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文档简介
2022年上学期班务工作总结隆回荷田中心学校唐新华这学期是紧张而忙这碌的,在学校领导的正确领导下,在班级全体学生的共同努力下,我们班的管理和学习成绩有了长足的进步,班风、学风良好,在各个方面取得了一定的成绩。现将九年级139班的班级工作总结如下:
一、加强培养良好的纪律观念。
初中阶段的最后一个学期,学生面临中考,时间紧任务重,严明的纪律是学生学习成效的重要保证。我们班从备战中考必须加强纪律的观念入手整顿班风,结合学校开展的短发工程,教育学生从“头”做起,指导他们严格按照《常规》和《守则》严格要求,规范自身行为,并建立了139班班级量化积分制度,对学生严格要求,建立了班级工作日志,及时发现班内的违纪现象,针对学生实际情况,进行教育管理,对平时严格遵守纪律的同学及时表扬和鼓励,开展文明守纪标兵评选活动,做到赏罚分明,大大提高了学生遵守纪律的自觉性。
二、培养良好的学习习惯,塑造健康人格魏书生说过:“行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”进入初中以来,经过两年多的管理与培养,班级的大多数学生都已养成了良好的学习习惯。注意利用主题班会、朗读比赛、课堂演讲、以及运动会等多种形式加强对学生的人格精神教育,培养他们尊敬老师,热爱祖国的优良品质,培养他们为理想努力学习勇于拼搏的精神品质,从而培养学生健全健康的人格,让学生在做人上大踏步地前进。
三、抓好学风建设,激发学习积极性。
面临中考,每个学生都面临着很大的压力,为了让全体同学认识到自觉学习的重要性和必要性,我们加强了班级文化建设,“时不我待,只争朝夕”——鼓励学生抓紧点点滴滴的时间,合理充分地利用时间;“不为失败找借口,要为成功找方法”——勉励学生直面挑战,敢于成功。为了增强学生的学习兴趣,我班还制定了赶、帮、超的学习计划、学习目标,全班同学形成了比、学、赶、超、帮的良好氛围,学生的成绩大幅度提高,涌现了一大批肯干乐学的学生。广大同学分析问题、解决问题的能力有了极大地提高。并对学生取得的每一点成绩都及时给予表扬和鼓励,使每个学生都感到前途光明,从而扬起了自信的风帆,为鼓励全班同学共同奋进,特制订许多奖励措施,对进步较大的同学,对表现突出的同学,给予物质和精神奖励,对努力学习但成绩不算突出的同学,口头表扬。这一系列的评先树优活动大大激发了学生的上进心,从而带动了全班的学习积极性。
四、抓好体、卫工作,保证学习环境。
在卫生方面,在班内开展“从自己做起”活动,决不丢弃一张废纸、一个塑料袋,并结合学校的卫生大扫除检查,激发了全班同学主动打扫卫生,自觉保持卫生的自觉性。经过全班同学的共同努力,我班我班做到地面干净,桌凳整齐,窗明几净。并充分重视体育锻炼,全面提高学生身体素质,利用课外活动和体育课强化训练,全面提高学生的体育成绩。
五、学校与家庭结合,保证教育质量面临中考的学生,各方面的因素极为复杂,因此,我也十分注意与学生家长的联系,定期家访,并利用家长会,与家长共同探讨了学生面临的问题,这既加强了家长与老师的沟通,又提高了教育的效果六、成绩与问题通过自己不懈地努力,本期我班班务工作井井有条,各方面取得了较为理想的成绩。在毕业会考中,我班有11人考上了重点中学(学生总数为42人),上线率达%,各科成绩均居校、乡前列,尤其像化学、外语等科目都遥遥领先乡内其他班级。职高完成任务方面,也同样相当出色,深得上级领导满意。当然,在成绩的背后,也还有很多不足:如学生自主学习的气氛还不足;在惜时教育上缺乏,迟到现象会时有发生;在管理方面,还欠缺更加科学、民主;在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位等等。俗话说:“学高为师,德高为范”。教书育人的工作是千头万绪的,尤其是班务工作。正所谓付出
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