2022年陕西省咸阳市渠子中学高二数学文期末试卷含解析_第1页
2022年陕西省咸阳市渠子中学高二数学文期末试卷含解析_第2页
2022年陕西省咸阳市渠子中学高二数学文期末试卷含解析_第3页
2022年陕西省咸阳市渠子中学高二数学文期末试卷含解析_第4页
2022年陕西省咸阳市渠子中学高二数学文期末试卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年陕西省咸阳市渠子中学高二数学文期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.“”是“成等差数列”的(

)A.充分不必要条件

B.必要不充分条件C.充要条件

D.既不充分也不必要条件参考答案:C2.若关于的不等式的解集是,则对任意实常数,总有A.

B.C.

D.参考答案:A略3.已知x,y的取值如右表所示:从散点图分析,y与x线性相关,且=0.95x+a,则a的值为A. B. C.

D.x0134y2.24.34.86.7

参考答案:D4.如图,为抛物线的焦点,A、B、C在抛物线上,若,则(

)

A.

6

B.

4

C.

3

D.2参考答案:A5.已知且则的值是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:A6.定义为个正数的“均倒数”.若已知正数数列的前项的“均倒数”为,又,则(

)A.

B.

C.

D.

参考答案:C7.函数

是

(

)A.奇函数

B.偶函数

C.既是奇函数又是偶函数

D.非奇非偶函数

参考答案:C8.已知点A,B是曲线上两点,且(O为坐标原点),则(

)A. B.1 C. D.5参考答案:D【分析】将曲线化为极坐标方程,设,可将表示为的函数,可得答案.【详解】解:将曲线化为极坐标方程得:,可得,由,可设,可得==5,故选D.【点睛】本题主要考查椭圆的极坐标方程,注意灵活运用其性质解题.9.已知点P是抛物线x=y2上的一个动点,则点P到点A(0,2)的距离与点P到y轴的距离之和的最小值为()A.2 B. C.﹣1 D.+1参考答案:C【考点】抛物线的简单性质.【分析】先求出抛物线的焦点坐标,再由抛物线的定义转化求解即可.【解答】解:抛物线x=y2,可得:y2=4x,抛物线的焦点坐标(1,0).依题点P到点A(0,2)的距离与点P到y轴的距离之和的最小值,就是P到(0,2)与P到该抛物线准线的距离的和减去1.由抛物线的定义,可得则点P到点A(0,2)的距离与P到该抛物线焦点坐标的距离之和减1,可得:﹣1=.故选:C.10.已知等差数列的前项和为,若,则数列的公差是

(

)

A.

B.1

C.2

D.3参考答案:B略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.下列4个命题中,正确的是(写出所有正确的题号).(1)命题“若a≤b,则ac≤bc”的否命题是“若a>b,则ac>bc”;(2)“p∧q为真”是“p∨q为真”的充分条件;(3)“若p则q为真”是“若¬q则¬p为真”的充要条件;(4),,p是q的必要不充分条件.参考答案:(1)(2)(3)(4)【考点】命题的真假判断与应用.【分析】写出原命题的否命题可判断(1);根据充要条件定义,可判断(2)(3)(4)【解答】解:(1)命题“若a≤b,则ac≤bc”的否命题是“若a>b,则ac>bc”,故(1)正确;(2)“p∧q为真”时,pq均为真,此时“p∨q为真”;“p∨q为真”时,pq中存在真命题,但不一定全为真,故“p∧q为真”不一定成立;即“p∧q为真”是“p∨q为真”的充分条件,故(2)正确;(3)“若p则q为真”与“若¬q则¬p为真”互为逆否命题;即“若p则q为真”是“若¬q则¬p为真”的充要条件;(4)=,,故p是q的必要不充分条件,故(4)正确.故答案为:(1)(2)(3)(4)12.若,,,则

.参考答案:略13.已知的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且,则的值为

.参考答案:

14.将4个相同的白球、5个相同的黑球、6个相同的红球放入4个不同盒子中的3个中,使得有1个空盒且其他3个盒子中球的颜色齐全的不同放法共有

种.(用数字作答)参考答案:720试题分析:本题可以分步来做:第一步:首先从4个盒子中选取3个,共有4种取法;第二步:假定选取了前三个盒子,则第四个为空,不予考虑。由于前三个盒子中的球必须同时包含黑白红三色,所以我们知道,每个盒子中至少有一个白球,一个黑球和一个红球。第三步:①这样,白球还剩一个可以自由支配,它可以放在三个盒子中任意一个,共3种放法。②黑球还剩两个可以自由支配,这两个球可以分别放入三个盒子中的任意一个,这里有两种情况:一是两个球放入同一个盒子,有3种放法;二是两个球放入不同的两个盒子,有3种放法。综上,黑球共6种放法。③红球还剩三个可以自由支配,分三种情况:一是三个球放入同一个盒子,有3中放法。二是两个球放入同一个盒子,另外一个球放入另一个盒子,有6种放法。三是每个盒子一个球,只有1种放法。综上,红球共10种放法。所以总共有4×3×6×10=720种不同的放法。考点:排列、组合;分布乘法原理;分类加法原理。点评:本题考查排列、组合的运用,注意本题中同色的球是相同的。对于较难问题,我们可以采取分步来做。15.设函数的导数为,则数列的前项和是______________.参考答案:略16.已知定义在上的函数满足,且的导函数,则不等式的解集为

.参考答案:17.如图,一个地区分为5个行政区域,现给地图着色,要求相邻区域不得使用同一颜色.现有4种颜色可供选择,则不同的着色方法共有___

种.

参考答案:72三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知数列{an}的前n项和Sn=n2﹣48n,(1)求数列的通项公式;(2)求Sn的最大或最小值.参考答案:【考点】等差数列的通项公式;数列的函数特性;等差数列的前n项和.【专题】计算题.【分析】(1)利用递推公式an=Sn﹣Sn﹣1可求(2)若使Sn最小,则有an<0,an+1≥0,求出n的值,代入可求【解答】解(1)a1=S1=12﹣48×1=﹣47…当n≥2时

an=Sn﹣Sn﹣1=n2﹣48n﹣=2n﹣49…a1也适合上式∴an=2n﹣49(n∈N+)…(2)a1=﹣47,d=2,所以Sn有最小值由得…又n∈N+∴n=24即Sn最小……或:由Sn=n2﹣48n=(n﹣24)2﹣576∴当n=24时,Sn取得最小值﹣576.【点评】本题(1)主要考查了利用数列的递推公式an=Sn﹣Sn﹣1求解数列的通项公式,(2)主要考查了求解数列和的最小值问题,主要利用数列的单调性,则满足an<0,an+1≥0.19.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为,试判断△ABC的形状.参考答案:△ABC为等边三角形【分析】根据正弦定理将化成,再由可以得出的关系得解.【详解】由正弦定理(其中R为△ABC外接圆的半径),得,所以由可得即.又,所以,所以,即,所以,又由,得,所以,所以,故△ABC为等边三角形.故得解.【点睛】本题考查解三角形中的正弦定理的运用,关键在于利用定理将角的关系转化为边的关系,属于中档题.20.设数列{}的前n项和为,{}为等比数列,且。(1) 求数列{}和{}的通项公式;(2) 设,求数列{}的前n项和。参考答案:(1)当n≥2时,当n=1时,满足上式,故{}的通项公式为.设{}的公比为q,由已知条件知,=,所以q=,∴,即(2)∵,∴21.(本小题满分12分)已知函数是上的增函数,,.(Ⅰ)若,求证:;(Ⅱ)判断(Ⅰ)中命题的逆命题是否成立,并证明你的结论.参考答案:证明:(Ⅰ)因为,所以.由于函数是上的增函数,所以.同理,.两式相加,得.┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄6分(Ⅱ)逆命题:若,则.用反证法证明:

假设,那么所以.这与矛盾.故只有,逆命题得证.┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄12分

22.某校在一次趣味运动会的颁奖仪式上,高一、高二、高三各代表队人数分别为120人、120分、n人.为了活跃气氛,大会组委会在颁奖过程中穿插抽奖活动,并用分层抽样的方法从三个代表队中共抽取20人在前排就坐,其中高二代表队有6人.(Ⅰ)求n的值;(Ⅱ)把在前排就坐的高二代表队6人分别记为a,b,c,d,e,f,现随机从中抽取2人上台抽奖.求a和b至少有一人上台抽奖的概率;(Ⅲ)抽奖活动的规则是:代表通过操作按键使电脑自动产生两个[0,1]之间的均匀随机数x,y,并按如图所示的程序框图执行.若电脑显示“中奖”,则该代表中奖;若电脑显示“谢谢”,则不中奖,求该代表中奖的概率.参考答案:解:(Ⅰ)由题意得,解得,(Ⅱ)从高二代表队6人中随机抽取2人的所有基本事件如下:(a,b)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论