浙江省永康市初中物理九年级期末自我评估提分卷详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级物理期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如图中使用的工具,属于费力杠杆的是()A.食品夹B.瓶起子C.羊角锤D.钢丝钳

2、在下列运动比赛项目中,力对物体做功情况叙述正确的是A.气步枪比赛中,子弹离开枪口以后,枪对子弹还在做功B.拔河比赛中,两队僵持不动的时候,运动员对绳子做了功C.举重比赛中,运动员把杠铃向上举起的过程中,运动员对杠铃做了功D.足球比赛中,被踢出的足球在水平地面上滚动时,足球的重力对足球做了功

3、关于功、功率、机械效率的说法中,正确的是()A.功率大的机械,机械效率一定高B.利用机械做功时可以省力或省距离,但不能省功C.功率大的机器比功率小的机器做功多D.机械做功时,做的有用功越多,机械效率越大

4、某同学沿楼梯以快跑与慢走两种方式从一楼到四楼,下列有关说法正确的是()A.快跑比慢走克服重力做功多B.快跑比慢走能量转换得快C.慢走克服重力做功约为500JD.快跑的功率约为1500W

5、如图所示的甲、乙两套装置,每个滑轮的质量均相等且绳重和摩擦不计。用它们分别将重力为200N和100N的重物匀速提升相同高度,若拉力均竖直向上,两装置中,相同的是()

A.拉力大小B.有用功C.额外功D.机械效率

6、将两个灯泡L1和L2接到同一电路中,闭合开关,两灯均发光,则下列说法中可以确认两灯并联的是()A.两灯两端的电压不相等B.两灯两端的电压相等C.通过两灯的电流相等D.通过两灯的电流不相等

7、下列图所示的家用电器中,利用电流热效应工作的是()A.电暖气B.洗衣机C.电风扇D.电视机

8、关于欧姆定律公式及其变形式的理解,下列说法正确的是()A.导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零B.导体的电阻与两端电压成正比,与通过的电流成反比C.导体的电阻一定时,导体两端的电压与通过导体的电流成正比D.导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比

9、为了减少食物浪费,某自助餐厅开展了“吃多少,拿多少”的活动,在平台上放了一个电子秤。如图是电子秤的原理图,R0是定值电阻,R是滑动变阻器,它的金属滑片P与弹簧顶端固定在一起。下列说法正确的是()

A.电路中R0起到保护电路的作用,R与R0是并联的B.电子秤仪表是由电压表改装而成的C.食品质量越少,R两端的电压越小D.食品质量越大,通过R的电流越大

10、如图所示是小明设计的模拟调光台灯电路。闭合开关后,灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,小明检查后发现有一处故障,该电路的故障可能是()

A.电流表断路B.电压表短路C.铅笔芯断路D.灯泡断路

11、如图所示的电路,电源电压保持不变,R为定值电阻,下列说法正确的是()

A.闭合开关S,电压表示数不变B.闭合开关S,向右滑动滑片P,电流表示数变大C.断开开关S,向左滑动滑片P,电压表示数变小D.闭合开关S,向右滑动滑片P,电路消耗的总功率变小

12、如图所示是某压力传感器的原理图,R1为定值电阻,滑动变阻器R2的滑片P通过AB间可以伸缩的导线与电路相连,导线位于弹簧内部,当闭合开关S,下列说法正确的是()

A.电压表V1的示数变大B.电压表V2的示数变小C.电路总功率变小D.电阻R1的电功率变大二、填空题

13、如图所示是汽油机一个工作循环的四个冲程,图______(选填“A”、“B”、“C”或“D”)是将机械能转化为内能的冲程。做功冲程中汽油燃烧产生高温高压的气体推动活塞向下运动,汽缸内气体的内能___________(选填“增加”或“减小)。

14、列车上有出售食品的手推车

(1)如图甲,若货物在车内摆放均匀,当前轮遇到障碍物A时,售货员竖直向下按压扶把的力为F1,这时手推车可以视为杠杆,则支点是_______(写出字母);前轮超过A后,当后轮又遇到障碍物A时,售货员竖直向上提扶把的力为F2,这时支点是_______。且前、后两次手所施力F1_______F2;

(2)图乙中AB是设计师为手推车设计的两种轮子的示意图(OO'为轮子的转向轴线,a为轮子的滚动转轴),如果你来选用,你会选用______作为手推车的转向轮,理由是_______________________。

15、如图所示的滑轮组,用竖直向上的拉力F,在5s内将重为4N的物体G竖直向上匀速提升0.3m,已知动滑轮重2N,不计绳重和摩擦,则物体重力G做功的功率为______W,该滑轮组的机械效率是______%(保留一位小数)。拉力F的大小为______N。

16、如图所示,当开关S1、S2断开时,电路是________,当S1闭合、S2断开时,电路是________;当S1、S2都闭合时,电路是________。(选填“通路”、“开路”或“短路”)

17、如图所示的电路中,电源电压保持不变.当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两表的示数之比I甲:I乙为3:5,则R1:R2=_____;为当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表示数之比U甲:U乙=_____.

18、航天燃料从液态变为固态,是一项技术突破。铍是一种高效率的火箭燃料,铍在燃烧过程中释放巨大的能量,现将1kg的铍完全燃烧放出的热量为______J,若这些热量80%被水吸收,则可使750kg的水升高______℃。(,)

19、冬天同学们常常利用热水袋取暖,是通过_____的方式改变人体的内能,我国北方楼房中的暖气用水做输运能量的介质,是因为水的_____较大。

20、上海地区家庭电路的电压为______伏,家中电冰箱与电灯是______连接(选填“串联”或“并联”),发电厂的电能通过______(选填“高压”或“低压”)输电的方式进入千家万户。

21、小明将铜片、锌片插入柠檬,制成柠檬电池.如图所示,闭合开关S,发光二极管发光,此柠檬电池将化学能转化为________能,由图可知铜片是柠檬电池的__________极.

22、“6V,3W”的小灯泡,接在9V的电源上,正常发光需要给它______联一个______Ω的电阻。

23、为了测量家中暖风机的功率,小金关闭了家里的其他用电器只让暖风机正常工作,发现电能表的转盘在1min内转过50r,电能表的铭牌和暖风机工作前电能表上的示数如图所示。则该暖风机的电功率为______kW,2小时后电能表的示数为______。

24、如图是小明设计的风力测定仪,O是转动轴,金属杆OC下面连接着一块受风板,AB是电阻片,它跟金属杆组合在一起的作用相当于一个______。该风力测定仪工作时,风力越大,灯泡的亮度越______。小明发现,在风力变化不大时,仅凭灯泡的亮度难以准确显示风力大小,要克服这个缺点,可以在电路中串联一个______表。

25、如图甲所示,在闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于________端(选填“左”或“右”);在调节滑动变阻器的过程中,若将滑片P向右移动,灯泡L的亮度将变________(选填“亮”或“暗”)。如图乙所示是实验室常用的变阻器电阻箱,其显示的接入电阻值为_______Ω。

三、作图题

26、使用空气炸锅(如图所示)时发现:同时闭合定时开关和温控开关产生热风,仅闭合定时开关产生冷风,不会只发热不吹风,利用如图元件画出电路图。

四、实验题

27、在探究“影响电流热效应的因素”实验中:

(1)为了探究电热器产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,通过比较烧瓶内液体的温度变化,来判断相同时间内不同电流产生的热量是多少,这种研究问题的方法叫_______。若他想让烧瓶内液体在短时间内温度变化更明显,应选用_______(选填“煤油”或“水”),理由是__________;实验时,小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据(见表);实验次数电流/A通电时间/s电阻/Ω温度升高量/℃10.330101.520.630106.0

由此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流越大,其产生的热量_______;

(2)若要探究电热器产生热量与电阻的关系,应保持电流和通电时间相等,同时选择乙图中____(选填“A”或“B”)烧瓶与甲图中的烧瓶_______(选填“串联”或“并联”)。

28、“探究电流与电压和电阻的关系”的实验中,准备的电学器材如下:电源4.5V、电流表、电压表、滑动变阻器R标有“30Ω1A”、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω、30Ω)、开关、导线若干。

(1)“探究电流与电压的关系”实验

①某同学___________开关,按如图甲所示电路图连接实物。试触时发现:电流表指针向零刻度线左侧偏转,如图乙所示,则电路连接出现的错误是___________;

②纠正错误后开始实验,应将滑动变阻器滑片P向___________(选填“左”或“右”)滑动,使电阻R0两端电压由1.5V逐渐增大到2V、2.5V,读出所对应的电流值。其中第二次电流表示数如图丙所示为___________A。实验数据如表所示:实验次序123U/V1.522.5I/A0.150.25

③分析数据,得出结论:电阻一定时,导体中的电流与导体两端电压成___________比;

(2)“探究电流与电阻的关系”实验

①将10Ω的定值电阻接入A、B两点间,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数;

②接下来用20Ω的电阻替换10Ω的电阻,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,使电压表示数等于2V时,读出电流表示数;

③将实验器材中___________(选填“5Ω”或“30Ω”定值)电阻接入A、B两点间,无论怎样移动滑片P都无法完成实验。

29、某同学要探究“影响导体电阻大小的因素”,他猜想电阻大小可能与导体材料、长度、横截面积有关。实验器材有3V稳压电源、电流表、5Ω定值电阻、开关、钳子(用于截断电阻丝)各一个,横截面积相同的镍铬、康铜和铜三种金属丝足量,横截面积不相同的镍铬金属丝足量,导线若干,电路图如图甲所示。

(1)定值电阻在实验中的作用是______;

(2)要探究“导体电阻大小与导体横截面积是否有关”,某次实验中电流表示数如图乙所示,则此时电路中电流为______A;

(3)要探究“导体的电阻大小与导体的长度是否有关”,实验中,他用钳子截取了长度分别为l、2l、3l的三段镍铬金属丝A、B、C,分别将他们接入电路,测出的电流分别为IA、IB、IC,它们的关系为IA>IB>IC,则可得出结论:______;

(4)要探究“导体电阻大小与导体材料是否有关”,请设计记录实验信息的表格,表中要有必要信息______。五、计算题

30、如图所示,建筑工人正在用滑轮组提升建筑材料。在10s内,工人师傅用竖直向上的拉力F将建筑材料匀速提升高度h=1m,建筑材料的重力G=900N,滑轮组此时的机械效率是75%。(不计滑轮组的摩擦与绳子重力)求:

(1)这一过程中,有用功是多少?

(2)这一过程中,拉力F的功率是多少?

(3)动滑轮的重力是多少?

(4)若用该滑轮组将重力为1200N的建筑材料匀速提升相同的高度,那么此过

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