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文档简介

综合探究二方向决定道路

道路决定命运课标定位1.展现中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信2.坚定中国特色社会主义共同理想,树立共产主义远大理想素养阐释1.以“中国为什么能”为议题,阐明坚持和发展中国特色社会主义,是实现中华民族伟大复兴中国梦的必由之路,增强学生的政治认同和培养科学精神2.以“坚定自信,实现中国梦”为议题,分析青年学生在实现中华民族伟大复兴历史征程中的责任,增强学生的公共参与意识

自主预习·新知导学坚定信仰、信念、信心,实现中华民族伟大复兴(1)信仰、信念、信心,任何时候都至关重要。小到一个人、一个集体,大到一个政党、一个民族、一个国家,只要有信仰、信念、信心,就会愈挫愈奋、愈战愈勇,否则就会不战自败、不打自垮。(2)无论过去、现在还是将来,对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。(3)建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑,我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。

合作探究·释疑解惑教材探究点一

聚焦中国成就:从站起来、富起来到强起来1.在过去的几年间,你的生活、你周围人的生活发生了哪些变化?收入、消费、就业、教育、医疗……选择一个你感兴趣的领域,搜集资料,与同学分享生活的变化,并分析发生这些变化的原因。提示:(1)根据个人生活观察,从衣食住用行等方面说明自己和周围人的生活变化即可。(2)改革开放以来,中国取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。2.查阅《建国方略》,了解孙中山为振兴中华提出了怎样的建设计划。说说这个建设计划在当时为什么没能实现。提示:(1)孙中山所设计的《建国方略》有三个部分,其中民权初步是社会建设,实业计划是物质建设,行易知难是心理建设。实业计划由六大计划构成:建造北方大港;建造东方大港;建设一个南方大港;开发中国的交通事业,建立比较完备的铁路运输体系;工业建设计划;发达中国的矿业。(2)①脱离中国实际,国家财力不支。②社会动荡,政府无心,民众无意。③完全寄希望于国际社会共同发展中国实业。3.今天的中国为什么能够实现孙中山当年提出的建设蓝图?从道路、理论、制度、文化等不同角度,讨论取得“中国成就”的原因,并以“为祖国点赞”为主题,制作一期主题板报。提示:(1)①中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。②中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。(2)可从道路、理论、制度、文化等方面,搜集展示“中国成就”的文字、图片等,并分类展出。教材探究点二

点赞中国道路:科学社会主义的强大生机活力世纪80年代末90年代初,东欧剧变、苏联解体后,世界社会主义运动进入了低潮。有人据此认为,资本主义战胜了社会主义,“历史已经终结”。结合上述材料,运用所学知识,对这一观点进行批判。提示:①生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况,这一规律决定着社会形态的依次形成和更替,推动着人类社会向前发展。社会主义代替资本主义符合人类社会发展的基本规律,是历史发展的必然趋势。②20世纪80年代末90年代初,随着东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动的发展出现严重曲折。但是,从人类社会发展的进程来看,社会主义终将代替资本主义是不可逆转的;从人类社会发展的趋势看,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。③面对风云变幻的当今世界,只要把目光投向中国特色社会主义的伟大实践,就不难看到科学社会主义在21世纪焕发出了何等强大的生命力。2.结合上述材料,与同学交流对“各国的发展道路应由各国人民选择”的理解。提示:①世界上没有放之四海而皆准的发展道路和发展模式,也没有一成不变的发展道路和发展模式。②“鞋子合不合脚,自己穿了才知道”。一个国家的发展道路合不合适,只有这个国家的人民才最有发言权。③要坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,尊重各国人民自主选择发展道路的权利,反对干涉别国内政,维护国际公平正义。教材探究点三

贡献中国智慧、中国方案1.西方人曾经认为:“中国是一头沉睡的狮子,当这头狮子醒来时,世界都会为之发抖。”事实证明,中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。中国的奋斗,赢得了世界的尊重。从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等领域搜集相关资料,谈谈中国有哪些成功经验具有世界意义。提示:坚持以人民为中心;坚持全面深化改革;坚持新发展理念;坚持人民当家作主;坚持全面依法治国;坚持在发展中保障和改善民生;坚持人与自然和谐共生;坚持推动构建人类命运共同体;等等。2.搜集在博鳌亚洲论坛、“一带一路”国际合作高峰论坛等会议上中国领导人的发言,谈谈中国为世界贡献了哪些中国智慧、中国方案,分析这些中国智慧、中国方案产生了怎样的影响。以“我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献”为主题召开一次班会。提示:(1)面向未来,我们要相互尊重、平等相待,走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路,努力实现持久和平;要对话协商、共担责任,实现普遍安全和共同安全;要同舟共济、合作共赢,构建开放型世界经济,维护多边贸易体制,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展;要兼容并蓄、和而不同,使文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动社会进步的动力、维护地区和世界和平的纽带;要敬畏自然、珍爱地球,开拓生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,为子孙后代留下蓝天碧海、绿水青山。(2)中国特色社会主义经济,为发展中国家经济社会发展探索出一种具有高度可行性的方案;中国特色社会主义政治,为人类对更好政治制度的探索提供了中国经验;中国特色社会主义文化,展现出中国智慧和中国价值对世界的巨大引领作用;中国特色社会主义大国外交,为当代国际关系开辟出一条合作共赢、共建共享的文明发展新路。(3)①介绍中国的国际地位。②列举为人类和平发展作出的贡献。③说明新时代中国特色社会主义外交的基本方略。教材探究点四

坚定自信,实现中国梦1.结合所学知识,从道路自信、理论自信、制度自信、文化自信中选择其一,从“为什么要有自信”“为什么能有自信”“如何坚定自信”等角度谈谈自己的理解。提示:(1)以道路自信为例:①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。回应新时代的风险挑战,推进新时代的全面改革,完成新时代的使命任务都需要坚定道路自信。②关键在于它是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,既坚持社会主义的基本原则,又植根于中国社会这片沃土、立足于中国的独特国情,因而具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。正是沿着这条正确道路,我们取得了举世瞩目的辉煌成就。③对发展现状、发展目标、国内外环境、实现途径、困难与问题等要保持清醒认识,既不要盲目乐观,也不要消极悲观;既要坚定信心,又要脚踏实地。在困难和问题面前,要保持政治定力,在思想上政治上排除各种干扰、消除各种困惑,不断提高解决问题的能力。必须把马克思主义基本原理同当代中国实际紧密结合起来,以创新思维指导改革实践,不断推进理论创新、制度创新和实践创新。(2)以理论自信为例:①中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。②中国特色社会主义理论体系,是马克思主义基本原理同当代中国实际相结合的产物,它以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。③当前最重要的就是要用习近平治国理政新理念新思想新战略武装头脑、指导实践。(3)以制度自信为例:①中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系。②改革开放40多年来,中国发生举世瞩目的变化,人民群众的物质文化生活水平、国家的综合国力和国际地位大幅提升,足以证明中国特色社会主义制度具有无比的优越性。③要坚信中国特色社会主义制度的优越性,用制度保障中国特色社会主义事业的发展,用制度保障实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦。(4)以文化自信为例:①中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。没有高度的文化自

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