四年级下册美术导学案-第16课 把自己的画制成拼图 ▏人美版_第1页
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四年级下册美术导学案-第16课把自己的画制成拼图|人美版一、知识点概述本节课主要涉及以下知识点:什么是拼图。拼图的类型。如何将自己的画制成拼图。二、教学目标通过本节课的学习,学生应当能够:理解拼图的概念,了解拼图的类型。制作出自己的画拼图,并体会其中的乐趣。发挥创造力,设计自己的拼图。三、教学内容与步骤1.知识点讲解1.1什么是拼图?拼图,是将分割开的图片重新组合成完整的图片的游戏。拼图有各种类型,如木板拼图、立体拼图等,其中木板拼图最为常见。1.2拼图的类型拼图有多种类型,例如有图案印刷在木板上的拼图、彩绘拼图、3D立体拼图等。在制作拼图时,可以根据自己的喜好和需求选择一种合适的类型。2.制作自己的画拼图2.1材料准备A4纸色彩笔或水彩笔剪刀胶水2.2制作步骤第一步:准备材料首先,需要准备好A4纸、色彩笔或水彩笔、剪刀和胶水等材料。第二步:画出自己想要的画接着,需要画出一幅符合自己喜好的画。画的过程中可以创意无限,可以选择使用色彩笔或水彩笔,但需保证画的清晰度。第三步:将画分割完成画的后,需要将画分割成若干个小块,将其分割成大小一致的小块,以便于拼图。第四步:将分割的画拼成一幅完整的画将分割好的小块,按照原本画的样子逐一拼成一幅完整的画。第五步:在背面涂抹胶水将拼成的画的背面涂上胶水,确保每一个小块都涂抹上胶水。第六步:将背面涂抹胶水的画粘贴到硬纸板上将背面粘有胶水的画,粘贴到硬纸板上,压实。第七步:将粘贴好的画分割成小块将粘贴好的画,分割成大小一致的小块,制作完成。3.发挥创造力,设计自己的拼图学生可以根据自己的喜好,发挥创造力,设计一幅自己的拼图。可以使用不同的画法、颜色搭配、抽象的符号等,让自己的作品更具有个性和创意。四、教学小结通过本节课的学习,孩子们学会了什么是拼图、如何将自己的画制成拼图的方法,不仅培养了孩子们的动手能力,也开发了孩子的智力和创造力。最后,希望各

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