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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 七年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是符合题意的答案。)
1、医生建议小王每周安排两到三餐食用海带、紫菜,这样的医嘱要小王补充的无机盐是()A.碘B.锌C.钙D.铁
2、如图是“探究淀粉在口腔内的消化”的实验装置,3分钟后滴加碘液检验,甲组呈现深蓝色,乙组为很浅的蓝紫色。下列叙述错误的是()
A.甲试管中应加入2mL清水B.甲乙两试管均应充分混合C.两试管需置于37℃条件下D.乙试管中淀粉被完全分解
3、如图所示A代表某器官或结构,①②代表相连的血管,箭头代表血流方向。下列说法不正确的是(
)
A.若A表示肺,则②内的血液含氧量增加B.若A表示肾脏,则②内的血液尿素含量减少C.若A表示小肠,则②内的血液营养物质含量增多D.若A两端都是小动脉,则A有重吸收作用
4、人体内参与淀粉消化的消化液有(
)A.唾液、肠液、胰液B.胃液、胆汁、胰液C.唾液、胃液、肠液D.胆汁、肠液、胰液
5、在“平衡膳食宝塔”中,食用最多和最少的食物分别是(
)A.谷物类和鱼类B.肉类和谷物类C.肉类和蔬菜类D.谷物类和烹调油类
6、以下有关血液的说法,正确的是()A.B型血的病人可以接受AB型的血B.血液中血浆约占25%,淡黄色、半透明C.一个健康成年人一次可以献血200~300mLD.人体出现炎症时血液中白细胞会比红细胞多
7、小明的血型为A型,在少量输血的情况下,他可以接受的血型是(
)A.A型、AB型B.A型、O型C.B型、O型D.AB型、O型
8、在心脏结构中各心房心室血液流向错误的是()A.右心房→右心室B.左心房→左心室C.右心室→肺静脉D.左心室→主动脉
9、小明足部受伤发炎,医生在其左臂静脉滴注抗生素,经跟踪监测,最先发现这种药物在心脏的(
)A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室
10、下列治疗和检查中涉及的血管属于静脉的是(
)A.输液时使用压脉带使血管隆起B.检测炎症时进行“指尖采血”C.中医号脉中的“脉”D.用血压计测量血压所用到的血管
11、2023年3月22日,中央气象台发布沙尘暴黄色预警,受冷空气影响,在我国西北地区形成的强沙尘暴将影响我国18个省市。沙尘暴会对人体的呼吸系统造成强烈的刺激和损伤,下列呼吸道中与阻挡沙尘进入肺中的结构无显著关系的是()A.鼻毛B.鼻腔黏膜中的毛细血管C.气管、支气管表层的纤毛D.鼻腔内腺细胞
12、在呼气时,膈肌和肺内气压的变化是(
)A.膈肌收缩,肺内气压减小B.膈肌舒张,肺内气压增大C.膈肌收缩,肺内气压增大D.膈肌舒张,肺内气压减小
13、图中①表示氧,②表示二氧化碳,箭头表示气体扩散方向。下列能正确表示肺泡与血液气体交换的示意图是(
)A.
B.
C.
D.
14、食物中有动物所需要的各种营养物质——有机物,它能够提供动物运动所需要的能量。这些能量被释放出来主要是通过()A.小肠的消化作用B.线粒体的呼吸作用C.小肠的吸收作用D.叶绿体的呼吸作用
15、太空空间站有一种复杂的水回收系统,该系统能收集环境中的水分、汗液甚至尿液,将其转化为饮用水。在这个过程中主要去除的是汗液和尿液中的(
)A.葡萄糖、蛋白质B.无机盐、蛋白质C.脂肪酸、尿素D.无机盐、尿素
16、人体内的尿素分子都由肝细胞产生,并随尿液排出体外。在这个过程中,叙述正确的是()A.尿素分子随血液到达肾脏时,至少经过心脏两次B.尿素分子随尿液排出体外时,一定会经过肾静脉C.此尿素分子随血液流经肾小管时,被过滤到肾小囊中形成原尿D.带有尿素分子的血液流经肺部毛细血管,会由动脉血变为静脉血
17、剧烈运动时,运动员表现为大汗淋漓,满脸通红,这体现了皮肤的()A.排泄和调节体温功能B.保护和排泄功能C.排泄和感受外界刺激功能D.保护和感受外界刺激功能
18、“触景生情、潸然泪下”是人通过长期生活经验的积累形成的复杂反射。下列也属于复杂反射的是(
)A.吃梅分泌唾液B.风吹眨眼C.膝跳反射D.谈虎色变
19、神经系统结构和功能的基本单位是(
)A.神经元B.神经纤维C.神经中枢D.反射弧
20、植物人是指只有呼吸和心跳,但不能自主活动、没有意识或是意识朦胧,植物人的神经系统可能没有受到损伤的部位是()A.大脑皮层B.小脑C.脑干D.大脑
21、学习生物学知识必须善于将理论与实际结合起来,下列相关做法能达到目的是(
)A.对于近视患者,配戴用凹透镜作镜片的眼镜来进行矫正B.治疗糖尿病时,为了更方便,将注射胰岛素的方式改为口服C.在夜晚,为了增加房间内氧气的含量,摆放适量鲜活的盆栽植物D.细嚼慢咽是好习惯,能使食物中的淀粉在口腔中有效转化成葡萄糖
22、某生物实验小组的同学从小白鼠的体内提取了一种激素,推测可能是胰岛素或甲状腺激素。实验小组为了探究该激素是何种激素,把生理状况相似的小鼠分成甲、乙、丙、丁四组,给甲组小鼠注射一定量的该激素,乙组小鼠注射等量的生理盐水,丙组小鼠饲喂含该激素的饲料,丁组小鼠饲喂不含该激素的饲料,过一段时间观察四组小鼠变化情况。下列分析错误的是()A.如果甲组小鼠出现休克,注射适量的葡萄糖后恢复,说明该激素是胰岛素B.如果甲组小鼠比乙组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快,说明该激素是甲状腺激素C.如果丙组小鼠比丁组小鼠兴奋、呼吸和代谢加快,说明该激素是甲状腺激素D.如果丙组小鼠出现休克,注射适量葡萄糖后恢复,说明该激素是胰岛素
23、手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于婴幼儿,常伴有发烧、皮疹等症状,其病毒可通过接触传播和空气(飞沫)传播。下列各项预防措施中,属于控制传染源的是(
)A.对手足口病患者及时进行治疗B.经常开窗通风换气,保持室内空气流通C.及时对病人使用过的被褥进行消毒D.少带孩子去人群聚集、空气流通差的公共场所
24、抗体发生作用的特点是(
)A.一种抗体可抵抗多种抗原B.一种抗体是由多种抗原刺激引起的C.抗体随抗原的出现而出现,随其消失而消失D.抗原消失后,抗体可留在人体内,继续发挥免疫作用
25、癌症是威胁人类健康最严重的疾病之一,不良的生活环境和生活习惯均会增加癌症的发生率。下列是某同学在网上查阅的预防癌症的建议,不科学的是()A.保持积极乐观的生活态度B.经常吸烟酗酒,偶尔吸食毒品C.合理且均衡的膳食D.积极锻炼身体,增强体质二、非选择题(写出正确的答案)
26、人体是一个统一整体,各系统之间存在着密切的联系,如图是人体的某些生理活动示意图,请根据图示回答下列问题
(1)A系统中对糖类、蛋白质和脂肪都有消化作用的消化液是_____;经①过程进入血液的营养物质中______是主要的供能物质,完成①过程的主要场所是______。
(2)B系统由_____和_____组成的,通过②过程将气体排出体外时,膈肌所处的状态是_______。
27、以下是“冠脉循环”小知识和与心肌供给有关的结构简图,请回答问题:
(1)当膈肌处于________状态时(填“收缩”或“舒张”),氧气在A处________(填器官)进入血液,再通过冠脉循环最终被运输到了心肌细胞。
(2)输送血液的“泵”是________。
(3)以下流程图表示心肌细胞产生的二氧化碳排出体外的过程:
心肌细胞产生的二氧化碳→①→②→③→右心室→肺动脉→④→经肺泡由呼吸道到体外
请结合冠脉循环小知识予以补全:①________、②________、③________、④________。
28、下图分别为人的眼球和耳朵结构示意图,据图回答问题。
(1)甲图眼球结构示意图,我们平常所说的“黑眼球”是指图中的[4]________,当人从暗处走到强光下时,眼睛的[3]___________会缩小。正常的眼睛要通过睫状体来调节[2]___________的曲度来看清远近不同的物体,近视眼需配戴____________(填凹或凸)透镜来矫正。我们的视觉是在大脑皮层的___________中枢形成的。
(2)乙图中,人体从听觉获取的信息仅次于视觉,在耳中对声波敏感的感觉细胞位于[8]__________内。当遇到巨大声响时,迅速张开口,使[9]__________张开,或闭嘴、堵耳,以保持[3]__________两侧大气压平衡,以免震破失去听觉。当我们听到震耳欲聋的雷声时,迅速向室内跑去,这种神经调节的基本方式成为__________。
29、同学们定期到“红领巾海水稻实践基地”实地观察并记录海水稻的生长状况。请据图回答下列问题:
(1)海水稻吸收水和无机盐的主要部位是图Ⅰ中的【①】区域,该区域细胞的显著特点是________________,增加了吸收水分的表面积;水稻的幼根能够不断长长,依赖于根尖的【】________________。
(2)海水稻在夏季生长特别旺盛,原因是夏季白天日照时间长,图Ⅱ中的生理活动________(填字母)强度大,此生理过程中物质与能量的转化情况是________________;海水稻叶片通过生理活动【】________________,不但能防止叶片在烈日下被晒伤,同时还参与________________________。
(3)一粒稻谷(如图Ⅲ)和一粒玉米的结构相似,【1】包括果皮和种皮两层,由此可推知,一粒稻谷是由一朵水稻花中的__________发育而成;我们食用精米实际是图Ⅲ中的【】___________。
(4)碾去皮的海水稻米是红色的,因此又被称作“红米”,“红米”并不咸,是因为海水稻细胞的________________能够控制盐分的进出;将红米种在环境适宜的土壤中,却不会萌发,原因是_________________。
30、黄粉虫,又叫面包虫,常常聚集在粮堆里或其它食物的下方。小明同学在完成“光对鼠妇分布的影响”探究实验后,想再探究光对黄粉虫分布的影响。他设计了以下实验:
(1)提出问题:_______?
(2)作出假设:_______。
(3)实施方案:取方形铁盘,以铁盘的中线为界,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,该实验的变量是______。在铁盘中央放入10只等大的黄粉虫,静置2分钟后,保证环境相对安静的情况下,每隔1分钟观察记录两侧黄粉虫的个数,结果如下表:环境/数量第一次第二次第三次第四次第五次明亮3只1只2只0只0只阴暗7只9只8只10只10只
(4)分析结果,得出结论:实验过程中要先让黄粉虫静置2分钟,且保持环境安静的原因是_____。若全班有10个小组开展探究,应取10组数据的_____值作为得出结论的依据。通过观察的结果得出的实验结论是_____。
(5)如果铁盒中央只放两只黄粉虫,是否能得出准确结论?_____。为什么?_____。
(6)深入探究:小明同学在饲养黄粉虫的
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