版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023年实验室的管理工作总结篇试验室的管理工作总结
试验室的管理工作总结
时间:2023-04-1618:44:19
总结
投诉
投稿
试验室的管理工作总结
举荐度:
试验室管理工作总结
举荐度:
试验室管理员工作总结
举荐度:
相关举荐
试验室的管理工作总结15篇
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达实力,我想我们须要写一份总结了吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是我整理的试验室的管理工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
试验室的管理工作总结1
在上级教化行政部门的指导下,在学校的领导下,本期的教化教学工作已经结束。现将本期的试验室工作作如下总结。
一、试验室和仪器室的管理工作方面:
本期中,依据“普实”工作的相关支配,试验室管理和运用已经达到规范化,全部的科学(自然)教学均在试验室完成。在教学中,能做的试验必需做,条件不具备的试验,老师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的试验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对试验器材进行一次清理,出现损坏刚好查明缘由并按规定进行赔偿。对损坏的物品刚好报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的`运用监督常规化。对所缺物品刚好和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了试验教学的正常开展。
二、试验室的档案收集和归档工作方面:
本期中,是我校迎接省市验收“普实”工作年。在上期档案整理的基础上,重新根据省培训要求对档案重新规范。按省检查验收的归档要求进行归档。促进了试验教学工作的连续性,同时也为保证明验教学的正常开展供应依据。在本期的省市“普实”验收工作中,我校的档案管理得到了检查组的好评。
三、仪器借用和管理方面:
仪器借用是保证明验教学开展的前提,本期中,通过学校会议及教研会议,要求老师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,对
老师借出的食品刚好进行登记,依据教学中的运用状况,督促老师刚好归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,刚好报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。
四、危急药品管理方面:
本期中的好几个试验均用到危急药品。在运用过程中,均严格根据《危急药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的药品,依据状况进行合理处理或回收。在本期中,我校未发生过危急药品平安事故。
五、学生课外试验活动的开展方面:
本期中,学校组建了各种试验,在试验老师及试验室管理人员的指导下开展课外视察和课外调查。取得了肯定的效果。对于学生在课堂上未能做好的试验,学生到试验室主动试验的人数增多,效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求,未发生过一起学生损害。
六、试验教学的研讨工作方面:
在试验教学工作中,出现一些问题,试验室总是刚好对存在的问题进行探讨。本期中就二氧化碳制法及改进进行过两次探讨,并在试验中检验,取得了较好的效果,除此之处,还对其它的一些方面也进行过探讨,保证了试验教学的进一步改进和提高。
七、试验室文化建设方面:
为了营造良好的育人氛围,本期中,我校通过多方面投入,在试验实布置了标语,试验演示流程图和仪器图标等内容,使我校的试验
室形成了良好的育人氛围。走进试验室就似乎置身于试验之中。
八、存在的问题及准备
在本期的试验教学中,虽然取得了肯定的成果,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:
1、仪器借用还不充分,还有待加强。
2、课外活动开展的条件还有待改善,特殊是相关器材还须要购进,保证课外试验顺当开展。
3、试验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。
4、老师培训中的自我培训意识有待加强。
5、仪器修理作为试验室管理人员来说还须要加强学习。
6、试验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进试验教学,也让试验教学促进其它学科的教学。
总之,试验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要留意查缺补漏,规范管理,主动宣扬,提高自身的服务意识,让我校的试验教学能上一个新台阶。
试验室的管理工作总结2
1、刚好作好仪器、药品的添置购买、领职工作。
2、管理好仪器的财务账目,新购置的仪器药品刚好登账,仔细保管。
3、保证教学须要,按时做好试验的'打算,保证明验正常进行。
4、常常检查清理仪器、药品,并刚好保养修理。
5、做好试验室的运用,调度工作,帮助老师制作教具,幻灯片等工作。
6、做好仪器的借出、借入报损等工作。
7、搞好电化教学,刚好与教化局,影片发行公司联系,尽是进行电影、幻灯投影教学,帮助老师制作教具、幻灯片等。
8、教化学生爱惜仪器、药品,遵守秩序,留意平安,损坏仪器者要赔偿。
9、仔细执行试验室的各种规章制度,搞好室内的清洁卫生工作。
10、管好易燃、易爆、有毒等药品,作好平安用电、防火、防盗事故。
11、酷爱本职工作,不断学业务,提高管理水平。
试验室的管理工作总结3
本学期在学校各级领导及科学老师的关切、协作下,学校试验室管理工作这一块取得了一些成果。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为试验的管理员个人来说,也在从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素养。现将本学期试验室工作总结如下:
一、领导重视细心按排
1、本学期学校领导经过反复探讨,确定让有阅历的老师担当科学试验课。
2、学校每学期都将科学教学和试验室管理工作,纳入学校的工作安排,主动参加科学教研活动。
3、领导肯花精力、财力,创建良好的试验环境。领导亲自参加科学室的规划和建设。
4、建立有效的科学试验管理机制,教育主任抓科学教学与科技活动开展,抓教学时间、内容落实,校长、后勤主任抓试验室的建设和更新,为科学试验室教学做好服务工作。
二、建全制度,用好设备
用好试验室是试验教学的前提,充分发挥科学仪器设备的作用,进一步完善管理制度,以保证科学试验教学与科技活动开展。
1、用好科学试验室,发挥设备作用。我们要求上课老师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技爱好小组供应良好的.活动环境,培育学生创新精神和实践实力。演示试验开出率达100%,分组试验开出率达有力地促进了试验教学的顺当开展。
2、建立完善的管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让老师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行试验教学。学生一进试验室,有序做好桌上的物品摆放,仔细听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好试验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。
3、试验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也应当注意结果,为此,我们在学期末结合学校教育处工作支配对四至六年级的学生进行了试验实力考核,结果大多数学生都能按要求完成一些基本的试验。
三、加强管理,妥当保管
1、加强科学试验室的档案管理,指导学生正确运用试验仪器设备,定期检查室用电线路,配有消防器材。学期初仔细制定试验教学安排,学期中刚好仔细填写各种试验表册凡教学业务、器材说明、技术资料记录本,工作安排和总结分门别内装订归档。试验器材的帐本有特地人记录和保管。2、加强科学试验室卫生环境管理,规定每周星期三下午最终一节课清扫整理试验室,其余每节课后都进行简洁清扫,保证室内清洁干净。
3、老师做好试验室物品管理,努力做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。四、拓展途径,兼顾其它学校试验室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展,培育学生创新精神和实践实力,我们还大力开展课外科技实践活动,为学生搭建一个提高实践操作实力的平台。收集学生手工制作及小独创、小创作等自制教具。在看到成果的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:器材、资料的进出记录不刚好,有时临时借用不记账且不按时归还,这样易造成丢失;另外,对一些仪器的运用方法,药品的危急程度的相识还有空白,特殊是不少已失去说明书的仪器的运用要求,适用场所还要探究清晰;总之,本学期试验室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个试验基地,学生宠爱的地方,我们深感试验室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。前湖完小
试验室的管理工作总结4
近两年来,我们非常重视科学教化及试验室规章制度的建设,主动完善试验教学与试验室管理,逐步达到试验室管理规范化,制度化、科学化。为学生创建良好的试验环境,努力培育适应社会发展,须要跨世纪具有创新精神和实践实力的“四有”新人。现就我校近两年试验教学和试验室管理状况向领导汇报如下:
一、加强基础建设、优化科学环境
1、营造科学试验环境
我校试验室,宽敞光明,设备齐全,为营造一个良好的试验氛围,我们在现有的试验室里,科学布置试验环境,首先达到水电设备完好,电路分布合理,畅通无阻,光线足够,保证明验教学正常进行。其次在试验室的一侧墙上张贴了人体结构的标本画,另一侧墙上张贴了科学家名人画像,让学生从小就重陶在良好的科学氛围中。
2、搭建信息技术平台
为适应教化现代化的发展和课程改革的要求,我校特殊重视教化技术装备的.投入,每位老师拥有一台电脑,刚好从网上下载所需的教学资源,让网上的有关试验教学的信息,与自己的学科相结合,加强信息技术与科学教学的整合,促进科学教学质量的提升。
3、供应试验教学保障
试验室是学生进行试验教学的专用教室,里面必需要有足够的仪器来满意学生试验的需求,每一年,为做好这项工作,我们在这方面舍得花财力,我们宁可在老师的福利上节约点,不能影响学生的试验效果。近两年来在试验室建设及仪器配备上,我们大约花费三十多万元。在试验室的设备上,凡是有损坏的,我们刚好修理,保证教学正常开展。我们的学校领导,常常到试验室转一转,发觉什么问题,马上汇报,刚好解决。
二、加快队伍建设、促进专业发展
近年来,我们学校的老师人手比较紧,课程支配有肯定困难,在这种状况下,我们保证有专业老师任教试验科目,他们分别担当中、高年级教学任务,工作事业心较强,平常能仔细按教学安排要求上课,仔细做好试验,努力完成教学任务,在此基础上我们还注意:
1、强化学习、提高素养
一开学,我们对任课老师提出肯定的教学要求,并在学校工作安排中提出本学期的教学任务及学生的活动支配,我们还组织试验老师听专题讲座,让他们参与课外培训,凡校外的一些教研活动不论是课程紧或者路途远,我们总是想一切方法,把他们抽出来,让他们外出听课,支持他们参与课外教研活动。除此,每
学期课程部抽查他们的备课教案,并实行随堂听课的方法,多方面了解他们的教学状况,对教学中出现的问题,刚好反馈,用各种方法来提高他们的教学水平。
2、运用信息、整合教学
为全面提高老师的信息素养,在校内信息化设备逐步完善的基础上,我们加快对老师现代教化技术的培训。主动推动信息技术与学科课程的整合,请来一些专家,对老师进行指导,激励试验老师自编课件,设计电子教案,学会建设教学资源库。
三、建立建全有效制度、强化过程管理
用好管好试验室,是试验教学的前题,充分发挥自然设备的作用,进一步完善管理制度,以保证明验教学与科技活动的开展。
1、加强组织管理、形成管理网络
在试验管理工作中,校长亲自参加管理,每学期召集有关人员开会,提出详细要求,明确分工,郝老师重点抓试验工作,殷老师重点抓科技活动,并让课程部详细抓试验老师的课堂教学与教学常规。形成了由校长室、课程部、教科室、试验老师的管理网络。
2、建全各项制度、保证明验教学
我们依据试验室工作状况,制定了《学生试验守则》、《试验仪器设备赔偿制度》、《试验室管理制度》、《中小学试验室工作人员职责》、《试验老师考核细则》、《试验室仪器设备及环境管理要求》等制度。这些制度的制定,关键是落实到工作管理中,在教学过程中,严格按制度办事,保证明验教学的正常进行。
3、明确措施要求、规范操作试验
作为试验老师,首先要了解试验仪器的性能,规范操作试验仪器,努力做到仪器存放系列化,仪器保管科学化,试验仪器做到分类存放,贴有标签,注明名称编号,记好进出帐,同时做好试验室仪器标本的防腐、防潮、防尘,防蛀工作。
学生进入试验室,有序就坐,保持宁静,课前桌上放好试验用品,课堂上听清试验用品要求,严格操作规程,试验中不大声喧哗,爱惜仪器设备,试验完成后,做好清点、整理、清洁工作,物品摆放整齐,如有损坏的物品刚好报告老师,经同意后,方可离开。
4、加强平安意识、防范措施到位
我们要求试验老师,每天上完试验课,要进行检查,水、电、门窗是否关闭,试验室整齐工作是否做好,并让学校定期检查用电线路有无担心全的隐患,并在学期结束前进行考核。
5、搜集整理资料、做好档案管理
平常凡教学上的资料,要求老师整理归纳,教学安排、总结等均分门别类装订归档,试验室建有相应的仪器设备帐册,刚好为试验老师供应业务和技术查询服务。
试验室的管理工作总结5
旧岁已去,新年已经到来。在这辞旧迎新之际,我们在这里召开值班长以上干部会议暨20xx年工作总结20xx年经济责任承包签订大会。主要目的就是总结和思索过去,展望和规划将来。在过去的一年里,有很多值得我们在座的各位包括我自己去仔细总结和思索的地方。20xx年,对于我们长江棉纺织有限公司来说,可以说是一个“失败之年”。古人有云:“败军之将,岂敢言勇”。我作为总经理,责任自然是不行推卸的。但痛定思痛,我们这一年中原委在哪些方面出了问题呢?要想20xx年能有个好的开门红、能有更好的发展,我们就必需找出问题的所在,想出解决的方法。下面我就来给大家详细的汇报一下今年工作的开展状况。
20xx年我公司实现产值17506万元,与20xx年全年相比增加5559万元,增长率46.53%;实现销售收入17945万元,同比增长6607万元,增长率58.27%;完成纯收入1315万元,同比下降102万元,下降比例7.2%。20xx年度优秀(新星)员工表彰暨20xx年质量工作双增双节动员大会工作报道20xx年03月28日新春伊始,万象更新。今日的会议其主要内容有两个方面:第一,20xx年度表彰优秀(新星)员工;其次,20xx年质量工作双增双节。此次会议共有五项议程,包括领导和各位先进代表发言以及颁奖活动。会议重点陈厂宣布20xx年双增双节定额小组完成状况以及不足之处,张厂宣读20xx年优秀(新星)员工的名单,以及荣获上海纺织20xx年度“三八”红旗生产集体的外科室生产管理部和获得“三八”红旗手的安排部龚雪芳。正是由于每一位员工踏踏实实工作,认仔细真负责的看法,我们的企业今日才更好。
会议邀请领导为各位优秀(新星)员工颁奖,同时先进代表们纷纷发言。生产管理部的周立勤同志首先代表发言,她说:“20xx年是我们部门经受严峻考验和重大挑战的一年,面临着老员工们一个个的`离开,新员工们的阅历不足,工作时我们要求检测数据必需精确,不能造成人为失误,当时我们咬紧牙关,团结一心,最终跨过了这一道坎。”
最终,会议王总强调20xx年我们必需做到管理职责明确,面对激烈的市场竞争,每一位员工必需具有危机感,完善提高我们的生产质量,同时必需具备创新意识,实现新突破。让我们申安的诚信度和服务做到最好。
试验室的管理工作总结6
在忙劳碌碌的工作里,一挤眼功夫,20xx上学期又过去了。回顾这一学期的工作,由于有领导和学校各部门的协作和支持,我们试验室能顺当完成试验教学和管理工作,回顾一期的工作,我们做出了如下一些成果:
首先,我们能做到主动贯彻党的教化方针,仔细教书育人
。这一学年,我们依据学校工作安排,制定试验室的相关工作支配,以主动发挥试验室的功能,为学校的理科课程的教化、教学尽责尽力。本学期试验室这一块共完成学生试验19个,共完成老师演示试验105个其中物理演示试验34个,化学演示试验53个,生物演示试验18个,开设率为97%,精彩地完成了学校相关的教化、教学任务。同时,开展的学生试验效果好,学生学习到的学问和收获较多。试验平安、理、化、生三科均无试验事故发生。
其次,我们努力工作,主动地创建条件尽可能最大开放试验室。
在我们试验室,有理、化、生三个试验室。平常,大家工作都仔细负责,努力做好自己学科的试验教学工作。本人亦主动协作科任老师探讨和打算试验课教学。努力挖掘试验室的资源和潜力,创建条件进行学生分组试验,充分发挥学生的参加和动手实力。这样丰富了学生个人的试验的内容,强化了学生动手活动的时间,为全面提高学生的化试验素养供应了机会和创建了条件。同时激发出学生学习的爱好,为理科教化、教学质量的提高,作出应有的贡献。
试验室在完成学科工作的同时,他们也主动接受各自学科的爱好
小组活动支配。为学生的课外活动供应了有益的场所。
第三、规范试验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。
在试验室的工作中,我们甘溪中学试验室的已经形成自己的特色。目前,试验室的各项规章制度到已经到位,试验室里各种台帐资料26种,其中应当上墙的12种早已经全部上墙。帐册资料也已经全部登记造册,为广阔师生的试验开展供应了极大的便利。为了更加严格规范,在开展各种试验活动中,做到无论是演示试验,还是学生小组试验,必需做到先试验通知单,再支配相关的试验活动。每一次的试验后都要的试验记录。对于承购的试验用品,做到先打购物申请和安排,再进行选购 ,并根据财务制度进行,新物品进入试验室后,立刻进行验收,并登记造册,入室入柜,进行入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后刚好记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。
第四、做到试验与培育学生实力相结合。
现在,只要学生进入试验室,我们就严格要求学生,试验的基本操作和程序必需做到一丝不苟,要以科学的看法进行对待每一次试验。时时要求学生做到爱惜公物,严格根据试验要求进行试验。每一次试验完成后,都要求学生养成良好的`试验习惯,自己整理试验课桌,做到物品摆放整齐,桌面整齐、卫生,水池里没有杂物和垃圾,危急物品按要求倾倒,严防各种事故发生,让一切平安隐患歼灭在萌芽状态。真正做到试验过程也是学生成长过程。
第五、开源节流,用事实对学生进行传统美德教化。
现在,我们要把每一分钱用在刀刃上。节约学校教学经费,对于一些可以回收利用的东西,试验室里都是尽一切可能回收,让教学试验中的损耗值降到最低限度。同时,也让学生建立起勤俭节约的意识,也培育个人的良好美德。
同时,我们主动改进试验装置,设计最佳方案,削减环境污染。
第六、为学校营造良好的卫生环境。
我们试验室在完成试验室方面的教化、教学工作外,平常抽空主动做好卫生工作。基本能做到每周一大扫、每天一小扫,时时以整齐、美观的面貌呈现在广阔师生面前。
当然,我们在做到试验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,为全面提高甘溪中学的教化、教学工作尽试验室工作人员的应尽的责任。
试验室的管理工作总结7
在学校各级领导及化学学科老师的关切、协作下,学校试验室管理工作这一块取得了一些成果。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为试验室管理员个人来说,自己也从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合,不断提高了学生诸多方面的素养。现将本学年度试验室工作总结如下:
1、在学校领导的重视下,试验室的仪器设备有了肯定的提高。
2、努力管好试验室,更好地服务于学校教化教学。
3、规范试验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全。在试验室的工作中,试验室已经形成自己的特色。目前,试验室的各项规章制度到已经到位,帐册资料也已经全部登记造册,为广阔师生的试验开展供应了极大的便利。为了更加严格规范,在开展各种试验活动中,做到无论是演示试验,还是学生小组试验,必需做到先试验通知单,再支配相关的试验活动。每一次的试验后都要的试验记录,有试验信息反馈和看法。试验结束后对运用过的仪器进行必要的检查,保养后入橱。新物品进入试验室后,立刻进行验收,并登记造册,入室入柜,进入专项管理程序。对于破损物品,有记录登记,有当事人的鉴字和证明,报损后刚好记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。同时初步建立化学试验室仪器设备和药品检索电子稿。
4、进一步完善、充溢试验室网站内容。
5、开源节流,用事实对学生进行传统美德教化。确保橱内仪器随时处于可运用状态,教学仪器设备定期保养,刚好修理,并依据不同要求做好通电、防尖、防潮、防锈、防腐蚀工作,化学试剂瓶标签清晰,完整,同时,我们主动改进试验装置,设计最佳方案,削减环境污染,提高了试验平安性,提升学生的学习爱好,也让学生建立更多的环境爱护意识。
6、反思与提高
当然,在做到试验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求在今后的日子里更加严格自己,真正以主子翁的身份来严格自己,为全面提高学校的教化、教学工作尽全体试验室工作人员的应尽的责任。在看到成果的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:对一些仪器的`运用方法,药品的危急程度的相识还有空白,特殊是不少已失去说明书的仪器的运用要求,适用场所还要探究清晰。
总之,本学期试验室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个试验基地,学生宠爱的地方,我深感试验室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。
试验室的管理工作总结8
在上级教化行政部门的指导下,在学校的领导下,本期的教化教学工作已经结束。现将本期的试验室工作作如下总结。
一、试验室和仪器室的管理工作方面:
本学期,依据工作的相关支配,试验室管理和运用已经达到规范化,全部的试验教学均在试验室完成。在教学中,能做的试验必需做,条件不具备的试验,老师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的试验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对试验器材进行一次清理,出现损坏刚好查明缘由并按规定进行赔偿。对损坏的物品刚好报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的运用监督常规化。对所缺物品刚好和学校及相关部门联系,通过匹配和购进保证了试验教学的正常开展。
二、试验室的档案收集和归档工作方面:
本学期,在上期档案整理的基础上,重新根据省培训要求对档案重新规范。按要求进行归档。促进了试验教学工作的连续性,同时也为保证明验教学的正常开展供应依据。
三、仪器借用和管理方面:
仪器借用是保证明验教学开展的前提,本学期,通过学校会议及教研活动,要求老师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中,对老师借出的食品刚好进行登记,依据教学中的运用状况,督促老师刚好归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,刚好报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。
四、危急药品管理方面:
本学期的好几个试验均用到危急药品。在运用过程中,均严格根据《危急药品管理规范》执行,在校长同意后才予以领用。对未用完的药品,依据状况进行合理处理或回收。在本学期,我校未发生过危急药品平安事故。
五、学生课外试验活动的开展方面:
本学期,学校接着开展理化生等课外活动。在试验老师及试验室管理人员的指导下开展课外视察和课外调查。取得了肯定的效果。对于学生在课堂上未能做好的试验,学生到试验室主动试验的人数增多,效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求,未发生过一起学生损害。
六、试验教学的研讨工作方面:
在试验教学工作中,出现一些问题,试验室总是刚好对存在的问题进行探讨。本学期就二氧化碳制法及改进进行过两次探讨,并在试验中检验,取得了较好的效果,除此之处,还对其它的一些方面也进行过探讨,保证了试验教学的进一步改进和提高。
七、试验室文化建设方面:
为了营造良好的育人氛围,本学期,我校通过多方面投入,在试验实布置了标语,试验演示流程图和仪器图标等内容,使我校的试验室形成了良好的育人氛围。走进试验室就似乎置身于试验之中。
八、存在的问题及准备
在本期的试验教学中,虽然取得了肯定的.成果,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:
1、仪器借用还不充分,还有待加强。
2、课外活动开展的条件还有待改善,特殊是相关器材还须要购进,保证课外试验顺当开展。
3、试验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。
4、老师培训中的自我培训意识有待加强。
5、仪器修理作为试验室管理人员来说还须要加强学习。
6、试验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进试验教学,也让试验教学促进其它学科的教学。
总之,试验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要留意查缺补漏,规范管理,主动宣扬,提高自身的服务意识,让我校的试验教学能上一个新台阶。
试验室的管理工作总结9
试验室工作是培育学生素养的一个重要方面,因此,抓好试验工作管理,以试验为突破口,通过试验激发学生爱好,提高学生素养,是我校整个教学工作安排中的重要一环,真正体现管理为教学服务的宗旨。现特将本学期的试验室管理工作总结如下:
1、努力做好试验室的管理工作
由于学校重视试验管理工作,因此每学期学校安排与总结都有试验室工作内容,每学期我都先制定试验室工作安排,以便于合理支配试验室工作。让试验室有条不紊地运作起来,充分发挥它潜在的功能。
2、试验室工作规范化
学校制定了一整套试验管理规则。照实验老师岗位职责、学生试验守则、仪器管理制度、平安卫生制度、赔偿制度、危急品管理制度并张贴在墙,全部的自然、科学老师试验老师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学仪器运用时都有严格的借还登记。
3、仪器管理有序化
为使仪器管理更加有序,我们本学期建立了仪器总帐、分类帐、低值易耗品帐、仪器出借领用登记帐。试验仪器和添置的新设备刚好分门别类入帐,仪器柜按数学、自然、玻璃仪器、自制教具等定柜、定位分为十三个柜,有序地摆放好。每个橱都有反映内容的书目卡,帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。
4、教学仪器维护、保养常常化
依据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,对损坏的仪器刚好修理刚好做好损坏修理记录使试验仪器常常处理可用状态。
5、试验教学与探讨方面
为提高试验室的运用率,学期初试验员及试验老师都拟订好科学教学试验安排,编排好试验课程总表,备好试验器材。凡教学大纲与教材规定做的演示与分组试验,我们都想方法给学生开出。分组试验的材料来源有:
1、仪器室的仪器。
2、自制自购分组试验材料及演示教具。
3、发动学生平常留意收集各利废旧物品。
试验教学做到规范化,每次演示与分组试验都预先写好试验通知单,课堂上的`演示、分组试验有仪器配备、运用状况、过程等整体效果记录。试验完毕后的仪器进行全面的验查后整理收放原处,以便下次运用。以保证仪器设备的充分运用,体现管理为教学服务,为师生服务。试验老师活动纳入学校教研活动中,有特地的自然教研安排与总结。从分组试验的实际状况来看,学生基本上能驾驭试验基础及技能,仪器选取,材料或药物选取,操作程序都较正确合理,操作较规范娴熟,试验效果良好,取得了较好效果。
试验室的管理工作总结10
时间荏苒,从进入公司到现在已经工作了两个多月。在领导的关怀以及同事不厌其烦的指导帮助下,从刚起先对工作任务的一知半解缺乏考虑到如今能够考虑细致,高效率地解决工作问题。通过不断地学习提高自己工作实力,积累工作阅历。尽自己所能帮助领导及同事完成各项试验任务。同事严格遵守公司各项规章制度。现将入职两个月以来的岗位工作和学习状况做一个全面的总结和反思。
一、工作方面
作为一名设备管理员,近期主要的工作为:了解驾驭仪器设备基本的参数性能及规范操作;对仪器设备参数资料进行建档整理、归纳;确保仪器设备的正常运行;对试验室内的工具及协助设备进行整理统计;对试验室进行每日平安环境检查;对试验样品进行管理;编制仪器设备期间核查指导书;编制新增标准的作业指导书以及进行标准解读。
起初对工作可以说是无从下手,但通过领导和同事不厌其烦的指导和帮助,状况渐渐的得到了改善,现在的我可以比较细致全面地去考虑问题,而不是一味地莽撞而行。之前工作中存在一些考虑不足的地方,例如编写仪器设备期间核查指导书时没有预先了解设备参数性能及运用环境,导致编写出的指导书并没有实际作用;不熟识体系流程,弄混了样品流转及管理流程,好在刚好的发觉并进行了改正。对待这份工作须要足够的细致、足够的耐性以及足够的责任心,因此在之后的日子里,我会沉下心来,仔细细致,有条不紊地做好每项工作以及完成好每项任务,提高效率,提高质量。
二、学习方面
设备的正常运行是检测任务顺当进行的基石,保障设备正常运行就尤为重要,这是设备管理员重要任务之一。因此我始终在不断的学习驾驭仪器设备的基本参数性能以及基本操作规范,了解设备运行的特点以及基本构造,在出现问题时能第一时间想出应对措施。消防平安也是试验室管理的重要内容,因此我与同事参与了六月份公司组织的防平安学问培训,这让我更加深化了解消防的相关学问以及如何正确面对处理火情。六月份,我参与学习了整个检测公司的内审工作,身为检测的一员,我深刻的了解熟识了公司检测体系运转流程,也了解了存在的问题,并与同事一起去解决这些存在的问题。如今为了能够按期完成三合一的评审工作,我学会了如何规范的进行标准解读工作以及标准作业指导书的编写。在这两个月的学习过程中,我深深感受到了各位领导的人格魅力和工作魅力以及同事之间互帮互助的那份团结。在以后的工作中,我会虚心学习,向同事们请教,不断的`提高充溢自己,更好的完成工作。
三、总结
通过两个月工作学习,我发觉自身在工作实力和思想觉悟上都有了很大的提高。作为一名新入职的员工,在这里我要感谢公司能给我一个体现自己价值的机会,能与公司一起成长,这是我的机遇与荣幸。刚入职时,在很多方面都有所缺陷,但在公司领导以及同事不厌其烦的指引帮助下,我不断的改善自己,提高自己,渐渐的去完善,也取得了较好的工作效果。
在以后的工作中,我会仔细细致的对待每一项任务,严格要求自己,高效率高标准的完成工作任务。在工作中成长,提高自己的工作实力。
以上是我两个月的工作总结,虽然在工作上出现了一些问题,但刚好做了改正。在之后的日子,我面对工作照旧信念十足,少了一份冲动鲁莽,多了一份成熟冷静。一分耕耘,一分收获。我将与公司一起不断的前行,不断的提高。
试验室的管理工作总结11
光阴似箭,又到了期末。回顾这一个学期,我除了完成学校食堂会计等后勤工作外,主要圆满完成了试验室管理工作。
现对一学期的试验室管理工作总结如下:
一、做好了试验室和仪器室的管理工作
试验教学的重点在于有物可用,作为试验室的相关器材设备,假如受到损坏或丢失,将会让试验教学无法开展。为此,在本期的试验管理中,刚好清理试验设备,对学生的运用作好监督,削减因操作而造成的设备损坏。对于在试验中造成的损坏,要刚好查出缘由,刚好赔偿或报损,急需购进的要刚好购进,保证明验教学的正常开展。对于报损或购进的器材或物品,要刚好登记入帐,符合合格学校必需达到的要求,让试验设备的帐务精确,实物与帐务相符,使仪器管理正规化。
试验室教学应当有一个连续性,要保证明验教学的连续性,重要的是要有规范的.档案管理。在档案管理中,除刚好收集上级印发的各类文件外,对学生的试验档案进行刚好收集并整理归档,做到了试验教学有据可查。
对于试验仪器的借用,一方面做好宣扬,使老师形成主动运用仪器的意识,一方面仪器室全天向老师开放,对上课老师要借用的仪器,刚好供应给他们。在借用的过程中,刚好要求老师填写领用通知单,并进行登记管理,做到借还签字,因特别缘由须要长时间运用的仪器,常常过问,督促老师运用后刚好归还。
老师演示试验、学生试验,物理、化学100%开出,生物80%开出。要求理、化、生各任课老师要依据教材内容,提前1-2天开出试验通知单,按课标要求(保证数量和质量)在老师上课前布置好每个试验,决不拖延时间影响教学。或在特别状况下,提前通知试验员(但在试验后要刚好补填试验通知单),试验员依据通知单充分打算好仪器、药品,做到准、净、齐和刚好,确保试验一次胜利。对有些试验,试验员应事先亲自试验,若有改进的试验或利用自制教具进行教学的,要向老师说明运用方法和留意事项,确保万无一失。
上试验课时,试验员去试验室巡察,帮助上课老师解除故障,解难释疑。仪器坏了、试剂不够,进行修理和补齐,指导帮助学生订正错误的操作方法。试验完毕,刚好检查仪器的数量和质量,假如有差错按制度处理;刚好补充试剂量,保证下个试验的顺当进行;做好有关的试验记录,如时间、人数、简单出故障之处及改进方法等。试验结束,让学生填写好《学生试验状况记载表》,对有报损的仪器还须填写《仪器报损登记表》,任课老师也要签上姓名和处理看法,然后由试验员签上处理看法报上一级领导审批。同时指示学生把废液放入“废液桶”,课后试验员刚好处理。
为确保试验室平安,明的确验室职责,定期检查灭火器材及其它设备,建立管理责任人自查,试验室组织抽查的平安检查制度。强化平安意识,以试验室平安责任人为主、试验指导老师协作、学校领导关切支持、学生协作,确保试验室全期不出现各种平安事故。
二、做好了试验教学的探讨探讨
试验教学不会是一帆风顺的,在工作中总会出现这样那样的问题,在教学中刚好组织上课老师对试验教学中出现的问题进行探讨,共同解决出现的问题,以促进试验教学的优化,服务于教学质量的提高。
试验老师间相互听课,相互借鉴其先进阅历来弥补自身不足,取得所教课程教化教学工作的最佳效益。撰写试验教学论文,主动参加各项竞赛。激励老师自制教具,丰富教学材料,充溢试验设施。辅导学生开展其次课堂活动,如写小论文、小制作等。
三、工作中还存在的不足
老师创新意识不强,跟不上形势的发展,科研实力有待提高。随着试验教学改革的不断深化,现有试验室已很难满意教学的须要,将来的试验室如何管理,合理、充分地运用是我们深思的问题,也是须要学习与探究的过程。
试验室的管理工作总结12
本学期以来,我担当九年级两个班的化学教学工作以及试验室管理员。经过一学期惊慌、有序的教学,到中考结束已经完成本学期的教学任务,现对本学期教学工作总结如下:
一、本学期开展的主要工作
1、对九年级学生而言,本学期学习任务重,时间紧,是提高学习成果的关键时期。开学初,学校领导、教研组成员深化课堂听课、评课,提出很多珍贵看法,使我的教学水平有了较大的提高,为顺当完成本学期教学任务奠定了坚实基础。
2、为了进一步提高化学学科的优秀率、及格率,我坚持超前两周备写教案,做到备课充分、好用高效。从课堂教学入手,仔细细致的备好课,确保上好每一节课。落实课堂教学环节,讲授学问重点、难点突出,努力实践学校提出的“一课一案,当堂训练”的教学模式,在教学过程中积累了肯定的教学阅历。
3、考点训练刚好、精确,单元过关检测落实,坚持以学生为主体,充分调动学生的主动性,进一步优化课堂教学,在课堂教学中突破重点、考点,严抓训练,做到老师精讲,学生多练,进一步突出合作学习的地位和作用。
二、教学工作取得的成果
1、注意常规教学,提高教学效率。
本学期以来,我按授课安排进行授课,顺当完成化学下册新授课的内容及一轮、二轮及三轮复习内容。在两次模拟考试中,我所教的班级成果稳步提高,同时,仔细分析,找寻差距,刚好解决教学中存在的问题,对学困生多激励、多指导、多检查,做到抓两头促中间,利用好现有资料,对习题进行精选,使全体学生的学习成果有较大的提高。对学生作业坚持当天批改,严格限制作业数量和质量。
2、注意提高学生学习化学的爱好,调动学生的学习主动性。
在教学过程中,留意采纳多种教学形式、各种教学方法和教学手段,以吸引学生。在教学中多思索、多动脑筋,多留心多做好打算课前的工作,细心备课,不仅要备学问备教材,更要备学生的学情,以饱满的热忱走上讲台,以激情的演讲吸引学生,以精彩的.表演感动学生,让学生渴望上化学课,学生学习化学的主动性就被调动起来了,学习化学的爱好深厚了,学习成果也就提高了。
3、注意“双基”教学,夯实学生的学习基础。
重视“双基”教学,夯实学生基础,让学生从基础着手,不断提高学生分析问题和解决问题的实力。通过本学期的化学教学,使学生能驾驭本学期化学课本的学问内容,并能运用所学学问,解决详细的实际问题,使学问转化为技能技巧,以提高学生分析问题和解决问题的实力。在教学过程中,老师要不断地、常常地灌输化学的学习方法、分析方法、渗透化学学问、化学技能和技巧。
4、亲密联系社会生活实际,抓好学问的应用。
化学是一门实践性很强的学科,要与日常生活和社会热点问题联系起来,以增加学生的社会责任感和使命感。要强调和培育学生发觉问题,解决问题的实力。让学生对化学学问产生贴近与亲切感,也促进学生对化学学问与实力的提高。从这两年的中考试卷来看,试题中涉及的生活、生产实际中问题较多,从多种角度对学生的学问与实力进行考查。让学生尽可能用科学视角去视察问题和分析问题,学以致用。
5、探讨中考命题方向,讲究复习策略。
我探讨了近几年中考试题,发觉试题均以新课程标准的目标、理念、内容为依据,全面体现了“学问与技能、过程与方法、情感看法与价值观”三个维度的要求。在此基础上,讲究复习策略,重视学生的个体差异,注意培育学生的良好学习爱好、学习习惯。采纳模块复习的方法,让学生分块复习学问点。
三、教学中存在的问题
1、教材中的部分难点、重点对学困生而言,理解驾驭起来比较困难,比如有探究试验,计算等,而这些题目要求的实力较高,比较敏捷。因此,一部分学生驾驭起来有困难,导致成果偏低。
2、部分学生学习看法欠端正,目的不明确,认为自己升学无望,有混天度日的现象,平常学习劲头不足,抄袭作业现象严峻,有些同学上课不留意听课,学习不够扎实,成果提高不大,面对诸如问题,应耐性劝服,加以引导,使学生从思想上有所相识。
四、对今后教学工作的准备及措施
1、仔细细致的备写教案,钻研教材,探讨教法,突破重点、难点,把握考点,抓好课堂教学,落实课堂教学环节。具体刚好批改作业,深化教室刚好跟班辅导,解决当天学习存在的问题。在教学过程中,严管学生、严抓训练,对学困生多激励,多指导,赐予他们上进的信念和志气。
2、培育学生学习化学的爱好,把教材学问与实际生活联系起来,引导学生采纳探究式、启发式、合作式的学习方法。在课堂上做好演示试验,培育学生视察、分析、解决问题的实力,对有条件的学生试验,应组织学生进入试验室完成。
3、虚心向其他老师学习,实行敏捷多样的教法,调动学生的主动性,力求课堂教学高效化、优质化,进一步提高教学质量。
试验室的管理工作总结13
本学期自己仍担当学校试验室、仪器室管理员,为进一步提高小学试验的管理水平和实力,以及试验室、仪器室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强试验水平和试验效果,更好,更全面地实施素养教化,推动教化发展。为了按课程标准开齐开足试验教学课程,引导学生基本能亲自完成各个试验,形成肯定试验技能,培育科学的实践,试验、视察实力。主要做了以下工作:
1、试验室、仪器室工作在校长及教育主任干脆管理下,试验管理员详细管理试验室工作。
2、其管理详细工作为:
(1)拟定科学教学安排,各年级科学教学工作须按安排进行试验教学,试验教学需填写演示试验安排、分组试验安排、演示试验单、分组试验单等表格。
(2)在进行试验教学前打算好试验所需仪器,材料,老师对每组试验有充分打算,细心设计试验步骤和试验过程,方法,写出相应试验方案,以保证明验的科学性,平安性及效果。
(3)在引导学生进行分组试验时,要求学生打算好相关的试验材料,以确保学生在试验中有物可做,并指导学生视察,探讨,得出相应的结论,完成试验教学。
(4)指导学生进行分组试验后,指导学生完成试验报告单(试验记录),并仔细批阅,引导学生在试验、视察中养成科学的自然观和相应的`试验实力。
(5)在试验教学、教研方面,以全体科学任课老师为组,进行相应的科学教学与试验教学探讨,以不断提高科学学科老师的教学与试验实力。
3、材料归档
(1)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成试验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。
(2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求。
4、试验室、仪器室器材管理
试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好试验室的器材,仪器要刚好上缴仪器室入柜管理。
(1)仪器(试验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,
收回记录及损坏,修理等相应记录。
(2)作好相关试验器材的申报,选购 ,申购等工作。
(3)每周组织学生打扫试验室、仪器室,并处理好试验室,仪器室的用电,设备,器具的保管、管理、平安工作,以防意外事故发生。
5、其他相关工作
(1)加强自制教具在教学中的重要作用
本学期我们提倡师生共同开拓科学教学园地,收集材料,自己动手制作教具,改善试验条件。同时在试验教学中提倡“动手做”,让学生真正的参加科学探究的全过程,培育学生动手操作实力、创新实力。
(2)重视发挥电教手段,优化组合
科学教学中要优化组合教学手段,努力提高投影、录象、录音等电教手段在教学的运用率,丰富学生的感性相识,在培育和提高学生的思维实力的过程中发挥主动的协助作用。
总之,本学期为了适应新课程标准的教学须要,激发每一们科学老师的教学热忱,有创建性的进行教学探讨,提高科学学科的教学质量做了上述工作。
试验室的管理工作总结14
以新课程标准和学校工作支配为指导,从学科的特点和教学实际动身,留意教学探讨与实践的统一,注意试验教学的桥梁作用。为此本学期我们学校加强科学试验室管理,要求平常能做到有管理,有运用,有成效。对仪器要做到合理分类、分橱存放,刚好借还,刚好打扫等。
一、细心打算试验器材,优化试验教学试验教学是科学学科中最主要内容之一。
在科学教学中要求每一位老师能做到演示试验、学生试验开出率为100%在教学过程中每一位老师都能主动创建条件,利用好现有的器材,让学生动手做,让他们亲身经验科学探究的全过程,在探究过程中学会学问。特殊是中年级的科学课,在课前,老师能做到细心打算大量的有结构的视察、试验材料,保证正常的试验探究。
二、加强管理,合理运用本学期科学试验室能加强管理,做到有借有还。
在教学时,首先,刚好填好试验通知单和试验名称,以及所需的试验器材。其次,合理试验,在课堂上,要对学生进行平安教化和正确的试验操作指导。最终,试验做完后要刚好放回原处,并做好试验日志的记载工作。
三、加强自制教具在教学中的重要作用本学期我们提倡师生共同开拓科学教学园地,科学角,收集材料,自己动手制作教具,改善试验条件。同时在试验教学中提倡“动手做”,让学生真正的参加自然科学探究的全过程,培育学生的动手操作实力、创新实力。
四、重视发挥电教手段,优化组合科学教学中要优化组合教学手段,努力提高现代教化媒体在教学中的运用率,丰富学生的感性相识,在培育和提高学生的.思维实力的过程中发挥主动的协助的作用。总之,为了适应新课程标准的教学须要,我们还必需更好的学习,要激发每一位科学老师的教学热忱,主动提倡有创建性的试验教学探讨,为提高科学学科的教学质量而共同努力。大河镇裕民学校小学科学试验室
XX年7月6日
试验室的管理工作总结15
在学校党委和行政的领导下,机关处(室)和学院(系)的协作支持下,我处以服务教学科研为宗旨,以规范试验室管理、完善试验室建设、提高大型仪器设备共享为目标,努力工作,在试验室管理、建设、整合、平安、设备修理等方面取得了肯定的成果,完成了年初制定的工作任务和目标。
一、二○xx年度工作总结
(一)目标任务完成状况
20xx年学校下达我处目标任务八项,其中改革一项,均已完成。
1、试验室建设
(1)完成了《学校“十一五”试验室建设规划》的起草,《规划》就我校教学试验室“十一五”期间的指导思想、发展目标及保障措施等提出了思路和措施。
(2)在调查我校教学试验室环境现状的基础上,联系确定询问公司及认证机构,制订教学试验室环境体系认证工作安排,组织各学院(系)对环境因素进行了识别,编写了《环境管理手册》、《程序文件》和《作业文件》,建立了教学试验室环境平安管理体系。通过ISO14001认证,对我校教学试验室在环境管理方面存在的问题进行了整改,增加了职工的.环保意识,完善了环境管理文件和运行记录,建立了长效运行机制。教学试验室通过了中国质量认证中心认证,20xx年11月30日取得了ISO14001认证证书。
(3)补充完善了教学试验室资源信息库,实现了网上共享。对我校科研试验室的基本信息进行了摸底调查,建立了科研试验室基本信息数据库。
2、设备管理
(1)制订了《西北农林科技高校大型仪器设备共享方法》,在生命、食品、机电和植保四个学院实施了大型仪器设备共享运行试点,为下一步在全
校推广奠定了基础。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2027年儿科护理学(中级)专业实践能力考前特训4
- 2026年保险租赁租赁托管协议
- 2026年大数据营销外包服务合同
- 村委控辍保学工作制度
- 村庄环境整治工作制度
- 预防交通安全工作制度
- 领导包保乡镇工作制度
- 领导干部领学工作制度
- 风电工程监理工作制度
- 黄河委水文局工作制度
- 2026年分析化学考研复试高频面试题包含详细解答
- 综合材料绘画综合材料绘画概述11第一节综合材料绘画的概念
- 《危险化学品安全法》与《危化品安全管理条例》条款对照表
- 吉林省四平市2026年中考物理押题卷(含答案解析)
- 赣州市属国企招聘笔试题库2026
- 2025年上半年黑龙江中医药大学佳木斯学院公开招聘专职思政教师3人笔试参考试题附答案解析
- 2025重庆市属事业单位第四季度招聘工作人员335人笔试考试备考试题及答案解析
- 2025年少先队辅导员技能大赛考试基础知识测试题附参考答案(共三套)
- 线束基础知识培训计划课件
- 盾构机司机安全培训课件
- 高校劳动教育课题申报书
评论
0/150
提交评论