2022下期九年级语文期中测模拟试题

文光中学2022年下学期期中考试九年级语文试卷班级姓名计分一、积累与运用（共10分，每小题2分）1.下列各组词语中加点字的读音和字形完全正确的一项是（）A.亵渎（xiè）襁(qiáng)褓红妆素裹（zhuāng）B.模样（mú）痴迷（chī）天翻地覆（fù）C.拮据（jù）创伤（chuāng）方枘圆凿（nà）D.解剖(pōu)逃窜（cuàn）心无旁鹜（wù）2.填入下面横线处的词语最恰当的一项是（）①这是虽在北方风雪的下却保持倔强挺立的一种树。②这是一只小小的船，却要载着我们穿过多么的岁月。③花儿这样红，是大自然的杰作，更是人工的成果。A.压力冗长培育B.压迫漫长培育C.压迫冗长教育D.压力漫长教育3.找出下列语句中没有语病的一句（）A.看到毕业照，小新不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读B.受人欢迎的秘诀是设身处地为别人着想。C．经过技术革新，这种产品的成本下降了一倍。D.各国政府采取紧急措施，防止超级病菌不再蔓延。4.依次填人下面语段横线处的短语，排列恰当的一项是（）思乡，是人类一个亘古不变的主题。乡思就像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；乡情就是，洗去铅华雕饰，留下清新自然；乡音就像，婉转悠扬，轻吟浅唱；乡容就是，退去朔雪纷飞，带来春光无限。①一阵和煦的风②一幅山水画③一首深情的歌A．①③②B．②③①C．①②③D．②①③5.下面各项中表述有误的一项是（）A.施耐庵在《水浒传》中成功地塑造了一批啸聚江湖，行侠仗义的绿林好汉。108个英雄好汉，性格迥异：宋江的谦恭，吴用的多谋，武松的勇武等等，无不让人如闻其声，如见其人。B.《西游记》主要叙述的是孙悟空保唐僧西天取经，历经九九八十一难的故事。书中大闹天宫、高老庄招亲、三调芭蕉扇等情节已是耳熟能详。C.《我的叔叔于勒》选自短篇小说集《羊脂球》，作者是法国著名短篇小说巨匠莫泊桑。D.《从百草园到三味书屋》、《雪》、《藤野先生》都是选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，而《故乡》《社戏》则选自鲁迅的小说集《呐喊》。二、说明文阅读（共9分）来自地下的情报陶世龙1800多年以前，在东汉的京城洛阳，有位著名的学者张衡，一天，他告诉大家：京城西边有的地方发生了地震。可是人们并未感觉到震动，谁也不肯相信。过了几天，送信的使者骑着快马带来了消息，果然那天在甘肃西部发生了地震。是谁那样迅速地向张衡报告了地震的消息呢？不是别人，正是地震自己。原来在发生地震的时候，从地震的发源地向四面传出了一阵阵波动，这种波动叫做地震波，地震波到了哪里，哪里就有震动。地震波跑的速度很快，有一种跑得特别快的叫做纵波，在地壳中传播的速度达到每秒五六千米；另一种跑得较慢的，在地壳中传播的速度也有每秒二三千米。要知道喷气式飞机的速度最快也不过每秒1／4千米左右，就可以想到地震波传播得是多么快了。地震波传播的速度，和它是在什么物质中进行传播有关，物质的弹性愈强，地震波在其中传播的速度也愈快。当地震波传到地面时，还能激发地壳表面产生一种只能沿地壳表面传播的波动，叫做表面波，地震时造成地面各种破坏的多是由于这种波动。表面波的速度也不慢，每秒有3000多米。因此，一处发生了地震，在它周围的地区很快就会感到：愈是靠近地震发源地的地方，感到的震动愈强，愈远愈弱；地震的程度愈剧烈，所能影响的范围也愈大。单凭人的感官来察觉地震波的传播是很不够的，当震动变得很微弱以后，人就不能发现了，这时用仪器才能测出。张衡在公元132年发明制作了世界上第一台地震仪，因此他能在一般人不能察觉的情况下得知什么方向发生了地震。近代的地震仪不仅能实知震动的存在和来自何方，还能查出震动的强烈程度以及传播速度的变化。有了这些资料，我们就能准确地找出地震发源地的所在。地震的发源地通常是地壳发生断裂、塌陷或是有火山喷发的地方。人为的原因也可以引起大地的震动，火车过时，附近尚感到震动，核武器爆炸当然更要引起震动了。因此，研究地震波传播的规律对国防有重要的意义。地震波的研究还广泛应用于找矿以及其他需要了解地下情况的地方，因为地震波像光波一样在从一种物质进入另一种物质时会发生折射或反射。我们用爆炸人工制造地震，使地震波向地下传播，这时地震波就会有因地下岩石或矿体性质的不同而发生折射或反射的，遇到地下有裂缝、空洞等时也会改变前进的方向。我们将折射和反射上来的地震波用仪器接收下来，研究它在地下旅程中速度的变化和在多深的地方发生了折射和反射，就可以查明地下许多情况，帮助我们找到矿藏和提供其他方面所需要的资料。地震波像探照灯一样，给我们照亮了地下的世界，使我们得到了来自地下的许多重要的情报。（摘自《解放军报》）6．本文说明的对象是（

）（2分） A．地震波码 B．震源 C．地震 D．地震仪7．下列选项不符合文章内容不得的是（

）（2分） A．文章标题运用比喻的修辞手法，生动形象地揭示了地震波的作用。 B．本文先讲述张衡的故事，其作用是为了引出说明的内容。 C．跑得最快的地震波是表面波，造成地面破坏最多的地震波是纵波。 D．地震的发源地通常是地壳发生断裂、塌陷或是有火山喷发的地方。8．本文运用了

的说明顺序，运用了

、

说明方法（任写两种即可），并请你从文中举一例句分析一种说明方法的作用（先写句子，再指出运用何种说明方法，再分析其作用）.（5分）三、探究与应用（共7分）9.探究阅读下面材料,请用简明的语言写出你的探究结果。（3分）材料一一位美国黑人出身寒微，为减轻家中负担，在家汽水厂里当杂工，各种各样的杂活他都毫无怨言地去干。一次一位工人打碎50瓶汽水，弄得车间一地的玻璃碎片和团团泡沫，老板为节省人工要他去干，他想发脾气，但一想，这也是他份内的活，就把车间打扫的干干净净。过了两天，他被提升为装瓶部经理。后来他进了军校，衔领四星上将，官至欧洲盟军总司令，他就是美国前任国务卿鲍威尔。材料二在建筑工地上，三个工人在挖沟。一个每挖一阵，就挂着铲子说他将来一定会做房地产老板；第二个嫌辛苦，总抱怨时间长、报酬低；第三个埋头干活，心里想怎样挖好沟让地基牢实。若干年后，第一个仍在挖沟；第二个找了个借口提前病退，每月领取微薄的退休金；第三个成了一家建筑公司的老板。我的探究：10.应用阅读下面材料，按要求答题。某校曾开展“中学生回家以后是否做家务”的问卷调查活动，结果发现，大约百分之六十的学生从来不做家务，百分之三十的学生偶尔做一点家务，经常做家务的学生还不到百分之十。从以上材料中你得出怎样的结论？（2分）

就材料中反映出来的问题，谈谈你的看法。（2分）

四、古诗文默写（共8分）11.古诗文默写填空。（1），只有香如故。（陆游《卜算子咏梅》）（2），西北望，射天狼。（苏轼《江城子密州出猎》）（3）池上碧苔三四点，。（晏殊《破阵子燕子来时新社》）（4）浊酒一杯家万里，。（范仲淹《渔家傲秋思》）（5）李清照在《武陵春》中出奇创意表现自己愁绪的句子是“，”。（6）白居易《观刈麦》中表现劳动者矛盾心理的句子是，”。五、古诗文鉴赏（共16分）（一）阅读下面的古诗文，回答问题。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。12.根据你所懂得的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？（1分）13.全词抒发了作者怎样的思想感情？（2分）(二)阅读下面文言文，完成14-18题。(13分)①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、袆、允之任也。③愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、袆、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。14．解释下列加点的词。(2分)(1)猥自枉屈()(2)以咨诹善道()(3)庶竭驽钝()(4)攘除奸凶()15．下列句子中加点词的含义与现在用法相同的是：()(2分)A．未尝不叹息痛恨于桓、灵也 B．先帝不以臣卑鄙C．先帝知臣谨慎 D．临表涕零16．把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)由是感激，遂许先帝以驱驰。__________________________________________________________________________(2)愿陛下托臣以讨贼兴复之效。__________________________________________________________________________17．请回顾全文，说说诸葛亮在出师以前对后主提出了哪几条建议?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________18．诸葛亮在《出师表》中表现出的对刘备父子的忠心令人动容，但也有人认为诸葛亮的忠诚是一种愚忠，你如何评价诸葛亮的忠?请简要说说理由。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、议论文阅读（共7分）低头与昂首富兰克林被称为“美国之父”。在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子，笑了笑说：“很疼吧？你知道吗？这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事，练达人情，就必须时刻记住低头。”富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了老前辈的教导，把谦虚列为他一生的生活准则。要取得成功，首先要学会低头。这恰如一支高昂的曲子，起首往往是低调的。低头，既是正确认识自己，也是对他人的一种尊重。什么时候都高昂着头，实际上是抬高自己，看低别人。你瞧不起别人，人家干吗要瞧得起你呢？因此，你再优秀，再有名，也没有人愿意与你合作。当然，低头并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水，越流越低。一支曲子，越唱越低，就会唱不下去。有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切，理解为逆来顺受、低声下气，这是不正确的。有这样一个故事：有个公司招聘员工，门外排着长长的队伍，应聘者一个接一个进去接受考试。每进去一个人，主考官不由分说，凌空劈来一记耳光，主考官问：“这是什么滋味？”捂着脸出来的人都落选了，他们是低头的人。后来，有个年轻人进去，主考官同样劈来一记耳光，主考官问：“这是什么滋味？”年轻人定了定神，以同样的速度，同样的力量，给主考官同样一记耳光，说：“就是这个滋味。”出人意料的是，这个年轻人被录用了。富兰克林以低头抵达成功，年轻人却以昂头被录用，这是不是矛盾的呢？不，其实为人处世真正的法则是把自己摆在一个恰当的位置上：在摆放自己处的位置时，我们应该是富兰克林；而在摆放我们自己心的位置时，我们必须是那个年轻人。也就是说，我们应该低头处世，昂首做人。19．本文的中心论点是什么（用文中原句回答）（2分） 20．请找出文中运用了比喻论证方法的句子，请结合语段分析其作用。（3分） 21．文中说低头不是“逆来顺受、低声下气”。你同意作者的观点吗？请结合自己的生活实际，谈谈你的看法。（2分） 七、记叙文阅读（共13分）差一分钱

葛取兵(1)父亲一定有心事。(2)父亲的脸上隐约悬着一个结，即使父亲开心的时候，那个结也躲在父亲的笑容背后，冷不丁探出一下头。(3)父亲是在寻一个人。同学？朋友？亲戚？也许是父亲最初的恋人。我曾经问过母亲，母亲摇了摇头，脸上也挤满了问号。(4)父亲才五十岁，身体却有些不恙。近来父亲的咳嗽好像奔跑的火车，一咳好像要吐出五脏六肺来，脸弊象三国的红面关公，吐出的痰丝中竟有点点猩红，宛如暮春开败了的桃花。医生说，是肺癌！晚期。(5)我们惊呆了！母亲哭得像个泪人，仿若从淫淫秋雨中穿过，一身的水汽，有雾，沉沉的。父亲的脸却静如止水。(6)父亲依旧在寻寻觅觅。打电话，写信，一向不喜欢上网的父亲竟然叫我帮他弄个QQ号，父亲说，网名就叫差一分钱吧。(7)我扑哧一笑，这个网名也太别扭了吧。我想，父亲的网名应该土得掉渣。(8)入秋。温暖如春。我陪父亲来到老家的一个小镇。青石小街，漏墙花窗，石桥石阶，让我怦然心动。走在长长的巷子，我总忍不住探头聆听，是否有锟饨担的敲梆声。(9)父亲更是有了知根知底的亲切。学校应该就在巷子的尽头了。父亲说。(10)果然，当我们深一脚浅一脚地走完小巷，抬头一望，镇中学就在我们的对面。(11)从父亲的咳嗽中，我隐约看到三十年前，确切地说是恢复高考的第一年，就在这个中学，一个十九岁，身体很瘦弱的孩子，正坐在教室里梦想着跳越“龙门”。这可是农家伢子唯一的独木桥。(12)孩子很聪明，学习成绩不错，可就是有些粗心。孩子嘛，难免。(13)那天，数学老师给了孩子一把1分、2分的硬币，说，这是两毛钱，去帮我买包烟吧。(14)孩子一脸青春地冲出教室，来到供销社，营业员接过钱，一数，说，少一分钱。(15)孩子急了，老师明明在教室说是两毛钱，自己也粗略地数了一下，怎么差一分钱呢？难道是路上丢了？不可能，自己用手紧紧捏着，生怕掉一分钱，短短的几百米，钱都捏出了一层浅浅的汗水。眼泪不知不觉地爬满了整个脸颊。这时，一个卖鸡蛋的中年妇女掏出一分钱，帮助孩子买下了一包烟。(16)孩子兴冲冲地把烟交给了老师，长长地吁了一口气。(17)正在讲解数学试卷的老师愣了一下，说，你还蛮有本事，少一分钱都能买到烟。(18)孩子呆了，一脸迷惑地望着老师。教室里很寂静。(19)老师对全班同学说，你买烟时有人帮你出一分钱，是你运气好，碰到了好心人。高考呢，少一分，哪个好心人送你一分哟。孩子终于明白了老师的良苦用心，大哭一场！(20)打这件事后，那孩子宛若变了一个人似的——读书非常用功。那年高考，录取分数线是302分，孩子考了303分，被师范学校录取。(21)当年那个孩子就是父亲。父亲说，我后悔呀，当时连一句感谢的话语都未说。一分钱，虽然只是小小的一分钱，但当时一个鸡蛋才三分钱呀！(22)父亲一直想当面感谢那位好心人。可每次都是无功而返。三十年了，时光如过眼烟云，但那位卖鸡蛋的好心人，一直驻守在父亲的心中，让父亲无数次膜拜。(23)从古镇回来。秋天一个劲往里走，细雨连绵，寒风四起，冬日悄然逼近。(24)父亲的身体一天不如一天，看来父亲的心结是解不开了。(25)一天，父亲的气色突然好了许多，父亲贴着我的耳朵说，我还有1000元钱，你给那个古镇汇去，帮助那里需要帮助的老人。(26)解铃还得系铃人。父亲终于找到了自我解脱的办法。或许，其中有一个老人就是那个卖鸡蛋的中年妇女，如今应该已是满头华发的老人了吧。(27)我忙赶到邮局把钱汇了过去，当我把汇款回单交给父亲时，父亲的脸上绽出一丝笑容。我清晰地看到，那个悬着心结也悄然溜走了，远远的，未留一点痕迹。22．文中第（4）段划线的句子使用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3分） 23．从全文看，文中（11）～（20）自然段记叙的顺序是什么？有什么作用？（3分） 24．文中（23）自然段划线句子的景物描写有什么作用？（2分） 25．文中多次提到父亲的心结，父亲的心结到底是什么呢？（2分） 26．本文人物形象塑造非常成功，感人至深。请结合文章内容，