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文档简介
三、实验题19.(12分)(
1)
除去NaHCO3溶液中的少量Na2CO3,方法是_________离子方程式:____________________________________(
2)除去FeCl2溶液中的少量FeCl3,方法是_____________离子方程式为____________________________________(
3)实验室制取氢氧化铝,所用的试剂为_______________离子方程式为_____________________________________(
4)除去铁粉中混有的铝粉,所用试剂为_______________
离子方程式为____________________________________高2010级第一期12月月考化学试题正确人数(34)
错误人数(15)正确人数(36)
错误人数(13)正确人数(28)
错误人数(21)正确人数(26)
错误人数(23)考前不努力,考后空叹息12分
平均得分7分正确比例58.3%产生错误的根源还是化学方程式一.目前的问题一看就知一写就忘你讲我听你写我看半生不熟知识零散依赖性强不求甚解缺乏整理粗心马虎眼高手低好高务远知能脱节二.出现问题的原因张冠李戴化学反应方程式书写方程式成绩成绩成绩成绩每套试卷约50%的题目都和化学方程式有关涉及化学反应方程式的若干问题考前不努力,考后空叹息化学反应方程式是能力的载体化学反应方程式是解题的工具化学反应方程式是成功的阶梯课题:课型:复习课要想成绩好---方程式书写不可少左写反应物,右边写生成,写对化学式,系数来配平,中间连等号,条件要注清,生成沉淀气,箭头来标明。一、化学方程式的书写要领难点错点二、记忆的方法要想方程式写得好---机械记忆少不了(一)机械记忆(记忆的初级阶段)1.联系实验和生活现象促记忆现象1:剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体3Fe+2O2Fe3O4点燃FeOFe2O3Fe3O4我参与,我快乐!我参与,我成长!现象2:白色沉淀→灰绿色→红褐色4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3现象3.硫的燃烧联想燃硫入氧,燃烧变旺,火焰蓝紫,美丽漂亮,产生气体,可真够“呛”。红磷燃烧,可真热闹,浓烟滚滚,亮似“灯泡”现象4.磷在氧气中燃烧联想S+O2SO2
点燃化学是以实验为基础的科学,没有实验就没有化学1.联系生活和实验现象促记忆4P+5O22P2O5点燃此法适宜:联想记忆生活处处有化学,化学就在我们身边千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲;粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。CaCO3CaO+CO2高温CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2钟乳石的形成Ca(HCO3)2CaCO3↓+H2O+CO2↑
△生活2生活1.2.索引法索引法是从总体上把学过的反应方程式按章节或按反应特点,分门别类地编号、排队,并填写在特制的卡片上.这样就组成一个方程式系统.利用零碎时间重现这些卡片,在大脑皮层中就能形成深刻的印象。此法适宜:阶段性记忆不积跬步,不以至千里,不积小流,无以成江河。②Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O③Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+H2O①
2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
3.编组法
索引能概括全体,而编组能突出某一局部,是一种主题鲜明、有针对性的表现形式.两者相互补充、异曲同工.例如,关于铝元素与碱的一组方程式是:此法适宜:同一元素形成的不同物质记忆4.归类法根据知识系列或反应类型或物质类别记忆,使零散的知识通过归纳成有规律可循.这种方法使用范围十分广泛,就是把有关材料分类集中起来,列入表中适当的位置上。往往是一张表整理出来了,条理也清楚了,内容也记住了。列表的类型比较多,常用的有一览表、系统表、关系表、比较表等。(1)列表法苦耕春前片片草,喜收秋后粒粒珠此法适宜:单元小结熟悉典型物质的性质氢气还原氧化铜CO还原氧化铜木炭还原氧化铜C+2CuO2Cu+CO2△H2+CuOCu+H2O△CO+CuOCu+CO2△NaNa2ONa2O2NaOHNa2CO3
NaHCO3
(2)重点物质法(适合后期快速回忆)4.归类记忆(1)列表记忆法化学知识应该的不断深化和系统化狠抓分类以及典型物质的性质③②①④⑤⑥⑦⑧⑨⑩建模网络图(11)两个反应,在原料上有相同之处,但反应结果不尽相同,为了避免混淆,可以采用对比记忆法.例如:5.对比法②Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2H2O+2NO2↑①
3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+4H2O+2NO↑此法适宜:容易混淆的方程式记忆小坡度、密台阶为了使化学方程式在使用时快速写出或脱口而出,我们有时还根据化学方程式的特点编成某种形式的便于记忆的语句,这就是口诀法.例如,
①Al2O3+2NaOH=H2O+
2NaAlO2
②3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO+4H2O↑6.口诀法此法适宜:强化记忆//提高书写速度口诀是:二碱(生)一水、偏铝酸钠.口诀是:三铜八稀酸、一氧化氮.口诀法的进一步演变就变成特定系数编码法.“38324”就是这个反应的编码.(二)理解记忆(记忆的高级阶段)吾尝终日而思,不如登高之博见要化学学好学精,非掌握方法不行1.很抓化学反应规律(注意规律和特殊性的关系)规律:金属+氧化性酸----高价金属盐+低价氧化物+水锌和稀硫酸:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑铁和稀硫酸:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑金属+非氧化性酸
----盐+氢气(置换反应)Cu+2H2SO4(浓)
CuSO4+SO2↑+2H2O
△3Cu+8HNO3(稀)
3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2OCu+4HNO3(浓)
Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O渗透氧化还原的观点和规律金属置换规律:活泼的金属(还原性强)置换出不活泼的金属(还原性弱)
。非金属置换规律:活泼的非金属(氧化性强)置换出不活泼的非金属(氧化性弱)
。(CN)2+2SCN-=已知氧化性:Cl2>Br2>(CN)2>(SCN)2>I2,
可推知下列反应:Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2Br2+2HI=2HBr+I2Br2+2CN-=2Br-+(CN)22CN-+(SCN)2心动是本源,笔动是关键,行动是归宿2.很抓化学反应原理推测方程式培养良好的化学思维习惯(3)SO2+2H2S=多角度、多层次体验(1)2FeCl3+Fe=(2)2FeCl2+Cl2=很抓守恒观//氧化还原的观点3FeCl22FeCl33S+2H2O
(5)Cl2+NaOH=(4)Cl2+H2O=NaCl+NaClO+H2OHCl+HClO化合价是关键0+2+3+20000-1-1+1+1+3(7)HCl+NaOH=NaCl+H2O
(8)HClO+NaOH=NaClO+H2O
(6)Cl2+H2O=HCl+HClO+)+4-23.问题激活法从问题中来,到习题中去问题是化学的心脏让铁经过两步化学反应,最终再生成铁呢?写出方程式。
让铁与硫酸铜反应,生成铜和硫酸亚铁,再用锌将硫酸亚铁中的铁置换出来。第一种:让铁与氧气反应,生成四氧化三铁,再用一氧化碳将铁从它的氧化物中还原出来。第二种:让铁与盐酸反应,生成氯化亚铁,再用锌将氯化亚铁中的铁置换出来。第三种:Fe+HCl=FeCl2+H2↑FeCl2+Zn=Fe+ZnCl
2
Fe+CuSO4=FeSO4+CuFeSO4+Zn=Fe+ZnSO4
3Fe+2O2Fe3O4点燃CO+Fe3O43Fe+2CO2↑高温此法适宜:通过习题巩固方程式许多物质都能完成自己的循环,比如CO2,请写出有CO2生成和参加的反应。(时间:4-5min)H2CO3=H2O+CO2↑不稳定C+O2
CO2点燃2CO+O22CO2点燃CH4+2O2
CO2+2H2O点燃C+2H2SO4(浓)=CO2
↑+2SO2↑+2H2O△2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2↑△Ca(HCO3)2=CaCO3↓+H2O+CO2↑水垢//钟乳石的形成△Cu2(OH)2CO3=2CuO+H2O+CO2↑△NH4HCO3=NH3↑+H2O↑+CO2↑△CaCO3
CaO+CO2↑工业制法高温Fe2O3+3CO
=2Fe+3CO2冶炼
△CO+CuO=Cu+CO2△CaCO3
+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑实验室制法Na2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑玻璃制取
高温质量守恒的观点氧化还原的观点狠抓分类CO2+H2O=H2CO3Na2SiO3+CO2
+H2O=Na2CO3+H2SiO3↓
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O检验二氧化碳CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O除去二氧化碳
Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3CO2+Na2O=Na2CO32CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2Ca(ClO)2+CO2+H2O=2HClO+CaCO3↓漂白粉漂白原理
酸性氧化物探索和体会酸C+CO2
2CO高温+44.数形结合法O2
O2
MnO22H2O2=2H2O+O2↑
2H2S+O2=2H2O+2S↓4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2NO+O2=2NO2
2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2↑
MnO22KClO32KCl+3O2↑△2HClO2HCl+O2↑光照N2+O22NO放电CH4+2O2
CO2+2H2O点燃此法适宜:特别适合推断题Na2O2③H2O2②KClO3①HClO
④H2O⑤KMnO4⑥HgO⑦MgO
③Na2O②Na2O2①Al2O3
④Fe3O4
⑤CuO
⑥CO2
③CO②H2O①SO2④P2O5
⑤SO3⑥SiO2
⑦NO⑧C2H2
③CH4
②NO2
①Na2SO4
④Fe(OH)3⑤如图是向不同电解质溶液中加入另一种物质后溶液导电性变化曲线,以下四个实验中,属于图中曲线的是()。A.氢氧化钡溶液中滴加同浓度的硫酸至过量B.醋酸(CH3COOH)溶液中滴入氨水至过量C.澄清石灰水通入二氧化碳至过量D.氢硫酸中通入二氧化硫至过量自由移动的离子离子的浓度导电能力越强导电导电能力的强弱越高Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2OCH3COOH
+NH3·H2O=CH3COONH4+H2O难溶弱电解质弱电解质强电解质三.科学记忆化学方程式最佳时间:上午9—11时,下午3—4时,晚上7—10时为最佳记忆时间。1、明确目标集中精力2、背诵结合理解记忆3、查漏补缺及时强化4、掌握规律经常回忆5、视听结合注意方法上课前3min睡觉前3min起床后3min心到、口到、眼到、耳到、手到水到渠成,马到成功三个等点二条线质量守恒的观点氧化还原的观点一个面加强方程式与练习的联系我参与,我
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