总复习数与代数第课时估算课件数学六年级下册

第9课时

估

算总复习依据实际问题的需要，按照取近似值的方法粗略的口算出结果。一、回顾整理[回顾1]估算的意义。什么是估算？例如：一份文件共1528字，李老师1分最多能打49字，他能在30分内打完这篇稿子吗？49×30≈50×30=1500(个)1500＜1528答：他不能在30分内打完这篇稿子。一、回顾整理[回顾1]估算的意义。买东西的时候要估算带的钱够买几件商品。1.在生活、学习中哪些时候要用到估算呢？计算之前……计算之后……估算主要有两个方面的作用:一是解决问题有时不需要精确结果，如买东西时要估算带的钱够不够等；二是能把握运算结果，计算之前的估算有利于对运算结果有大致了解，计算之后的估算有利于对运算结果进行检验。一、回顾整理[回顾1]估算的意义。估算的作用是什么？一、回顾整理2.学校组织六年级同学看电影。

估一估，两个影院都能去吗？班级六（1）班六（2）班六（3）班六（4）班六（5）班六（6）班人数454342484647东方影院能容纳235人。星华影院能容纳300人。[回顾2]估算的方法。一、回顾整理2.学校组织六年级同学看电影。

“往大估”，即6个班的学生数都看成是50。50×6=300（人）也就是即使每个班都是50人，总人数最多300人，而实际肯定少于300人。因此星华影院肯定容纳得下。这个问题讨论的是“两个电影院都能去吗”，需要估算6个班的总人数。[回顾2]估算的方法。一、回顾整理2.学校组织六年级同学看电影。

“往小估”，即6个班的学生数都看成是40。40×6=240（人）因此，总人数肯定大于235人，可以得出结论，东方影院容纳不下，应该去星华影院。[回顾2]估算的方法。一、回顾整理[回顾2]估算的方法。估算的方法：四舍五入法、去尾法、进一法、凑十法、靠五法、平均法。加减法的估算方法：用四舍五入法取近似值，估成几百或几百几十的数，口算出和或差。乘除法的估算方法：用已知数的近似值计算出积或商。二、知识应用1.（1）买一套《百科全书》和一套《中

国古典名著》，500元够吗？

方法一：288+168≈300+168=468（元）

468＜500答：500元够。二、知识应用1.（1）买一套《百科全书》和一套《中

国古典名著》，500元够吗？

方法二：288+168≈288+200=488（元）

488＜500答：500元够。二、知识应用1.（1）买一套《百科全书》和一套《中

国古典名著》，500元够吗？

方法三：288+168≈290+170=460（元）

460＜500答：500元够。二、知识应用1.（2）买一部电子词典和一套《外国名

著》，1000元够吗？

方法一：

798+260≈790+260=1050（元）

1050＞1000答：1000元不够。二、知识应用1.（2）买一部电子词典和一套《外国名

著》，1000元够吗？

方法二：

798+260≈800+260=1060（元）

1060＞1000答：1000元不够。二、知识应用2.先估一估，判断各题的计算是否正确，再算一算。

3500-700=3200791+118=8099.9×6.9=69.313500-700＜3200不正确3500-700=2800791+118≈800+100=900不正确791+118=9099.9×6.9≈10×6.9=699.9×6.9＜69,不正确9.9×6.9=68.31二、知识应用2.先估一估，判断各题的计算是否正确，再算一算。

204÷2=1229×49=1501204÷2≈200÷2=100不正确204÷2=10229×49≈29×50=1450不正确29×49=1421三、巩固练习3.她能在30分内打完这篇稿子吗？49×30≈50×30=1500（字）1500＜1528答：她不能在30分内打完这篇稿子。我1分最多能打49字。三、巩固练习4.填一填。4293036053972400400304501121400100三、巩固练习5.因为4000÷80=50，所以4104÷76≈50