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文档简介

第第页幼儿园中班世界环境日活动方案简单幼儿园中班世界环境日活动方案简约(一)

活动要求

老师带领幼儿查找、收集生活中的一些废旧材料，结合幼儿的创意，动手设计、制作各种动物。在收集材料的过程中，知道6月5日是“世界环境日”，从小培育幼儿的环保意识。

活动预备

塑料袋，一次性纸杯、纸盘。

活动过程

1、收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼儿共同做好清洁工作。

2、以“动物大世界”为主题，设计、制作各种动物小制作。

3、依据幼儿的年龄特点，设计制作“动物”。

(1)小班年龄段：

收集生活中的一次性纸杯、纸盘等，能运用一种材料创意设计常见的动物。

(2)中班年龄段：

收集生活中的一些废旧材料，选择一种自己喜爱的材料创意设计成常见动物。

(3)大班年龄段：

收集生活中的一些废旧材料，选择两至多种材料组合搭配创意设计常见动物。

4、各年龄段的幼儿分别设计、制作“动物”。

幼儿园中班世界环境日活动方案简约(二)

活动时间

20**年6月5日

活动目标

1、培育幼儿的环保意识，知道爱惜环境的方法，了解与环保有关的知识。

2、培育幼儿的“绿色”习惯，能够用自己的行动来践行环保。

活动流程

1、绿的畅想

(1)观看公益宣扬动画《绿》。

(2)争论：看到绿，你会想到什么?

(3)绿色畅想——幼儿绘画创作展。

2、环保小创意

(1)环保时装秀：亲自制作环保时装带到幼儿园，开展环保时装秀活动，同时向幼儿进行环保意识的渗透，培育幼儿爱护环境的好习惯。

(2)环保小巧手：“我有一双小巧手”手工制作展。以班级为单位，带领幼儿进行废旧物品再创作，懂得资源再利用的价值。

(3)环保宣扬卡：幼儿绘画制作环保宣扬卡，并外出送给小区内人员，讲解环保设计，倡议更多人一起爱护我们的环境。

3、绘本推举：

《森林的大熊》、《树真好》、《你睡着了吗?》、《再见小树林》。

4、走出去看看红花绿草。

幼儿园中班世界环境日活动方案简约(三)

活动时间

6月5日。

活动主题

20**年“6月5日”世界环境日中国主题是：“改善环境质量推动绿色进展”，旨在旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生和绿色进展理念。

我们的口号：大家一齐动手，让我们的生活充斥绿色!

活动目标

1、让幼儿知道6月5日是“世界环境日”，提高环保意识。

2、不要践踏花草树木，懂得要爱惜一草一木。

3、激发幼儿喜爱大自然的美妙情感，培育幼儿初步的审美技能。

4、感受节日

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