禅。这一行为是文明校园的一个很大的污点。这次9调查中有93.6的同学把它列为校园十大不文明行为之一。可见同学们对此行为的反感以及大多数同学都已经意识到该行为的不文明性以及危害性。3.吃零食这不文明行为没引起同学们足够的重视本次调研中只有18.5的同学把吃零食当作不文明行为而81.5的同学没有把它列入。可见大多数同学还没意识到吃零食的危害性。学生正处于长身体的特殊时期对能量和各种营养素的需求量比成年人相对要多吃零食虽然满足了“嘴”的要求但到吃饭时却吃不下去了造成主次颠倒影响食欲妨碍消化系统功能结果损害了身体健康。整天零食不离口还能使胃液分泌失调消化功能紊乱食欲减退对正餐不感兴趣结果必需的营养素得不到保证热量摄入也不够必然影响健康。另外吃零食也容易引起感染吃零食时往往是“随手拈来”最容易由于手不干净或食品不洁而致肝炎、腹泻等疾病。另外多吃零食还影响环境卫生不利于校园文化建设多吃零食造成浪费不利于对学生进行艰苦朴素教育多吃零食影响学习不利于学生安心学习对学生的心理发展造成不良的影响。多吃零食对中学生的生理、和心理的发展都有着消极的影响因此我们同学要树立正确的饮食观念控制住自己少吃或者不吃零食集中精力刻苦学习。4.大多数同学有追求时髦的心理只有17.8的同学认为追求时髦而染发、戴手饰是不文明行为没有一位同学认为自己的衣着打扮与自己的年龄不相符。所以学校应加强学生现阶段穿着的限制进行审美意识的培养。三、建议1.向全校师生发出倡议书文明礼仪是我们学习生活的根基是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人说的就是学习应先学做人学做文明人学做社会人只有这样我们才能真正传承华夏美德。没有了文明就没有了基本的道德底线那我们纵然拥有了高深的科学文化知识对人对己对社会又有何用由此可见文明对国家和个人有多么重要通过这次调查我们了解了全校同学对校园内现存不文明行为的态度也让同学们意识到这种不文明行为的严重性和对自身发展的危害性为了让同学们能更深一层的意识到这一点我们把“创建省级文明县城让我们共同努力一一致全体师生一封公开信”转交政教处、团委。2.开展多种形式的活动来宣传校园文明加强对学生的文明教育10本次调查中同学们对校园内一些不文明行为认识程度还相对淡薄比如公共场所不守秩序拥挤推拉、插队上厕所不冲水、穿戴不整洁、不讲究个人卫生不爱护课本、图书吃零食、追求时髦而染发戴手饰等等。可以通过加大宣传力度增强同学们的文明行为意识。让我们的同学确立自尊和尊重他人的理念确立责任感。尊重自己就不会衣衫不整地出入于公共场所尊重他人就不会随地吐痰、乱扔垃圾或污言秽语。有了责任感就不会把个人不道德、不文明的举止视为小节问题。3.加大管理增加外部的制约力量调查显示我们的同学希望用教育制度42和强制制度46来制止校园不文明行为产生的人数大致相同这表明单纯的教育制度是不够的应适当地采取一些强制制度使一些同学为不文明行为付出成本。对那些不文明的行为不仅应予标牌提示和及时制止必要时还应采取相关的惩罚措施。不文明行为之所以出现很大程度上不是“恶习难改”而是现实生活中自己没有足够的重视或者缺乏有关的提醒或者没有受到应有的惩罚。4.陶冶情操提高修养文明是一种养成。对尚未成年的中学生来说拥有良好文明素养靠的是学校、家庭和社会春风化雨般的引导和教育。学校教育的真谛是不仅要教给学生知识更要教会学生做人。因此学校要用实际行动关心关爱同学们的成长不要过分强调“分数线”、“升学率”而是尽可能的丰富学生的业余文化生活增加学生的审美修养和情操扭转他们的错误观念。5.建设一个良好的环境垃圾箱没有摆放的地方随处乱扔的垃圾就会增多。肮脏的地方随地吐痰的人也多干净的地方这种现象就会减少。而良好的校园环境能够给学生更愉悦的感受让同学更加珍惜。因此学校一方面应加大投资提高校园的硬件设施。另一方面与家长多沟通使他们配合学校工作共同塑造一种文明、健康的行为习惯和校园风尚。调查结论通过调查我们发现我校学生的文明行为仍然有许多不足的地方但是绝大多数同学都可以配合学校做一个文明的学生。所以我们要共同努力把告别陋习作为自己义不容辞的责任对自己、对他人、对整个社会负责自觉革除陋习。我们要相互监督相互纠正相互支持相互配合勇于指出不文明行为逐渐形成讲文明讲卫生的良好习惯和新风尚营造文明健康的环境。从我做起从小事做起持之以恒养成11良好的行为习惯让陋习从我们的生活中逐步消失。衷心地祝愿每一位在校学生都能成为一名讲文明的好学生。当代中国大学生被普遍认为是一个高素质的群体大学校园是广大有志青年梦想的地方我院更是千年学府百年师范。一代伟人毛泽东就求学任教于此而各时代的优秀社会人才也在我院一一涌现。作为一个礼仪之邦的大学又是有着悠久历史的大学我院的文明状况自当是木秀于林而事实是否如此呢走在校园幽静的绿化道上木制的指示牌上古色古香的写着“小草依依践踏何忍”之类的字样然而与之成鲜明对比的是在一整片绿茵草地上有数条赤裸裸的泥路显露出来。再往前面走有屋子般可爱的垃圾桶然而远远就看到一大堆白色垃圾堆在垃圾台周围。而走到有平面的地方如电线杆.宣传栏.墙壁上到处都是各式各样牛皮广告。走进教学楼我们永远都不愿经过洗手间那段因为远远的里面就“飘香四溢”了。走进食堂餐桌上饭菜到处都是让人联想到大卸朵颐后的杯盘狼籍。走进寝楼楼梯过道通常很滑地面时不时有垃圾被从寝室扫到走廊上,，这是我们清洁的校园么不清洁不卫生的原因又在哪呢通过长时间的观察思考我认为问题有两个关键一是学校设施不够完善。如垃圾桶设谿太少教学区卫生间水龙头问题院物业管理不到位垃圾清理不及时等。而更重要的一点应该是我们学生素质下降了。本可以走小道却为抄近路践踏草坪本可以将垃圾扔进垃圾桶却图省事随手一扔掉在地上食堂里本可以吃饭的同时保持桌面清洁却要将不吃的全都挑到桌上寝室过道本可以随手扫干净然而大家都不扫只往外乱堆,，结果便出现了这样一个与文明清洁相异的校园。学生素质低下导致了更多问题的出现有的学生在教室.自习室内接听电话聊天打闹。严重的沉迷于网络抄袭作业考试舞弊。甚至还出现危害他人财产及生命健康的恶劣行为如偷窃.打斗等。这些更是加大学校文明隐患。我校有着悠久历史百年名校何以出现如此多不文明的现象呢是什么导致学生素质低下呢究其原因可能有以下几点一社会原因。社会上的功利主义严重腐蚀了大学生导致他们急功近利不在乎“我的大学”怎样不在乎我的同学怎样自然他们对这个学校没有爱不会去遵守校园文明。二教育原因。大学阶段处在人生转型阶段大学生在刚脱离中学那种监管后会开始放纵自我而大学老师不能更好的化解学生此时的逆反心理时大学生会释放长久以来的压抑缺乏社会责任感和历史使命感。三学12校与学生的矛盾。学校在某些方面没有更好的考虑到给