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文档简介

就餐文明礼仪教案就餐文明礼仪课教案教学目标：1.了解用餐时的基本礼仪。2.教育学生在用餐时要文明礼貌。教学重点：了解用餐时的基本礼仪。教学难点：在生活中文明用餐。教学课时：1课时教学过程：一、问题导入。我们每天都要吃三餐，从小到大，我们都吃过那么多次饭，但你知道吃饭时的学问吗？你知道怎么做才算是文明吗？二、讨论交流吃饭时怎样做才能卫生文明？让学生分组讨论，指定代表回答，其他同学给予纠正或补充，老师注意引导。以下是一些讨论内容：1.吃饭前要洗手，摆放碗筷。2.吃饭时，要用正确的方法拿筷子，即大拇指扣住筷子上端，食指及中指夹着上面的筷子，中指和无名指控制下面的筷子。等长辈就座后，才可以就座。未上菜时，不能玩弄杯、碗、筷等，长辈开始吃了，才可以吃。在用餐时，口中有食物，不宜说话；打喷嚏、咳嗽，应朝餐桌后面，拿手帕或餐巾遮住口鼻。不要在饭桌上提到“好难吃”、“厕所”之类的词，以免引起不适。骨头残渣不可直接吐在桌面上，应用筷子或手半握拳靠近口部取出，放在骨盘里或备用的盘里。不要把筷子、汤匙放在口中吸吮。不用筷子在盘内翻上翻下犹豫不决，不可夹了食物又放回原处。不拿筷子当牙签剔牙或拿着筷子比划着与人谈话。用餐时可轻声说话，但不能喧哗。长辈给倒饮料，不想喝时，宜婉转谢绝，不可动摇双手，用手盖住杯口或将杯子扣着。喝汤时不能端起汤碗直接喝，要用汤匙舀着喝。不能把筷子直立插在饭碗中。3.吃饭后要擦桌子，洗碗筷，漱口。三、拍手读就餐童谣。四、评一评1.让学生看图片，评一评他在用

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