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文档简介

重阳节幼儿活动策划方案通用重阳节策划方案。

一年之计在于春,一天之计在于晨,方案至关重要。依据领导的工作任务指示,我们经常会被上司要求做一些方案。方案是对将来要做的重要工作做了最佳支配,并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划。那大家对于方案有什么样的想法呢?为满意你的需求,栏目我特地编辑了“重阳节幼儿活动策划方案”,信任肯定会对你有所关心。

重阳节幼儿活动策划方案篇1

1、收集“我和爷爷、奶奶(外公外婆)在一起”的照片布置教室;

2、制作爷爷、奶奶(外公外婆)的礼物;

3、家长园地:请家长协作,鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶(外公外婆)做力所能及的事情,培育关爱老人的情感;

4、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》;

5、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

奶奶夸我孝顺儿

小凳子,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。

奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。

奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。

奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。

大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

(一)小班

1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发敬重他们的情感;

2、在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中,感受相互关爱的暖和和欢乐。

详细活动:学说一句祝愿的话,学一个感恩的儿歌。

(二)中班

1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

2、愿意参加重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺;

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

详细活动:自制一件手工作品写上祝愿的话语。

(三)大班

1、通过调查、沟通等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

2、乐观参加敬老活动,大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情;

3、在访问、对话中感受老人也需要关怀和关心,进一步激发关爱老人的情感。

重阳节幼儿活动策划方案篇2

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、欢乐。他们需要的或许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……。创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参加,儿童是祖国的将来,为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯,我园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关怀和爱惜。

1、农历九月初九是我国的重阳节,又叫"老人节"。

2、爷爷、奶奶特别关怀小伴侣,我们也应当敬重爷爷、奶奶。

3、每个小伴侣对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

4、重阳节有很多奇妙的传奇、故事和诗词。

1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室。

2、和爷爷、奶奶说句静静话。

3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地:请家长协作,鼓舞幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培育关爱老人的情感。

5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关怀老人笑哈哈》。

6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。

附儿歌:奶奶夸我孝顺儿小凳子,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。

小班:

1、知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发敬重他们的情感;

2、在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中,感受相互关爱的暖和和欢乐。

详细活动:学说一句祝愿的话,学一个感恩的儿歌。

中班:

1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;

2、愿意参加重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺;

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。

详细活动:自制一件手工作品写上祝愿的话语。

大班:

1、通过调查、沟通等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;

2、乐观参加敬老活动,大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情;

3、在访问、对话中感受老人也需要关怀和关心,进一步激发关爱老人的情感。活动结束:

全体唱《感恩的心》结束。

详细活动程序:

(一)活动主持:各班老师

(二)活动对象:幼儿、祖父母、老师

(三)活动时间:xxxx年10月20日

(四)活动地点:各班教室、多媒体教室

(五)活动预备:

1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参与重阳节亲子活动;

2、写好欢迎的标语贴在班级里;

3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;

4、预备桔子、菊花茶等食物;

5、幼儿带好若干食物来幼儿园共享;

6、预备好给爷爷奶奶的礼物

7、音乐《感恩的心》。

重阳节幼儿活动策划方案篇3

老师:xxx

班级:大一班

人数:35人03Kkk.COM

1.了解重阳节的由来及其风俗习惯。

2.懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,能敬重长辈、善待老人。

3.体验为老人过节的欢乐。

1、老师播放王维的《九月九日忆山东兄弟》的ppt,引导幼儿观赏。

争论:刚才的古诗你听过吗?它说的是什么意思呢?

2、引出重阳节,启发幼儿思索。

我们小伴侣有自己的节日,老人也有自己的节日。农历九月九日是

重阳节,也叫“老人节”,是全部老年人的节日!

3、老师播放ppt,叙述重阳节的来历。

你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!

小结:重阳节也称“老人节”,相传在我国古代有个叫恒景的名士,为驱除瘟魔,拜仙人学艺。仙人告知恒景九月九日那天,要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒……就可以平安逃过劫难。因此,登高、插茱萸等就渐渐成为重阳节的一种风俗。

4、幼儿观看养老院的老人和“百岁老人”过节的视频,感受欢快的气氛。

小结:敬老爱老是中华民族的传统美德。我国特别重视和关怀老人,各地都为老人修建了敬老院。我们小伴侣要敬重老人;老人过生日时,送上自己亲自制作的礼物;平常多陪老人说说话……

5、老师引导幼儿说说自己四周的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)

6、老师鼓舞幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等)

小结:小伴侣们的方法真好!盼望小伴侣们能让爷爷奶奶过一个幸福欢乐的重阳节。

7、学儿歌《重阳节》,老师把录制的小视频发到班级群里,祝群里的爷爷奶奶节日欢乐。

8、制作爱心卡。

农历九月初九,是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗,也被立为“老年人的节日”。

这些活动都适合中班的幼儿来开展,能增进幼儿对中国传统文化的了解和爱好。使幼儿在活动中受到启发,在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命,同时也盼望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示,在爱的感悟下,感受人间真情。

为此,我们结合一年一度的重阳节,开展相关的主题教学活动。

1、知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯。

2、愿意参加重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺;

3、了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感

20xx.10.11-20xx.10.15

中班段

活动方案设计

1、更新区角内容,创设与重阳节有关的区域活动。

2、增加有关重阳节气氛的环境布置。

3、创设主题为《九九重阳敬老情》的主题墙。

1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料,向孩子叙述重阳节的风俗。

2、和孩子一起完成调查沟通表格。

3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、伴随孩子一起参与幼儿园的重阳节活动。

社会:《重阳节的由来》(执笔:)

语言:儿歌《重阳节》(执笔:)

科学:《菊花开》(执笔:)

艺术:手工《五彩缤纷的菊花》(执笔:)

健康:亲子出游登高活动(执笔:)

1、10月11日社会《重阳节的由来》

2、10月12日语言《重阳节》

3、10月13日科学《菊花开》

4、10月14日中班段活动:艺术《五彩缤纷的菊花》

5、10月15日亲子出游登高活动

重阳节幼儿活动策划方案篇4

一、活动介绍

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是特别必要的。平常很多年轻父母整日忙于工作,把照看和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子、戴着老花镜为孩子抄作业、背的是孩子喜爱吃的食品、带的是孩子穿的衣服……”他们无怨无悔地奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却始终觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,关心弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。

二、活动主题:

九九重阳节—浓浓敬老情

三、活动构思

农历九月九日重阳节,又称老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是特别必要的。

四、活动目标

1.知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节学问,感受节日氛围。

2.培育幼儿尊老敬老爱老的美德。

3.愿意参加重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关怀和节日的庆贺。

五、活动预备

1.相关视频、制作重阳糕材料

2.规律狗卡片

六、活动内容

活动一:感恩重阳

活动形式:园内半日活动

1.老师播放重阳节的相关视频,与幼儿一起了解重阳节。

2.制作重阳糕

每年的农历九月初九这天,人们都会做些糕点来庆祝,以此增加节日气氛。重阳糕,也叫花糕或重阳花糕,是我国传统的节日糕点;重阳节老师们可以与幼儿一起制作重阳糕,送给爷爷奶奶,祝他们健康长寿!幸福欢乐!

下面为大家共享规律狗有关吃重阳糕的相关活动,老师们可以与幼儿点数每个盘子中有多少块重阳糕,培育幼儿点数力量,关心建立数感,老师也可以引导幼儿说出家里有哪些成员,每个成员分一块重阳糕,要做多少块重阳糕呢?

材料预备:糯米粉、粘米粉、红豆杉、糖粉、水、蔓越莓干、葡萄干。重阳糕做好了,快与大家共享吧,共享中可以增加幼儿的成就感、自信念,感受共享的快来。

活动二:赏菊

活动形式:外出活动

重阳(九月初九)有登山、佩茱萸、饮菊花酒之俗。晋代诗人陶渊明尤爱菊花。至唐宋时,重阳赏菊成为风俗。宋代,菊之名种培植繁多,盛况逾越前代,成为当时城市居民的一大活动。明、清继之,有堆菊花山等项目,实际即是菊花品种展览,其名目多至千种。北京、苏州等地皆达到相当大的规模。

在重阳节园所可以组织幼儿和自己的爷爷奶奶进行赏菊活动,熟悉不同种类的菊花同时,增进幼儿与老人之间的互动。

下面这张卡片就是与赏菊活动相关的内容,在赏菊活动开头前,老师可以与幼儿先完成卡片内容,关心幼儿了解不同种类的菊花,这样幼儿就可以自己为爷爷奶奶介绍菊花了。

活动三:登高

活动形式:外出活动

登高,指重九登高的习俗。这一活动具有陶冶情操、熬炼体魄的特点,故属节令性的一种民俗体育活动,幼儿可搀扶老人一起进行登高活动,活动中幼儿尝试用自己的方式表达对老人们的关怀。

下面为大家共享两张与登高活动相关的卡片内容,老师可以在活动前与幼儿一起完成,请幼儿说一说登高要留意什么,与爷爷奶奶一起登高要做哪些事情来关心爷爷奶奶呢?

活动四:我为爷爷奶奶做件事

活动形式:家园互动、社区活动

活动内容:农历九月九日重阳节,又称老人节,在活动开头前的一周,老师们可以以重阳节—浓浓敬老情为主题,组织幼儿为老人做一些力所能及的事,可以在家里为爷爷奶奶敲敲腿、捶捶背、洗洗脚等,老师还可以组织幼儿到社区的敬老院,为老人们表演节目,带给老人们欢快。活动中可以培育幼儿敬老爱老的意识。

重阳节幼儿活动策划方案篇5

一、幼儿进展目标:

1、初步知道重阳节的基本习俗,情愿和老人一起欢庆节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感。

二、活动预备:

礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

三、活动过程:

1、引出主题

(1)老师引出重阳节主题

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今日,我们小伴侣到光荣院探望那里的爷爷奶奶,和她们一起过节老过节,快乐吗?

(2)介绍重阳节的来历和风俗。

2、互动环节

(1)、给老人们献上细心编排的歌曲、舞蹈等节目

今日是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?

_歌曲:“我上幼儿园”

_律动:“我的小手”

_歌表演:“小猪吃的饱饱”

_儿歌:“拍皮球”

(2)、听老人们讲革命故事

让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永久记得优秀的革命传统。

(3)、爱你一家亲

为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的暖和。

(4)、赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的,粘贴的,剪的精致爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本事,熟悉到我们在长大。

重阳节幼儿活动策划方案篇6

1、简洁了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯;

2、知道要敬重老人,情愿为老人献爱心;

3、通过教学活动,让孩子谈论自己如何关怀关心爷爷奶奶的,提高孩子交往力量和口语表达。

1、了解重阳节的来历

2、知道重阳节的风俗:吃重阳糕

3、九月九日是爷爷奶奶的节日,我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?

4、引导幼儿为歌曲创编动作,进行情境表演。

老师鼓舞幼儿依据歌词自己想动作,并能边唱边做动作。让幼儿大胆表演。

老师扮演奶奶,让幼儿边唱边表演,让幼儿感受敬重老人,关怀长辈的欢乐之情。

5、老师以谈话的方式启发幼儿:你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子,还会帮他们做哪些事?幼儿谈论后,老师进行总结。

6、教幼儿用替换词的方法,将倒茶、端凳子换成新词。如:拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。

重阳节幼儿活动策划方案篇7

1、知道每年农历九月初九是重阳节,懂得关爱爷爷、奶奶们。

2、让爷爷、奶奶们感受到节日的温馨,使孩子们体验到了尊老爱老的美妙情感。

20xx年10月22日下午

各班教室

中班班级组全体幼儿、老师

1、各班打印好《家长签到表》

2、园里预先订购若干桔子

3、班里支配好桌椅的摆放

1、主持人致辞

主持人讲话,幼儿向班里的爷爷或奶奶

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