2022八年级期中考试模拟试题

2022年八年级期中考试生物测试题一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确答案填入下表中。每小题2分，共60分）题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案1．下列都属于无脊椎动物的一组是Ａ．蜜蜂家兔Ｂ．河蚌蛇Ｃ．乌贼虾Ｄ．蜂鸟珊瑚虫2．胸鳍和腹鳍在鲫鱼游泳时所起的主要作用是Ａ．产生前进的动力Ｂ．平衡身体Ｃ．在水底爬行Ｄ．控制前进的方向3．身体结构简单，消化道有口无肛门，是下列哪种动物的主要特征？Ａ．河蚌Ｂ．海葵Ｃ．蜘蛛蟹Ｄ．海马4．下列属于我国一级保护、水中生活的哺乳动物是Ａ．白鳍豚Ｂ．中华鲟Ｃ．扬子鳄Ｄ．章鱼5．蜥蜴和蛇等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲，这有利于Ａ．自由运动Ｂ．协助呼吸Ｃ．减少体内水分蒸发Ｄ．保持体温恒定6.判断蚯蚓“前端”的简便方法是Ａ．体色较深的一端是前端Ｂ．靠近环带的一端是前端Ｃ．长有刚毛的一端是前端Ｄ．较粗大的一端是前端7．家兔的前肢短、后肢长，这与它的哪种运动方式相适应Ａ．行走Ｂ．爬行Ｃ．奔跑Ｄ．跳跃8．鸟的身体里有发达的气囊，下列哪项不是气囊的作用Ａ．减轻身体比重Ｂ．辅助呼吸Ｃ．进行气体交换Ｄ．散热降温9.“天高云淡，望断南飞雁”，大雁在空中扇动翅膀的动力主要来自Ａ．背部肌肉Ｂ．两翼肌肉Ｃ．腹肌Ｄ．胸肌10．目前地球上种类最多的动物类群是Ａ．哺乳类Ｂ．爬行类Ｃ．鸟类Ｄ．昆虫类11．下列没有“外骨骼”的动物是Ａ．蜜蜂Ｂ．虾Ｃ．河蚌Ｄ．蜻蜓12．下列哪项不属于动物在生物圈中的作用Ａ．制造有机物Ｂ．帮助植物传粉Ｃ．维持生态平衡Ｄ．促进物质循环13.蚯蚓和蜈蚣都是陆地生活的动物，它们的身体由很多体节构成，分别属于Ａ.环节动物、环节动物Ｂ.环节动物、节肢动物Ｃ.节肢动物、环节动物Ｄ.环节动物、甲壳动物14．把骨骼肌连在骨上的结构是Ａ．神经Ｂ．肌腱Ｃ．肌腹Ｄ．关节腔15．在动物的运动过程中，提供动力的结构是Ａ．骨骼肌Ｂ．关节Ｃ．骨Ｄ．神经16．下列动物行为中，属于学习行为的是Ａ．蜻蜓点水Ｂ．蜘蛛结网Ｃ．老马识途Ｄ．老鼠打洞17．你能推测出下列动物中，哪种动物的“学习能力”最强吗？Ａ．蚯蚓Ｂ．蝗虫Ｃ．鹦鹉Ｄ．猕猴18．萤火虫是利用闪光（灯语）进行交流的。有一种萤火虫，雄虫之间为争夺伴侣，它们甚至能发出模仿雌虫的假信号，把别的雄虫引开。这种做法实际上是干扰了萤火虫雌雄个体间的Ａ．交配Ｂ．运动Ｃ．通讯Ｄ．产卵19．下列体现社会行为的是Ａ．雄狒狒争夺首领Ｂ．猎豹追捕羚羊Ｃ．乌贼释放墨汁Ｄ．蜻蜓点水20．防震帽是模仿了下列哪种动物进行的仿生学设计Ａ．啄木鸟Ｂ．乌龟Ｃ．蜜蜂Ｄ．蝙蝠21．白蚁的消化道内生活着一种单细胞生物，叫拨发虫。它能把白蚁所食的木纤维分解成营养成分，供白蚁吸收，白蚁和拨发虫的关系是Ａ．捕食Ｂ．寄生Ｃ．共生Ｄ．竞争22．青霉素对下列哪一种疾病会有很好的疗效？ Ａ．流感Ｂ．艾滋病Ｃ．扁桃体发炎Ｄ．水痘馒头是大家常吃的食物，制作的一般方法是：取适量的面粉、水、干酵母（或上次做馒头时留下的“老面”）放入容器中，混合成生面团，将盛有生面团的容器放在温暖的地方。数小时后，取出面团做成馒头状，上火蒸熟。23．和面的过程中，放入干酵母（或上次做馒头时留下的“老面”）相当于培养细菌和真菌的哪个步骤？Ａ．配制培养基Ｂ．高温灭菌Ｃ．接种Ｄ．恒温培养24．生面团经过酵母菌发酵后，其中有机物含量的变化是Ａ．减少Ｂ．没有变化Ｃ．增加Ｄ．不确定25．蒸熟的馒头暄软多孔，这些孔是发酵过程中，酵母菌分解有机物产生的气体遇热膨胀造成的，这种气体是Ａ．氧气Ｂ．水蒸气Ｃ．二氧化碳Ｄ．酒精26．在温暖湿润的环境中，馒头放久了，表面生出的青灰色“斑”是Ａ．叶绿体Ｂ．芽孢Ｃ．荚膜Ｄ．菌落27．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少，下列哪项不是造成青蛙大量减少的主要原因Ａ．人类大量的捕杀Ｂ．栖息地遭到破环Ｃ．青蛙天敌的大量捕食Ｄ．水域环境污染日益严重28．2022年，我国科学家把生活在宜昌秭归长江边的桃花水母搬迁到了永乐水库等地，以防止其灭绝。这种保护措施属于Ａ.建立自然保护区Ｂ.建立种质库Ｃ.迁地保护Ｄ.就地保护29．北方的冬季，常常有人在厚厚的冰面上钻洞捕鱼，鱼儿很快会聚集到冰孔周围，主要原因是Ａ．洞口温度较高Ｂ．洞口氧气充足，有利于鱼类的呼吸Ｃ．鱼到洞口寻找食物Ｄ．洞口的光线明亮，鱼儿喜欢有光的地方30．大米草是六十年代从美国引进到福建的一种植物，由于大米草的繁殖能力极强，很快遍布海滩，致使当地很多生物濒于灭绝。导致该地区生物多样性遭到破坏的主要原因是Ａ．滥砍乱伐Ｂ．滥捕乱杀Ｃ．环境污染Ｄ．外来物种入侵二、连线和是非题（每个1分，共10分）将下列动物与它们的呼吸器官配对：31.蚯蚓32.蝗虫33.鲫鱼34.家鸽A、气管B、鳃C、肺D、体壁正确的打“√”，错误的打“×”。题号353637383940答案35．动物所有的运动都只由运动系统来完成的。36．一只失去雏鸟的美国红雀，总是给鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食，这是红雀的先天性为。37．一群鸡和鸭子放到一起饲养，它们内部会形成一个社会性的群体组织，统一行动，共同觅食。38．根据是用孢子还是种子繁殖，可将植物分为孢子植物和种子植物。39.细菌、真菌和人一样，都需要氧气进行呼吸作用。40．在生态平衡的状态中，生物有生有死，有迁进也有迁出，每个物种的数量经常处在一个动态变化之中。三、填图和简答题。（如没有标明分数，则为每空1分，共40分）AB1.（6分）下图是两种动物牙齿的AB（1）填写图中各标号的名称：①；②；③。（2）图表示的是肉食性动物的牙齿。简要说明你判断的依据人类的牙齿有几种齿型？。2．（8分）人之所以能够奔跑、跳跃、活动自如，关键在于人有关节，关节使人体既能折叠弯曲又能伸展自如。根据右面的关节结构模式图，回答下列问题：（1）标号①和④的表面覆盖着一层[]，能减少运动时骨与骨之间的摩擦。（2）把两块骨牢固地联系在一起的是［］。（3）图中［］内有少量滑液，对关节起润滑作用。（4）运动是指骨骼肌受到传来的刺激而收缩，牵动所附着的围绕关节的活动。用香皂洗手后按手印处无菌操作（28℃环境中培养）小林用香皂洗手后按手印处无菌操作（28℃小林用清水洗手后按手印处用香皂洗手后按手印处无菌操作（28℃小华 （1）你认为哪位同学的设计更合理？。理由是

。（2）放在28℃环境中培养是因为

4．（4分）人有人言，鸟有鸟语。不同的白冠雀的鸣声虽然基调相同，但又有各自的“方言”。如果把某个白冠雀鸟群（A）的幼雏（a）移到另一白冠雀鸟群（B）中去，等到a长成成鸟，a的鸣声就不同于A鸟群而接近于B鸟群。但如果把白冠雀的幼雏（b）移到黄莺鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣声。（1）a的鸣声，具有B白冠雀鸟群的“方言”特点，这是行为所起的作用；b学不会黄莺的鸣声，是因为b的体内不具有控制黄莺鸣声的。（2）上述实验说明，行为是在行为的基础上建立的。5．（8分）右图是某种细菌结构示意图，请据图回答下列问题：（1）细菌与动植物细胞的主要区别在于没有成形的细胞核，只有[]集中的区域。（2）细菌与植物细胞相比没有，不能进行光合作用，所以培养细菌的培养基中必须添加。细菌作为生态系统中的参与物质循环。（3）图中细菌会运动吗？。这是根据图中细菌具有[]作出的判断。动物界动物界脊索动物门哺乳纲鱼纲虎鲨目虎鲨科虎鲨属虎鲨鲸目抹香鲸科猫科食肉目抹香鲸属抹香鲸猫属豹属猫虎豹6．（11分）观察下面的动物分类系统图解，回答下列问题。（1）上述动物中，与虎的亲缘关系最近；与虎的亲缘关系最远。（2）猫与豹所共有的分类等级单位依次是。（3）猫在这个分类等级上与人分开。（4）虎鲨属于鱼纲，其体表被有，用呼吸，通过尾部的摆动和的协调作用游泳。（5）抹香鲸属于哺乳动物，其生殖方式为，体温。（6）虎鲨和抹香鲸都生活在海洋中，且外部形态也很相似，但在分类上却相差较远，因为动物分类除了比较外部形态结构，还要比较动物的和。八年级生物答案一、选择题答案表（共60分）题号12345678910答案ＣＢＢＡＣＢＤＣＤＤ题号11121314151617181920答案ＣＡＢＢＡＣＤＣＡＡ题号21222324252627282930答案ＣＣＣＡＣＤＣＣＢＤ二、连线和是非题（每个1分，共10分）正确的打“√”，错误的打“×”。题号353637383940答案×√×√×√二、简答题(括号内填标号，每空1分，共40分)1.（6分）(1)①门齿②犬齿③臼齿(2)Ｂ肉食性动物有发达的犬齿3种2．（8分）（1）⑤关节软骨（2）②关节囊（3）③关节腔（4）神经骨3．(3分)（1）小华的设计更合理。因为小华同学设置了对照实验，能说明问题。（2）这个温度利于细菌的生长和繁殖4．（4分）（1）学习遗传物质（2）学习先天性5．（8分）（1）⑤DNA（2）叶绿体有机物分解者（3）会①鞭毛6．（11分）（1）猫虎鲨（2）界门纲目科（3）目（4）鳞片鳃鳍（5）胎生恒定（6）内部构造生理功能八年级生物各单元章节分值分布情况单元章节分值分布总分100分第五单元生物圈中的其他生物第一章各种环境中的生物第一章第一节水中生活的动物13第二节陆地生活的动物13第三节空中飞行的动物8第二章动物的运动和行为第二章第一节动物的运动10第二节先天性行为和学习行为7第三节社会行为2第三章动物在生物圈中的作用第三章第一节动物在