大二暑期见习总结

大二暑期见习总结暑期实习报告作为一名药学专业的学员，只学习书本的知识是远远不够的，要做到理论与实践相结合，才不会被日新月异的药物市场所淘汰。大二暑期到了，为了更方面的丰富自己的阅历，增加自己的见识，我脱离学院安排的实习地点，主动联系瑞安人民医院，希望可以到瑞安最有名的医院进行见习。负责实习生工作的是科教处的徐主任，由于见习生是不能进药剂科实习，在她的安排下，我先后在档案科与财务科实习，严格的遵守了医院的工作制度，准时上班，认真工作，空闲时间也可以到门诊药房临时帮忙，自主学习。在档案科工作的一个星期里，看似简单的工作，却极其的重要。每个人的档案有包括个人的明珠评议党员登记表，事业单位年度考核登记表，好友事业单位聘用合同书等等，再整理的过程中也让我了解到了以后工作上必须的东西，以往在学校不重视的党员评定，成绩评定，课外课题的研究以后英语的四六级情况都是工作单位聘用所看的标准。相较于历届聘用的人员，近来大部分人都有个人所长，日语，俄语，英语优秀者都成了优先聘用的人选。而在财务科的两个星期中，虽然专业上来说财务科不是药学专业实习的地点，可我相信工作上需要了解的内容是相通的。工作下来，最让我值得收获的是关于医院报销工作的详细了解。通过很多医院员工的报销缘由，我了解到无论是医生或者是药师每年都会有个一地区性的年会，还有许许多多的培训，考级等等，所有的费用，都可以按照一定的标准向医院进行报销。在整理报销单以及核实科室的预先报销金额过程中，也让我懂得了学习是没有尽头的，只有不断的进修新知识，了解更多最新的药物内容，才能在事业中走的更远。在档案科与财务科的两个星期多，让我懂得了职场的规则。而在门诊药房帮忙的几天，让我了解了药师工作的过程。药剂科下设门诊西药房，住院西药房，西药库，制剂室，要及时，临床药学室，门诊中药房，中药炮制加工场，中药库，中药煎煮是等部门，而门诊药房的工作是最辛苦的，暑期有很多的大四毕业生充当实习生，在药房负责看单，采药。熟能生巧，采药的工作不仅需要清楚地知道药物放置的位置，还要适当的了解药性，有时必要需要为病人家属交待清楚药物的使用方法。虽然我只是帮忙送些需要的药物，也让我见识了很多进口药的信息，学会了很多市场的知识。这次的暑期见习，让我初次接触职场，清楚了自己的不足。还有剩余两年的时间在学校学习，什么荣誉都会过去，只有掌握知识，才能在未来的职场中占得自己的一份地。我是一个极容易分心的人，大一大二由于缺乏认识以及忙于班级的事情或者社团的事情，对学习来说态度不够端正，大三的我，已经推卸了所有的活动。以后将利用起图书馆的优势充实自己，在做好专业课程的学习时，也会将先前学习过的只是进行复习，不仅仅只是应付考试，更多的是牢记知识，做到学以致用。在这次实习中学虽然只是少部分接触药剂科的工作，却也学到了很多生活也一样要时刻记住的东西：一是一定要勤快，尤其是在一些老资历的人面前，要记住他们教给你们的东西，特别是他经历过的失败教训，弥足珍贵。其次就是少说话多办事，但是如果涉及到了具体的工作步骤，那就要问清楚了，否则很容易造成工作上的失误，在财务科报销工作上，由于初来乍到业务不熟悉，又自信记清了林洁姐的要求，结果出现了填写错误，而需要重写延误了报销的时间。在错误上大家没有责备我，总是谆谆教导我要有耐心。对于工作上的问题，前辈们总是不吝赐教的。最后就是要在繁忙的工作中留一个心眼，所谓透过现象看本质嘛。业务上的事情总是可以看出大体的操作流程，这个可是没有人来教的，如果想真正学到点东西，那就要自己看，见习人员一般接触到的工作都是很初始的，要把行业的门道摸出来，就必须步步留心，时时在意。早起的鸟儿有虫吃，实习就是等于积累就业经验，就是等于就业优势。大三的实习机会，我会选择自己喜欢的工作药企的营销工作。作为基础，大三的药理，药剂我将全力以赴，争取取的好成绩。药学0801李勇30804035第二篇：大二暑期实习总结2400字大二暑期实习总结为了进一步锻炼自身专业能力和素养和积极响应、配合学院编播系此次学生暑期岗位实习安排，我在暑假期间参加了本次岗位实习活动，现将本次岗位实践的一些收获、经验教训做一总结。首先，我在岗位实习时间上符合学院编播系规定要求。于20xx年x月x日准时参加实习，并于20xx年x月x日结束本次暑期岗位实习活动。在实习时间上符合学院编播系要求，中途没有任何旷工、缺勤现象发生。其次，我个人认为我本人的这次次暑期岗位实习活动是相对比较成功的。我在实习期间完成了五部新闻专题片的策划、写作和拍摄，从这五部专题片从选题、策划到拍摄阶段都是在栏目制片的指导下由我个人独立完成的。因为之前已经在我本次实习的单位——宁夏中卫市中宁县广告部《财富民生》栏目组实习过两次，所以本次实习时候自己基本已经能熟练的完成一个新闻专题的选题、策划和拍摄任务，这离不开我在学院学习两年的结果，也离不开前两次实习的一些经验和积累。当然在本次实习过程中，正因为自己一个人独立完成新闻专题片的策划、写作和拍摄，这其中就出现了诸多的问题与不足。第一，选题的不够精准，这是一开始出现的问题，以前在这个栏目组实习的时候都是由其他工作能力较强的编导从一个片子的前期策划到后期拍摄整个过程进行全程指导、辅导、指点，本次实习的时候，自己独立完成这一系列流程的时候，就发现并不是顺风顺水。第二，在稿件的写作上，虽然较之前有很大进步，但是在稿件的语言词语精准度上还是不够准确，口语化的词语较多。这一点，必须在今后的学习中不断加强新闻写作的锻炼。第三，在拍摄上，由于实习单位和我们平时在学校实践使用的摄像机型号规格都不一样，所以刚开始拍摄时，出现了画面发白、发青、同期声采集时声音不纯等失误现象。但是由于及时的发现问题，在部门老师的指导下，认真学习了手持摄像机的使用后，这些问题慢慢就被解决了。第四，在后期拍摄过程中还出了许多不该出现的问题，有一次出去拍摄忘记检查电池电量，结果导致刚拍摄了几分钟电池就没电了，最后又回去更换电池，还有一次是拍摄时候忘记带磁带了，这些都是我在实习拍摄时候不该出现的失误，以后应该在拍摄的时候认真检查机器，确保拍摄的顺利完成。我在这一个多月的实习过程中，不仅在业务上得到了锻炼，而且在思想上也学到了很多东西，感觉收获很大。一、政治思想上的提高。做新闻宣传工作是一项对政治思想素质要求极高的职业。特别是采编人员，需要随时了解和掌握党的路线方针政策的变化，以及当前首要的政治任务，等问题，把这些东西消化，变化自己的新闻内容登在报纸上。所以要有好的学习习惯和坚定的政治立场。在我实习过程中，我发现每一名编辑记者在紧张的采编工作之余，都十分注重政治学习，不断提高自身的政治理论水平，保持敏锐的政治洞察力，这样媒体才能够很好地发挥了党的喉舌作用，成为联系党和人民群众的桥梁和纽带。在这一段时间里，加强了政治理论学习，由于我基础较薄弱，就重温了上学时学的课程，同时，再不断地补充新的知识，对于当前党和国家的中心任务二、工作能力上的提高。通过实习，我在各个岗位上都得到了锻炼，并且对于如何将理论与实践相结合有了新的体会。1做记者，深入到政法工作第一线采访，锻炼了自己与人交往沟通的能力，并对采访的准备、技巧和总结整理问题的能力有了提高,学习借鉴他人、分析内外因素、克服内外矛盾.?学习和借鉴更加必不可少，而且也更有空间。2接触不同的人，和不同的人打交道，上至报社社长、主任下至普通记者、编辑员、广告员，形形色色，各具特点，同时也培养了我对不同事情的独特观察，锻炼了我独立思考的能力，为以后的学习打下了有益的基础。3加班撰写稿件，不仅锻炼了我的写作能力，还让我学会了如何才能提高工作效率，如何准确地抓住新闻点；做实习编辑，学会了如何编辑稿件，如何取标题，知道了怎样修改稿件才能适合新闻报道的需要，很大的提高了我的文字水平；通过在其它岗位的锻炼，我不仅熟悉了新闻出版工作的业务，学会了怎样才能更好地工作，用什么方法来提高工作效率。4经过栏目老师们的言传身教，我懂得了做工作首先要热爱这项工作，只有热爱了才能干好这项工作。三、在思想认识上的提高。从栏目老师同事们身上不仅学到了业务知识，更重要的是学到了他们身上那种吃苦耐劳，不怕困难的奉献精神。记者编辑们的敬业精神和职业道德。四、在法律意识上的提高。接触法律的东西比较多，对我的法律意识也有了很大的提高。懂得了法律的重要性。五、在适应社会能力上的提高。参加社会实习的最终目的就是在社会适应能力上有所提高。经过一段时间的锻炼，在学校，接触的主要是同学，关系比较单纯，交往起来也很简单。对于社会上的各色人等，我都是避免接触的，在实习中就不一样了，要接触各种各样的人物。栏目组里很多人并非新闻专业出身，很多理工科的毕业生做新闻、做记者也同样优秀，记者与编辑需要比较专业的知识，但是社会知识与经验显得尤为重要。要想在记者岗位上做好工作就必须知识结构全面，所以对人才的要求也是综合型人才，即既要懂新闻的专业知识，又要会管理策划与营销等。这次暑期实践我认为很必要很及时也很有意义，大二结束的时候，我们新闻采编与制作专业的学生已经学习了摄像、写作和后期编辑的专业知识，在这个时候参加岗位实习不但可以全面的检验自己的专业水平和素养还可以使得自己的专业水平更上一个层次。我参加实习的这个栏目组——《财富民生》是下属于县电视台广告部的一个自办栏目，由于广告部已经在适应市场化运作的过程中承包给私人了，所以《财富民生》栏目组在性质上也是私人性质的，只是在行政上属于我所在的县电视台管理。我们所写的每一篇稿子和每次拍摄画面都要经过台里审核、把关。但是在选题和策划上则是相对比较自由的，这就给我了一个宽松的实践平台来检验自己在学校所学的专业知识和提高自身实践能力。另外，我所在实习的这个栏目组的成员都是年轻人，思想意识都比较接近，团队意识很好，合作自然就很愉快。要在学会借鉴他人的优点的同时还要拓展自己的知识面，使自己的知识系统化。新闻需要接触社会的方方面面，光有书本知识是远远不够的。要求自己在以后的学习中多想，多读，多学。要求自己的写作水平一定要过硬。在实践中不断对自己所学的知识进行更新，进行补充。当我发现爱上了记者这个职业的时候,离别的钟声也敲响了.幸好,总有一些记忆驻留下来。我相信自己的能力，并为自己的进步感到骄傲。第三篇：教育见习总结范文2200字郝家坪教育见习总结（一）郝家坪小学基本情况郝家坪小学位于湘江北岸，银杉公路东面。始建于19xx年，是一个历史悠久的学校，经过一代又一代的艰辛努力发展至今，已成为一个校园总面积为13627平方米，12个班，518名学生，已具规模的现代化小学教育基地。学校师资力量雄厚，共有教师30人，其中大专以上的有20人，本科生在读的6人。研究生在读的1人。学校拥有小学高级教师6人，市级骨干教师4人，30名教师全部具有国家认定的教师资格。学校办学条件优越，拥有96平方的图书室，设备齐全，共藏书16000本，师生人均近20册；有实验室近80个平方，已配备了26张实验桌和相应的水电设施，可同时开出24组实验，各年级教室已配备了三机一幕。学校拥有校园电视台。并成立了"小星星"电视台和广播站。由老师个人集资，筹措建了拥有27套崭新的计算机微机室一间。并组建了校园网络。师生可通过因特网实现资源共享。各类电教仪器齐全。并建立了一系列的规章制度，做到有章可循，已达省类标准。音乐室设备齐全，配有电子琴，VCD，电视机等。可让学生尽情的在音乐领域里翱翔，卫生器械和体育器材均已达到农村中心小学应有标准。（二），心得体会。1，学习课堂讲解的艺术记得有位老师讲过：“你自己先要笑才能一起别人笑，同样，你自己哭才能引起别人哭的反映。”让我体会到教师只有具有丰富的感情，健康的心态，工作的热诚和敬业才能使学生陶醉于你的课，受到良好的教学效果．课堂语言，课堂调控的把握对课堂效果起莫大的影响作用。我发现在我听的学科主任的课时，课堂气氛热烈，学生积极反映。这位老师用准确，清晰，易懂，生动的语言，呈现知识。对于课堂玩皮的学生起哄，开小差，灵活地应对，使师生关系融洽。这样我开始留意不同老师在课堂上的调控技巧，课堂上，可以变换自己在教师的位置，走近或远离某些学生，与有问题的学生进行语言和非语言的交流，从而引起学生的注意。就像是，课堂上布置一些思考，让同学们交流思考，老师到底下各行去加入交流，了解学生对知识的认识情况。课堂提出有难度层次的问题，推动同学思考。2，提供学生更多的成功机会，让学生获得成功的喜悦如何使每一个学生都能获得成功体验的机会，提高学习的兴趣，这在普通班显得尤为重要了．关键在于教师怎样看待成功和为学生提供了多少成功的机会。在课堂上讲课时，我发现老师先向学生讲清知识点，再出类似的题目给学生做，学生都能做出。对答案的时候，有些原来趴着听课本的同学因做对了一道题目而不由自主地手舞足蹈。启发我明白普通班的应根据课堂上所教的内容去命题。只要学生上课认真听了，就会在作业、考试中取得好成绩，他们就会体验到成功的快乐，从而会产生学习的兴趣。3，设计合适的教学游戏，增加课堂色彩，满足普通班学生的娱乐需要小学生大部分对学习缺乏兴趣，有的已经处于放弃状态，他们听课基本上是简单的、有趣的听一点，复杂的、枯燥的就不听。所以，对于小学生来说，把教学内容寓于游戏之中或讲一些好玩的故事，来激发他们学习热情，从而提高学生学习的积极性和效率，能收到很好的效果。4，用发展的眼光全方位评价学生有些学生虽然基础、成绩都较差，存在着这样或那样的问题，但他们毕竟还是学生，可塑性很大，我们必须用发展的眼光看待他们，树立有进步就是成功的观念。每当他们有进步时，就及时地加以肯定和鼓励，让他们获得成功的喜悦。如果用单一的标准衡量学生学习的成败是必然会挫伤学生学习的积极性和自信心。评价一个学生的学习是否成功，不仅仅是看成绩，而是看他有没有收获。如：学生在学习过程中学会了观察、思考、合作、交流等，这都是成功，应加以肯定和表扬。（三），问题与建议。一、缺少互动新课标下的教学，教师与学生间的互动是非常重要的。新的课堂教学设计中，要以学生为本，以学生的发展为着眼点，为不同层次的学生制造施展才能参与课堂的机会。突破旧的传统的我讲你记，我教你学的方式。在新课标的要求下，学生是课堂的主体，老师只是一个引导、过渡的人。缺少互动，也就缺少了让学生表现的机会，自主学习、思考、探索的机会，也必然形成老师讲学生听的场面，这不符合新课标下教学的要求，也不利于学生学习的需要，更