人教版小学四年级数学三角形测试卷

人教版小学四年级数学三角形测试卷小学数学第五册第一单元测试题填空题（每空1分，共25分）1、由三条线段围成的封闭图形叫做（三角形）。2、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的（高），这条对边叫做三角形的（底边）。3、等腰三角形的两条边（相等）；等边三角形的（三条边）相等。4、在一个三角形中，∠1＝42°，∠2＝29°，∠3＝（109°）。这是一个（钝角）三角形。5、三角形按角可分为（锐角）三角形、（直角）三角形、（钝角）三角形。6、任何一个三角形三个内角的和是（180）度。7、一个等边三角形的周长是48厘米，那么它的每条边长是（16）厘米，每个角是（60）°。8、我们的红领巾按边分是（三角形），其中一个底角是30°，它的顶角是（120）°。9、三角形的一个内角为45°，另一个内角是它的2倍，第三个内角是（90）度，这个三角形叫（直角）三角形。10、自行车的支架常常做成三角形，是利用了三角形（稳定性）的特性。11、任意一个三角形都有（三条）高。12、一个三角形最少有（1）个锐角。最多有（3）个钝角。13、一个三角形中最大的一个内角是105°，那么这个三角形是（钝角）三角形。14、把一个等边三角形沿其中一条高剪开，分成两个直角三角形，其中一个直角三角形的两个锐角分别是（30）°和（60）°。15、有一个角是60度的等腰三角形，一定是（锐角）三角形。判断题（每题1分，共10分）1.一个三角形有一个钝角，那么，这个三角形就一定是钝角三角形。（正确）2.在三角形中，一个角是直角，另外两个角一定是45度。（错误）3.等边三角形一定是锐角三角形。（正确）4.等腰三角形不可能是钝角三角形。（正确）5.一个三角形中，最大的角是锐角，那么这个三角形一定是锐角三角形。（正确）6.∠1=65°，∠2=76°，∠3=40°，不能组成三角形。（正确）7.三条边分别为15厘米、7厘米、8厘米。能组成三角形。（正确）8.等边三角形是等腰三角形，等腰三角形也是等边三角形。（正确）9.知道三角形一个角的度数就可以判断它是什么三角形了。（错误）10.钝角三角形中两个锐角的和一定小于90度。（正确）选择题（每题1分，共5分）1、一个三角形的两条边分别是5厘米和8厘米，那么第三条边的长度可能是（7）厘米。1.一个三角形有3条高。2.把一个等边三角形沿其中一条高剪开，分成两个直角三角形，其中一个直角三角形的两个锐角分别是（）。答案：30°和60°。3.在三角形中，如果两个内角的度数之和等于第三个内角，那么这个三角形是（）。答案：直角三角形。4.三角形越大，内角和越大。5.用两个完全一样的直角三角形可以拼成长方形或正方形。6.分别画出下面每个三角形指定底边上的高（6分）。（无法确定具体要求，无法改写）7.画一个两条边长分别为3cm和4cm，且这两条边的夹角为90度的三角形。（无法改写）二、求下面三角形中角的度数，并指出是什么三角形。（16分）1．∠1＝30°，∠2＝108°，∠3＝42°，它是锐角三角形。2．∠1＝90°，∠2＝45°，∠3＝45°，它是等腰直角三角形。3．∠1＝70°，∠2＝70°，∠3＝40°，它是等腰锐角三角形。4．∠1＝90°，∠2＝30°，∠3＝60°，它是直角三角形。三、解决问题（1－5每题4分，6－8每题5，共35分）1、在一个等腰三角形中，顶角是72，求底角的度数。答案：底角的度数是54°。2、有一个等腰三角形的地，周长是108米，底边是320分米，它的腰长多少米？答案：腰长是394米。3、根据三角形的内角和是180°，你能求出下面五边形的内角和吗？（无法确定具体五边形的形状，无法回答）4、用一条绳子围成一个顶角是80°的等腰三角形，它的一个底角是多少度？答案：底角的度数是50°。5、已知在一个直角三角形中，一个锐角是另一个锐角的4倍，求这两个锐角分别是多少度？答案：锐角分别是20°和80°。6、明明家有一块三角形的菜地，菜地的最大角是120°，是最小角的4倍，这三角形菜地其他两个角是多少度？这是一个什么三角形菜地？答案：其他两个角分别是30°和30°，这是等边三角形菜地。7、如果三角形的两条边分别是10厘米和6厘米，那么第三条边可能是多少厘米？（取整数值）答案：第三条边可能是8厘米或14厘米。8、把一根40厘米长的铁丝围成一个底边长为8厘米的等腰三角形，这个等腰三角形的一条腰长是多少厘米？答案：腰长是16厘米。2、如果直角三角形的一个锐角是20°，那么另一个角一定是（）。B、70°3、自行车的三角架运用了三角形的（）的特征。A、稳定性4、所有的等边三角形都是（）三角形。C、直角5、在一个三角形中，∠1=120°，∠2=36°，∠3=（）。A、24°6、最少用（）个相同的三角形可以拼成一个梯形。B、37、长方形的内角和是（）。B、180°二、按要求做一做。1、是三角形的打“√”，不是三角形的画“○”。√√○○○2、在能拼成三角形的小棒下面画“☆”。（单位：厘米）☆☆☆3、按要求分一分。锐角三角形有（√）钝角三角形有（√）直角三角形有（√）等腰三角形有（√）4、画出下面每个三角形底边上的高。（见图片）5、在点子图上画出一个等腰三角形和一个直角三角形。（见图片）6、求出三角形各个角的度数。（见图片）四、解决问题。1、你能解释为什么吗？无法回答，题目不完整。2、从学校到少年宫有几种走法？哪条路最近？为什么？无法回答，缺少相关信息。3、一个一块等腰三角形广告牌，它的