地震演练方案

大盂小学防震演练方案一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，认真贯彻落实科学发展观。坚持防震减灾与经济建设一起抓，实行“预防为主，防御与救助相结合”的工作方针。贯彻落实上级文件精神，大力开展防震减灾宣传教育活动，进一步做好地震应急工作，推动我县防震减灾事业发展，努力为构建和谐社会服务。二、目标任务近几年，学校师生因反应不当而造成不必要的损失的事件仍然时有发生。为提高全校师生的地震应急反应能力，推进创建“平安校园”建设，要通过适当的方式，组织必要的演练，检测应急反应能力，有步骤、有计划地开展地震应急演练，以检验反应能力，做到“临震不乱，决策科学、行动迅速、处置有力”的要求，学校开展地震避震应急演练。三、演练对象大盂小学全体师生四、演练时间2010年4月五、演练内容情景模拟：全校师生在教室里，遇到较强的地震影响时。六、实施过程（一）正式演练前准备工作：

1.学校组织全体师生学习防震减灾知识，让教师明确演练的必要性和基本步骤。使学生懂得一些避震安全的一些常识。演练动作要领：①开始时，教师喊：“注意，地震了！”学生迅速做好避震准备。紧接着教师喊：“蹲下，别动！”学生迅速蹲在课桌下，用双手护住头部。②大约2分钟过后，教师喊：“排队，准备撤离！”学生迅速按出操队形排好队（注意：只能在教室里排队，不能在走廊上排队）。③教师喊：“开始撤离！”学生在教师的带领下安全而有序地撤离。３.以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练。４.在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。（二）正式演练前。１.由学校曲校长进行最后动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等）。安全方面应强调：⑴就地避震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被课桌椅碰伤。⑵撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而且首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤。⑶整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。号令：师生要统一听从号令指挥，第一次号令表示地震发生，要求就地避震；第二次号令表示地震已过，要求安全撤离。２.学生回到各自的教室。（三）正式演练１.就地避震：听到第一次号令后（一长哨声），按上述动作要领的要求，教师迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。２.安全撤离：听到第二次号令（三声短哨声）后，学生在教师的带领下排队撤离，安全而有序地，集结到附近空地和大操场指定的位置上。八、演练结束（校长总结）九、有关事项这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚，以免家长和社会中发生“我县将发生地震”等误传。

大盂小学防震演练领导小组

组长：曲俊卿副组长：王丽萍程龙成员：各科任教师教室室内指导组成员：各班班主任附件：大盂小学防震演练疏散、集结线路安排表五年级、六年级从北楼楼梯下，楼梯口由马淑俊负责。六年级先下，五年级后下。到小院安全的位置蹲好。四年级分两组，一组从西楼梯下，一组从东楼梯下。二楼西楼道口郝刚负责，东楼道口李宜芳负责。一楼东楼道口王淑婷，西楼道口张秀萍负责。到小院安全的位置蹲好。小院程龙负责。一、二、三年级依次出操场，中间楼道口由王丽萍负责。到操场安全的位置蹲好。操场姚俊负责。负责楼梯安全的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。防震演练方案大盂小学二〇一〇年四月大盂小学防震演练方案一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，认真贯彻落实科学发展观。坚持防震减灾与经济建设一起抓，实行“预防为主，防御与救助相结合”的工作方针。贯彻落实上级文件精神，大力开展防震减灾宣传教育活动，进一步做好地震应急工作，推动我县防震减灾事业发展，努力为构建和谐社会服务。二、目标任务近几年，学校师生因反应不当而造成不必要的损失的事件仍然时有发生。为提高全校师生的地震应急反应能力，推进创建“平安校园”建设，要通过适当的方式，组织必要的演练，检测应急反应能力，有步骤、有计划地开展地震应急演练，以检验反应能力，做到“临震不乱，决策科学、行动迅速、处置有力”的要求，学校开展地震避震应急演练。三、演练对象大盂小学全体师生四、演练时间2009五、演练内容情景模拟：全校师生在教室里，遇到较强的地震影响时。六、实施过程（一）正式演练前准备工作：

1.学校组织全体师生学习防震减灾知识，让教师明确演练的必要性和基本步骤。使学生懂得一些避震安全的一些常识。演练动作要领：①开始时，教师喊：“注意，地震了！”学生迅速做好避震准备。紧接着教师喊：“蹲下，别动！”学生迅速蹲在课桌下，用双手护住头部。②大约2分钟过后，教师喊：“排队，准备撤离！”学生迅速按出操队形排好队（注意：只能在教室里排队，不能在走廊上排队）。③教师喊：“开始撤离！”学生在教师的带领下安全而有序地撤离。３.以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练。４.在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。（二）正式演练前。１.由学校曲校长进行最后动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等）。安全方面应强调：⑴就地避震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被课桌椅碰伤。⑵撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而且首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤。⑶整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。号令：师生要统一听从号令指挥，第一次号令表示地震发生，要求就地避震；第二次号令表示地震已过，要求安全撤离。２.学生回到各自的教室。（三）正式演练１.就地避震：听到第一次号令后（一长警报声），按上述动作要领的要求，教师迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。２.安全撤离：听到第二次号令（短警报声）后，学生在教师的带领下排队撤离，安全而有序地，集结到附近空地和大操场指定的位置上。八、演练结束（校长总结）九、有关事项这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚，以免家长和社会中发生“我县将发生地震”等误传。

大盂小学防震演练领导小组

组长：曲俊卿副组长：王丽萍程龙成员：各科任教师教室室内指导组成员：各班班主任附件：大盂小学防震演练疏散、集结线路安排表五年级、六年级从北楼楼梯下，楼梯口由刘锴负责。六年级先下，五年级后下。到小院安全的位置蹲好。四年级分两组，一组从西楼梯下，一组从东楼梯下。二楼西楼道口郝刚负责，东楼道口李宜芳负责。一楼东楼道口王淑婷，西楼道口张秀萍负责。到小院安全的位置蹲好。小院程龙负责。一、二、三年级依次出操场，中间楼道口由王丽萍负责。到操场安全的位置蹲好。操场姚俊负责。负责楼梯安全的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。大盂小学防震演练方案一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，汶川512地震为实例，坚持以人为本，认真贯彻落实科学发展观。坚持防震减灾与经济建设一起抓，实行“预防为主，防御与救助相结合”的工作方针。贯彻落实上级文件精神，大力开展防震减灾宣传教育活动，进一步做好地震应急工作，推动我县防震减灾事业发展，努力为构建和谐社会服务。二、目标任务近几年，学校师生因反应不当而造成不必要的损失的事件仍然时有发生。为提高全校师生的地震应急反应能力，推进创建“平安校园”建设，要通过适当的方式，组织必要的演练，检测应急反应能力，有步骤、有计划地开展地震应急演练，以检验反应能力，做到“临震不乱，决策科学、行动迅速、处置有力”的要求，学校开展地震避震应急演练。三、演练对象大盂小学全体师生四、演练时间2008五、演练内容情景模拟：全校师生在教室里，遇到较强的地震影响时。六、实施过程（一）正式演练前准备工作：

1.学校组织全体师生学习防震减灾知识，让教师明确演练的必要性和基本步骤。使学生懂得一些避震安全的一些常识。演练动作要领：①开始时，教师喊：“注意，地震了！”学生迅速做好避震准备。紧接着教师喊：“蹲下，别动！”学生迅速蹲在课桌下，用双手护住头部。②大约2分钟过后，教师喊：“排队，准备撤离！”学生迅速按出操队形排好队（注意：只能在教室里排队，不能在走廊上排队）。③教师喊：“开始撤离！”学生在教师的带领下安全而有序地撤离。３.以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练。４.在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。（二）正式演练前。１.由学校曲校长进行最后动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等）。安全方面应强调：⑴就地避震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被课桌椅碰伤。⑵撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而且首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤。⑶整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。号令：师生要统一听从号令指挥，第一次号令表示地震发生，要求就地避震；第二次号令表示地震已过，要求安全撤离。２.学生回到各自的教室。（三）正式演练１.就地避震：听到第一次号令后（一长哨声），按上述动作要领的要求，教师迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。２.安全撤离：听到第二次号令（短哨声）后，学生在教师的带领下排队撤离，安全而有序地，集结到附近空地和大操场指定的位置上。八、演练结束（校长总结）九、有关事项这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚，以免家长和社会中发生“我县将发生地震”等误传。

大盂小学防震演练领导小组

组长：曲俊卿副组长：王丽萍程龙成员：各科任教师教室室内指导组成员：各班班主任附件：大盂小学防震演练疏散、集结线路安排表五年级、六年级从北楼楼梯下，楼梯口由高海花负责。六年级先下，五年级后下。到小院安全的位置蹲好。四年级分两组，一组从西楼梯下，一组从东楼梯下。二楼西楼道口郝刚负责，东楼道口李宜芳负责。一楼东楼道口王淑婷，西楼道口张秀萍负责。到小院安全的位置蹲好。小院程龙负责。一、二、三年级依次出操场，中间楼道口由王丽萍负责。到操场安全的位置蹲好。操场姚俊负责。负责楼梯安全的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。大盂小学防震演练方案一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，认真贯彻落实科学发展观。坚持防震减灾与经济建设一起抓，实行“预防为主，防御与救助相结合”的工作方针。贯彻落实上级文件精神，大力开展防震减灾宣传教育活动，进一步做好地震应急工作，推动我县防震减灾事业发展，努力为构建和谐社会服务。二、目标任务近几年，学校师生因反应不当而造成不必要的损失的事件仍然时有发生。为提高全校师生的地震应急反应能力，推进创建“平安校园”建设，要通过适当的方式，组织必要的演练，检测应急反应能力，有步骤、有计划地开展地震应急演练，以检验反应能力，做到“临震不乱，决策科学、行动迅速、处置有力”的要求，学校开展地震避震应急演练。三、演练对象大盂小学全体师生四、演练时间2009五、演练内容情景模拟：全校师生在教室里，遇到较强的地震影响时。六、实施过程（一）正式演练前准备工作：

1.学校组织全体师生学习防震减灾知识，让教师明确演练的必要性和基本步骤。使学生懂得一些避震安全的一些常识。演练动作要领：①开始时，教师喊：“注意，地震了！”学生迅速做好避震准备。紧接着教师喊：“蹲下，别动！”学生迅速蹲在课桌下，用双手护住头部。②大约2分钟过后，教师喊：“排队，准备撤离！”学生迅速按出操队形排好队（注意：只能在教室里排队，不能在走廊上排队）。③教师喊：“开始撤离！”学生在教师的带领下安全而有序地撤离。３.以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练。４.在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。（二）正式演练前。１.由学校曲校长进行最后动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等）。安全方面应强调：⑴就地避震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被课桌椅碰伤。⑵撤离的总体要求是“安全、有序、快速”，而且首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤。⑶整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗、嬉闹。号令：师生要统一听从号令指挥，第一次号令表示地震发生，要求就地避震；第二次号令表示地震已过，要求安全撤离。２.学生回到各自的教室。（三）正式演练１.就地避震：听到第一次号令后（一长警报声），按上述动作要领的要求，教师迅速指挥学生蹲在课桌下就地避震。２.安全撤离：听到第二次号令（短警报声）后，学生在教师的带领下排队撤离，安全而有序地，集结到附近空地和大操场指定的位置上。八、演练结束（校长总结）九、有关事项这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识，提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚，以免家长和社会中发生“我县将发生地震”等误传。

大盂小学防震演练领导小组

组长：曲俊卿副组长：王丽萍程龙成员：各科任教师教室室内指导组成员：各班班主任附件：大盂小学防震演练疏散、集结线路安排表五年级、六年级从北楼楼梯下，楼梯口由马淑俊负责。六年级先下，五年级后下。到小院安全的位置蹲好。四年级分两组，一组从西楼梯下，一组从东楼梯下。二楼西楼道口郝刚负责，东楼道口李宜芳负责。一楼东楼道口王淑婷，西楼道口张秀萍负责。到小院安全的位置蹲好。小院程龙负责。一、二、三年级依次出操场，中间楼道口由王丽萍负责。到操场安全的位置蹲好。操场姚俊负责。负责楼梯安全的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。大盂小学防震演练方案一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，认真贯彻落实科学发展观。坚持防震减灾与经济建设一起抓，实行“预防为主，防御与救助相结合”的工作方针。贯彻落实上级文件精神，大力开展防震减灾宣传教育活动，进一步做好地震应急工作，推动我县防震减灾事业发展，努力为构建和谐社会服务。二、目标任务近几年，学校师生因反应不当而造成不必要的损失的事件仍然时有发生。为提高全校师生的地震应急反应能力，推进创建“平安校园”建设，要通过适当的方式，组织必要的演练，检测应急反应能力，有步骤、有计划地开展地震应急演练，以检验反应能力，做到“临震不乱，决策科学、行动迅速、处置有力”的要求，学校开展地震避震应急演练。三、演练对象大盂小学全体师生四、演练时间2010五、演练内容情景模拟：全校师生在教室里，遇到较强的地震影响时。六、实施过程（一）正式演练前准备工作：

1.学校组织全体师生学习防震减灾知识，让教师明确演练的必要性和基本步骤。使学生懂得一些避震安全的一些常识。演练动作要领：①开始时，教师喊：“注意，地震了！”学生迅速做好避震准备。紧接着教师喊：“蹲下，别动！”学生迅速蹲在课桌下，用双手护住头部。②大约2分钟过后，教师喊：“排队，准备撤离！”学生迅速按出操队形排好队（注意：只能在教室里排队，不能在走廊上排队）。③教师喊：“开始撤离！”学生在教师的带领下安全而有序地撤离。３.以班级为单位，组织学生学习防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练。４.在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传，进一步提高全校师生防震减灾意识，明确开展演练的意义。（二）正式演练前。１.由学校曲校长进行最后动员部署，并提出注意事项（如安全、口令等）。安全方面应强调