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文档简介

少年若天性，习惯如自然

你相信吗？？一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？

在印度和泰国，驯象人在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。

生而为人，每个人都需要踏踏实实地做人，而良好的做人习惯正是帮助我们构建成功人生所必需的。

好习惯是一个人终身的财富。”习惯培养是打实基础的关键。著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的习惯。”好习惯成就未来，坏习惯毁人一生。培根说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”是的，没有人天生就拥有超人的智慧，成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好习惯。好习惯，益终生。

如何养成一个习惯

不如把目标定小一些，把精力聚焦到自己，从习惯培养开始。

微习惯微习惯就是一种非常微小的行为，从非常小的细节做起，让你不会感觉到太大的阻力，垫一垫脚尖就可以够到，基本上不会让你失败。

可行目标所以有人开玩笑说，成功从脱鞋开始。实际上就是从好的习惯开始。

于是给自己定了个目标，只要去到场地就算赢了。立刻行动要让想法变成行动，那就得立即动起来。抓住机会，立即行动。微小行动做和没做就是0和1的差别1、记忆习惯高中很多课程是以记忆为重点的，尤其是学习文科的高中生。记忆是一项非常重要的技能，记忆力强的学生再高考中十分占优势。记忆与注意力关系极大，如果注意力不佳，记忆力不会太好。所以一定要养成记忆的习惯，去刻意训练自己的记忆，将记忆训练和学习内容联系起来。3、写作的习惯写日记，有话则长，无话则短。一分钟三五十个字，坚持住、写下去，这就是决心。4、定计划的习惯凡事预则立，不预则废。后进生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而优秀生的长处就在于自己想要什么。所以要培养孩子定计划的习惯。5、预习习惯请老师把讲的时间让出一部分，还给学生，学生自己去看一看，想一想，预习预习。不让学生自己学，最简单的事情都要等着老师告诉他，这样难以培养出好学生。管得住自己，你是习惯的主人管不住自己，你是习惯的奴隶做主人，还是做奴隶全在于自己的选择征服自我是一种幸福

将不良习惯扼杀于萌芽状态

发扬愚公移山精神克服阻碍自己发展的陋习

努力养成和保持良好的习惯播下一个行

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