【课件】高三生物一轮复习课件细胞中的无机物

考点二

细胞中的无机物二、细胞中的无机盐（1%~1.5%）离子主动叶绿素血红素Na＋缺乏少数化合物，如CaCO3I-→甲状腺激素考点二

细胞中的无机物二、细胞中的无机盐（1%~1.5%）离子主动叶绿素血红素Na＋缺乏抽搐酸碱平衡缓冲物质：H2CO3/HCO3—H2PO4—/HPO42—血钙过高→肌无力细胞外液渗透压：Na+、Cl-细胞内液渗透压：K+考点二

细胞中的无机物△常考无机盐的功能（P9）可用35S标记蛋白质成人缺碘：地方性甲状腺肿Q.什么叫生理盐水？什么情况下需要注射生理盐水？提示对人体而言，生理盐水是指质量分数为0.9%的NaCl溶液，该浓度与人体细胞所处液体环境的浓度相当。当人体需要补充盐溶液或输入药物时，应输入生理盐水或用生理盐水作为药物的溶剂，以保证人体细胞生活环境的渗透压相对稳定。4提示患急性肠胃炎的病人因腹泻而丢失水的同时也丢失了大量的无机盐，需要补充葡萄糖盐水Q:患急性肠炎的人需要输入哪些物质？Q:大量出汗的人应多喝？淡盐水Q:施肥过多可能对植物有什么影响？Q:中耕松土对植物根系吸收无机盐有什么影响？Q:长期水淹对植物根系吸收无机盐有什么影响？中耕松土促进根细胞有氧呼吸进而促进吸收无机盐长期水淹抑制根细胞有氧呼吸进而抑制吸收无机盐，植物根部吸收无机盐，而不能吸收有机物细胞外液渗透压过高，植物渗透失水导致萎蔫5Q:施农家肥增产的原因？农家肥被土壤微生物分解产生的CO2和无机盐被植物利用，促进生长实验：(教材必修1P36技能训练)

设计实验证明某种无机盐“X”是否为幼苗生长所必需的？请写出实验思路。(1)实验设计①对照组：②实验组：Q:该实验有哪些对照？空白对照自身前后对照对照Q:空白对照组能否用蒸馏水？6考点二

细胞中的无机物1.设计实验探究X是否属于植物生长所必需的无机盐，某同学的构思大致如下：本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照，以及乙组中实验前(无X)与实验后(有X)之间的自身对照。下列叙述正确的是A.对照组是甲组、乙组实验后B.控制此实验的无关变量只需选一些相同的植物C.此实验如果是无土栽培，则实验前营养液要灭菌D.为防止外界影响，此实验需在黑暗密闭条件下进行√考点二

细胞中的无机物[2020·高考全国卷Ⅰ，T30(2)]农田施肥的同时，往往需要适当浇水，此时浇水的原因是__________________________________________________________。肥料中的矿质元素只有溶解在水中才能被作物根系吸收；防止烧苗现象补充—吸收水和矿质元素是两个相对独立的过程根吸收矿质离子的过程和吸收水分的过程很容易被误认为是同一过程。其实，它们是两个相对独立的过程，即根对矿质元素的吸收和对水分的吸收既有区别又有联系。1.区别（1）矿质元素与水分进入根细胞的方式不同。水分主要是通过协助扩散进入细胞的，矿质元素离子是通过主动运输进入细胞的。（2）吸收的动力不同。根吸收水分的动力是蒸腾拉力和根细胞与环境溶液之间的浓度差，而吸收矿质元素离子的动力主要是根细胞呼吸作用产生的ATP，由ATP推动载体做功。（3）吸收数量与外界浓度的关系不同。根细胞吸收矿质元素离子需要水作溶剂，则两者的吸收量理应成比例，但根对矿质元素的吸收具有选择性。2.联系(1)都发生在根毛区；(2)矿质元素需要溶于水中才能进行；(3)矿质元素的吸收增加细胞液浓度，从而促进水的吸收；(4)水分能及时将吸收的矿质元素运走，在一定程度上也促进了矿质元素的吸收全品小本

精炼1CDDABDACCCACAC15.下面是几种生物的基本结构单位,请据图回答:

(1)图C是幽门螺旋杆菌结构模式图,其区别于酵母菌最主要的结构特点是没有以核膜为界限的细胞核。图中属于原核细胞的是C、D。此类细胞的DNA主要存在于拟核。

(2)图中能进行光合作用的是A、D,属于自养生物。从生命系统的结构层次来看,一个湖泊中所有的念珠蓝细菌构成种群。

(3)图A、B、C共有的细胞器是核糖体,其功能是生产蛋白质的机器。

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精炼2CBDCCADCCBD2.[2022·湖南师大附中模拟]下列有关细胞中的元素和化合物的说法,正确的是 ()A.组成纤维素、糖原、丙酮酸、脂肪酸的化学元素的种类不同B.Fe是血红蛋白的组成成分,属于微量元素C.细胞中的P可用于合成磷脂、腺苷和DNAD.细胞内的自由水和结合水都参与物质运输和化学反应6.小明同学用溶液培养法栽培番茄,做观察日记。他发现:前10天植株生长正常,第11天起番茄叶片从下向上逐渐萎蔫;第15天全株叶片萎蔫,且叶片由下向上逐渐发黄;第20天植株根部开始腐烂。下列有关分析,不准确的是()A.若在第15天给培养液适当补充Mg2+,番茄叶片就能恢复绿色B.若在番茄植株培养过程中经常更新培养液,植株可能生长良好C.若在第10天适当稀释培养液,可能解决或缓解番茄萎蔫症状D.若在番茄植株培养过程中保持通入空气,可能避免根部腐烂7.下列关于水和无机盐的说法中,正确的是 ()A.肽键的断裂、ATP的形成和基因表达的过程中均有水产生B.血浆pH能保持相对稳定与它含有Na+、Cl-有关C.用缺镁植株叶片进行色素提取和分离,离滤液细线较远的两条色素带变窄或几乎没有D.农作物的根从土壤中吸收的无机盐离子主要储存在液泡中,有利于维持细胞液的渗透压8.如图为锌对番茄幼苗中生长素、色氨酸含量的影响结果。不正确的是 ()

A.该实验的因变量是生长素、色氨酸含量B.对照组的培养液是含锌的完全培养液C.生长素是番茄幼苗的分泌细胞合成的D.锌可能通过促进色氨酸的合成来促进生长素的合成12.(1)①细胞结构的重要组成成分②减小增强(2)镁是构成叶绿素的元素①AC组冬小麦幼苗表现出白苗病,而B组正常生长B、C两组冬小麦幼苗均正常生长②在已出现白苗病的B组内加入含锌的培养液(适量的锌离子),相同条件下培养一段时间B组冬小麦幼苗白苗病病症消失,幼苗正常生长大本P72.[2022·江西南昌期末]下表是组成人体细胞的部分元素含量,如图是人体细胞中化合物含量的柱形图,下列说法正确的是 ()A.若表格表示元素占细胞鲜重的百分比含量,则表中含量最多的元素a是碳元素B.若题图表示细胞鲜重中化合物含量,则甲化合物是蛋白质C.若表格表示元素占细胞干重的百分比含量,则b是活细胞中数量最多的元素D.若题图表示细胞完全脱水后化合物含量,则甲化合物具有多样性大本P92.[2023·安徽蚌埠二中月考]2022年3月22日是第三十届“世界水日”,联合国确定的2022年“世界水日”的主题为“珍惜地下水,珍视隐藏的资源”。如图表示生物体细胞内水的两种存在形式及其功能。下列叙述不正确的是 ()A.地下水进入植物体后,可以与一些大分子结合并作为细胞的结构成分B.若图中乙指的是参与生化反应,则该生化反应发生的场所可能是叶绿体C.冬去春来之际,植物体的细胞内自由水含量会上升,细胞代谢会增强D.抗逆性强的植物体内,水主要以结合水的形式存在,结合水不易挥发大本P111.[2022·辽宁实验中学模拟]下列关于有机物鉴定实验的叙述中,正确的是 ()A.向新榨的苹果匀浆中加入新配制的斐林试剂加热煮沸,出现由无色到砖红色的变化B.向新榨的2mL豆浆中依次加入1mL双缩脲试剂A液(0.1g/mLNaOH)、4滴双缩脲试剂B液(0.01g/mLCuSO4),会出现紫色,如果继续增加B液量,紫色会更加明显C.如果换成煮开后冷却的豆浆重复B选项的操作,则不会出现紫色D.将用苏丹Ⅲ染色处理过的花生子叶临时切片置于显微镜下观察,可以看到橘黄色的脂肪颗粒,有大有小,大多在细胞内大本P112.某农场技术员对作物种子发育过程中有机物积累及转化进行动态监测。下列关于检测方法及出现结果的叙述,错误的是 ()A.制作花生种子临时切片(已用苏丹Ⅲ染液染色),在显微镜下观察细胞内被染成橘黄色的脂肪颗粒B.制作花生子叶临时切片→在薄片上滴2~3滴苏丹Ⅲ染液→用吸水纸吸去浮色C.大豆种子加水研磨→加双缩脲试剂→依据紫色反应检测蛋白质D.嫩甜玉米籽粒加水研磨→离心取上清液→加斐林试剂并加热→观察砖红色沉淀检测还原糖大本P121.[2022·湖北卷]水是生命的源泉,节约用水是每个人应尽的责任。下列有关水在生命活动中作用的叙述,错误的是 ()A.水是酶促反应的环境B.参与血液中缓冲体系的形成C.可作为维生素D等物质的溶剂D.可作为反应物参与生物氧化过程大本P125.[2021·山东卷]关于细胞中的H2O和O2,下列说法不正确的是 ()