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文档简介

11、情景再现急刹车：，在的生活中总会出现很多意外，下面的情景相信同 先来分析一为旁观者， 汽车处于什么状态？（静止状态而乘客在急刹车的瞬间又处于什么状态呢？（还是 1、明确实验目的：科学探索讲究，只有用事实验证的假设才能成为真理。现在物体是否依然保持了原来的状态？能完成任务吗?面还有更加的实验在等着你，明白了吧？现在开始行动。3、分组实验，巡视指导。4、学生边演示边汇报实验结果材第31页的模拟实验图进行绘制）手掌一块儿，在停止挥手的瞬间，保持原来的状态飞了出去。 再提个建议：实验前先预测；实验时稳、准、快；实验后谈发现。3、学生分组实验，巡视指导。4、学生汇报，师生交流：（4）以上三个 所做的这些实验，不论是状态的物 的生活中随处可见。（课件展示并讲解：惯性的利 识到惯性对于的生活有利也有弊，要运用科学的方法趋利避害，让人类生活得更加

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