孙权劝学练习题及答案

孙权劝学练习题及答案《孙权劝学》练习题及答案一、填空1、《孙权劝学》选自《三国志》，该书是陈寿主持编纂的一部通史，记载了从公元前220年到公元265年间的史事。2、《孙权劝学》的原因是孙权认识到学习的重要性，他的学习方法是广泛涉猎各种知识，劝的语言是“学而时习之，不亦说乎”。《孙权劝学》的成果是孙权成为了一位博学多才的君主。3、鲁肃的话表现了他的感情，也从侧面写出了孙权的重视学习的态度。文末的“学而时习之，不亦说乎”更进一步阐明了这一点。4、文中可以提炼的一个成语是“涉猎群书”。二、给下列加点字注音。卿（qīng）涉猎（shèliè）孰（shú）遂（suí）三、解释加点词。1、当涂掌事当：指孙权掌管当涂郡的政务。2、蒙辞以军中多务辞：蒙在军中有很多事情要忙，因此拒绝了学习的机会。3、治经为博士邪治：治理经书成为博学多才的人有什么好处呢？4、但当涉猎涉猎：只有广泛涉猎各种知识，才能成为博学多才的人。5、见往事耳见：听到过去的事情。6、蒙乃使就学乃：蒙就此去学习。7、卿今者才略才略：你现在的才干和谋略。8、即更刮目相看。刮：重新看待。四、写出下列加点词语意思，其中意义完全相同的是（）。A.｛但当涉猎（）｛多多益善B.｛自以为大有所益（）｛多多益善C.｛见往事耳（）｛往事不堪回首D.｛卿今者才略（）｛卿今当涂掌事五、选择对下列虚词解释正确的一项。1．蒙辞以军中多务（B）被2．即更刮目相待（A）立即3．蒙乃始就学（A）于是4．结友而别（C）连接前后两个动作，不译。六、对翻译的句子进行判断，正确的打“√”，错误的打“×”。1．卿今当涂掌事，不可不学。译文：你现在掌管当涂郡的政务，不能不学习。（√）2．孤岂欲卿治经为博士邪！译文：我难道要你研究儒家经典成为一个博学多才的人吗！（√）3．卿今者才略，非复吴下阿蒙！译文：你现在的才干和谋略已经不是当初在吴县的阿蒙了！（√）七、翻译下列句子。1、孤岂欲卿治经为博士邪！我难道想让你研究儒家经典成为一个博学多才的人吗！2、但当涉猎，见往事耳。只有广泛涉猎各种知识，才能听到过去的事情。3、大兄何见事之晚乎？兄长为什么看事情这么晚呢？八、问答题：1、文中最突出的描写方法是什么？答：劝诫。整篇文章都是孙权在劝诫鲁肃和蒙学习，不断强调学习的重要性。2、卿今者才略，非复吴下阿蒙。___你现在的才干和谋略，已经不再是在吴县时的阿蒙了。___3、士别三日，即更刮目相待。___三天不见，就能看到不同的眼界。___4、《孙权劝学》的学习方法是：“但当涉猎，见往事耳。”___学习方法是：只要涉猎，了解历史。___5、《孙权劝学》的成果是：“卿今者才略，非复吴下阿蒙。”___学习的成果是：现在的你已经不是当初的阿蒙了。___6、鲁肃的话表现了他惊讶、敬佩的感情，也从侧面写出了学有所获。___鲁肃的话表达了他的惊讶和敬佩，同时也说明了学习的收获。___2、当我们涉猎历史时，我们应该只是粗略地阅读，了解过去的经验和教训。3、为什么你这么晚才认清事物呢，大哥？八、问答题：1、本文最突出的描写方法是什么？答：本文最突出的描写方法是使用对话方式进行语言描写。