苏科版九年级上11.3功同步练习（含答案）

第第页苏科版九年级上11.3功同步练习（含答案）苏科版九年级上11.3功

（共18题）

一、选择题（共11题）

一物体在水平拉力的作用下，沿力的方向以的速度匀速运动了，拉力大小为，内拉力做的功为

A．B．C．D．

如图所示，三种情况中物体所受的拉力都是，甲图中物体上升，乙图中物体沿斜面向上移动，丙图中物体水平移动。比较拉力做功的多少，结论是

A．甲图做功最多B．乙图做功最多C．丙图做功最多D．做功一样多

如图所示，在水平地面上，小聪用力将箱子拉走了；小明用力推箱子，但箱子没有移动。下面关于做功的分析，正确的是

A．小明用了力，他对箱子做了功

B．小聪用力拉动了箱子，她对箱子做了功

C．小聪在拉箱子的过程中，箱子的重力做了功

D．小明、小聪都没有对箱子做功

关于力做功在图示事例中的说法正确的是

A．人没有推动汽车，人的推力对汽车做功了

B．马拉车前进，马的拉力对车做功了

C．足球在水平面上滚动，重力对足球做功了

D．起重机吊着重物静止，钢绳的拉力对重物做功了

小明将掉在地上的物理书捡起来放在课桌上，他对这本书做功最接近于

A．B．C．D．

在如图的四种情境中，人对物体做功的是

A.提着水桶在水平地面上匀速前进

B.举着杠铃原地不动

C.用力搬石头但没有搬动

D.推着小车前进

下列关于力做功的说法，正确的是

A．人提着箱子站在地面不动，手的拉力对箱子没有做功

B．人把箱子从二楼提到三楼，手的拉力对箱子没有做功

C．汽车在水平公路上匀速行驶，汽车所受重力对汽车有做功

D．过山车向下运动过程中，车上乘客所受重力对乘客没有做功

一名中学生从地上拿起一个鸡蛋，并把它缓缓举过头顶，此过程中他对鸡蛋做的功约为

A．B．C．D．

如图，、、三个物体的质量关系是，它们在同样大的力的作用下，沿力的方向移动相同的距离，则力对三个物所做的功

A．一样多B．对做的功最多

C．对做的功最多D．对做的功最多

如图所示，是初三的小明同学正在做“引体向上”。他先两手握住单杠，两脚离地，两臂及身体自然下垂。然后缓缓曲肘，将身体向上拉起，直到下巴超过横杠。这个过程中，小明做的功最接近的是

A．B．C．D．

下列实例中，关于做功的说法正确的是

A．小强推车走上倾斜的坡道，地面的支持力对车做了功

B．小明用气筒打气，向下按压活塞，压力对活塞做了功

C．小亮向上抛出排球后，推力对空中运动的排球做了功

D．小丽背着书包站立等车，支持力对书包做了功

二、填空题（共4题）

如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力的作用，的大小与时间关系和物体速度与时间的关系如图乙所示。则第秒末时，物体处于状态，第秒末到第秒末，推力做功是。

做功的两个必要因素，一是作用在物体上的；二是。用牛的水平拉力，使质量为千克的物体沿着水平方向匀速前进米，此后物体由于惯性又向前滑行了米，则拉力所做的功是焦，重力所做的功是焦。

用的水平推力，将重为的购物车沿水平地面向前推动了。在此过程中，购物车的重力做功，水平推力对购物车做功。

不吸水的长方体固定在体积不计的轻杆下端，位于水平地面上的圆柱形容器内，如图甲。现缓慢向容器内注入适量的水，水对容器底的压强与注水体积的变化关系如图乙。长方体的底面积；当注水体积时，物体克服重力做功为。

三、综合应用题（共3题）

功的计算

(1)力学中，功等于力与物体在这个力的方向上移动的距离的。公式：。

(2)功的单位：在国际单位制中，功的单位是牛米，叫做焦耳，简称焦，符号是。。

判断力对物体做功。

叉车匀速举高箱子后，托着箱子匀速沿水平直线前进了一段距离，分析这个过程中支持力对箱子做的功时，我们可以先画出这个过程的示意图如图所示。

(1)叉车举高箱子的过程中，如何判断支持力对箱子是否做了功？

(2)叉车托着箱子匀速直线前进的过程中，如何判断支持力对箱子是否做了功？

如图所示为使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），请回答：

(1)将物体提升相同高度，四种方式所做的功。（填“相同”或“不同”）

(2)所需动力最小的是。（填“”、“”、“”或“”）

答案

一、选择题（共11题）

1.【答案】D

【解析】运用公式，计算出在力的方向上通过的距离，再用，计算出力做的功。

2.【答案】D

3.【答案】B

4.【答案】B

【解析】人没有推动汽车，只有推力，但汽车没有在推力的方向上移动距离，故推力未做功，A错误。马拉车前进，马对车有拉力，且在拉力方向上有移动距离，故马的拉力对车做功了，B正确。足球在水平面上滚动，重力方向竖直向下，足球运动方向水平向前，重力和运动方向不一致，故重力对足球不做功，C错误。起重机吊着重物静止，重物没有在拉力方向通过距离，故钢绳的拉力对重物未做功，D错误。

5.【答案】C

【解析】运用公式，式中人克服书重约，课桌高约，通过计算约。

6.【答案】D

7.【答案】A

【解析】A选项中，人提着箱子站在地面不动，手给箱子一个向上的力，静止不动，即没有移动距离，手的拉力对箱子没有做功。符合题意；

B选项中，人把箱子从二楼提到三楼，手给箱子一个向上的力，向上移动了距离，手的拉力对箱子做功。不符合题意；

C选项中，汽车在水平公路上，重力竖直向下，汽车水平行驶没有向下移动距离汽车所受的重力对汽车没有做功。不符合题意；

D选项中，过山车向下运动的过程中，车上乘客所受的重力竖直向下，乘客向下运动，乘客的重力对乘客做功。不符合题意。

8.【答案】B

【解析】一个鸡蛋重约，从地上拿起鸡蛋到举过头顶的距离约为，对鸡蛋做的功约为。

9.【答案】A

【解析】因为对三个物体的作用力都是大小相等的力，三个物体的在力的方向上移动的距离都是，根据功的计算公式可知，对三个物体所做的功一样多。故选A。

10.【答案】B

【解析】引体向上，克服的是人的重力约，每次上升的高度是人重心升高的距离约，因此可以进行估算每次做功约。

11.【答案】B

二、填空题（共4题）

12.【答案】静止；

【解析】从图乙可以看出物体速度为，所以物体静止；

从图乙可以看出，这段时间中，，

利用功的计算公式得，。

13.【答案】力；物体在力的方向上通过的距离；；

14.【答案】；

【解析】知道推力和在推力方向上移动距离，利用求推力做的功；

做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上移动一段距离，二者缺一不可；据此确定重力是否做功；购物车在水平地面上移动，没有在重力的方向上移动距离，所以重力不做功，即重力做功为；推力对购物车做功：。

15.【答案】；

三、综合应用题（共3题）

16.【答案】

(1)乘积；

(2)

17.【答案】

(1)支持力方向向上，当叉车举高箱子时，箱子在支持力的方向上移动了距离，根据功的定义，支持力对箱子做了功。

(2)支持力方向向上，当叉车托着箱子沿水平方向匀速直线前进时，箱子没有在支持力的方向上移动距离，根据功的定义，支持力没有对箱子做功。

18.【答案】

(1)相同

(2)

【解析】

(1)A.使用斜面时，不计机械自重和摩擦，则，所以