江苏省连云港市初中语文九年级期末深度自测题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 九年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用

1、下面词语中加点字注音完全正确的一项是（

）A．潮汛xùn

阴晦huǐ

愧赧nǎn

牡蛎lì

根深蒂固tíB．栈桥zhàn

脚踝luò恣睢zì

啰唣zào

五行缺土hángC．嘟囔nang

眺望tiào

恁地nèn

诓骗kuāng

孜孜不倦zīD．煞白shà

豢养juàn

省得xǐng

朴刀pū

箪食壶浆dān

2、下列词语书写无误的一项是（

）A．屋檐

懒惰

自爆自弃

埋头苦干B．中伤

流俗

辨伪去妄

前仆后继C．鄙夷

脊粱

锲而不舍

不言而喻D．摧残

渺芒

行之有效

走投无路

3、下列加点的成语运用有误的一项是（

）A．南岳景区内，每个景点都各具特色，其中祝融峰最壮观，给人以鹤立鸡群之感。B．夏天来了，南湖公园莲花盛开，风儿吹过，送来阵阵清香，令人心旷神怡。C．这部剧中主要演员的表演毫不矫揉造作，完美地展示了“当代神农”袁隆平的风采。D．在中国，很多农村居民可能不知道一些现代节日，但是对“二十四节气”却耳熟能详。

4、下列语句中没有语病的一项是（

）A．成都图书馆开展沉浸式阅读推广活动，营造书香城市氛围，提升全民素质是显而易见的。B．省博物馆推出了《回望东坡》为主题的特色展，有关东坡的诗、画和文物很受观众的喜爱。C．纪录片《我在故宫修文物》向我们展示了修复师们精湛的技艺，使文物焕发了勃勃的生机。D．马斯克开启了人类太空飞行新纪元，他的团队研制出的载人飞船，造价高达数十亿美元。

5、下列各项中表述错误的一项是（

）A．文章的题目多为短语，如《论教养》《谈创造性思维》是动宾短语，《敬业与乐业》《怀疑与学问》是并列短语，《精神的三间小屋》是偏正短语。B．中国文化博大精深，一个词语经常兼具不同的词性，如“一汪绿水慰平生”的“绿”是形容词，而在“红了樱桃，绿了芭蕉”中“绿”则摇身一变，成了动词。C．“这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励。”这句话运用了比喻的修辞手法。D．“良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。”这句话是一个递进复句。

6、阅读下面文字，将文段中的①②③④⑤⑥句重新进行排序，力争让语段语言连贯，语序得当，正确的一项为（）

①文学审美活动是人们在欣赏文学作品时文学作品带给人们的视觉享受和审美体验。②同样，不同读者对同一作品的审美体验也会有较大的差别，③这些差异造成了人们不同的审美习惯，⑤不同的文学作品给人带来不同的审美体验，⑥女性视角下的审美体验与男性又有所差异，④也直接影响到了文学作品的创作。A．①⑤②⑥③④B．①③②④⑤⑥C．①②⑥③④⑤D．①⑤⑥②③④

二、古诗文默写

7、诗词积累。

（1）____________________，云归而岩穴暝（写出与之对称的句子）（《醉翁亭记》欧阳修）

（2）怀旧空吟闻笛赋，_____________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（3）李白《月下独酌》说：“我歌月徘徊，我舞影零乱。”苏轼的《水调歌头·明月几时有》中脱胎于此，并表现对人间生活热爱的两句是：_____________，____________。

（4）在九年级“君子自强不息”语文综合性活动中，同学们利用古诗名句来表现自古至今对这一精神的理解与传承，你想到了____________，______________。（允许有一个不会写的用拼音代替）

（5）请根据你对诗歌的理解，用你认为最合适的诗中原句完善“诗朗诵活动节目单”中的文字设计栏。封面背景图案设计从本诗中精选诗句设计《沁园春雪》北国雪景北国风光，千里冰封，万里雪飘。《我爱这土地》泪水，黑土地______________《乡愁》邮票插图______________

三、文言文阅读

8、阅读下面的文言文，完成下面小题。叶秀发传宋濂秀发师事吕祖谦、唐仲友，擢庆元丙辰进士第，调安庆府桐城丞①。金人犯蕲、黄二州，桐城为邻壤，万目睽睽不相保。骑兵将迫，家人号泣求避，秀发叱之曰：“此正臣子竭力致身之日，虽死何憾？苟先去之，如一邑百姓何？”修城浚濠②，日为备御计。会金人使谍者至，秀发擒之，亟斩于城门以徇③。金人计沮，不得近，邑赖以完。事定，制阃④忌其功不自己出，上其擅斩非法。降迪功郎。史弥远当国，人有自桐城来者，弥远以秀发事为问，其人历言抚绥安定之详，且谓：“某等得保首领至今皆叶桐城之赐不然已无桐城久矣。”弥远颌之，叹曰：“几失贤矣！”命知高邮军。寻转承议郎。疾作，上书乞致事⑤，特升朝奉郎。已而疾甚，力劾去贪墨吏⑥。同僚劝其何自苦如此，秀发曰：“不可。吾死后，彼必残吾民以逞。”其忠义出于天性，至死不变如此。（选自《宋学士全集》，有删改）

【注】①丞：县丞。②浚濠：挖深护城河。③徇：示众。④制阃：代指统兵在外的将军。文中指被叶秀发顶替的桐城城防官员。⑤致事：官员告老还乡。⑥贪墨：贪污。

5.下列各项中带点的词语含义用法相同的一项是（

）A．史弥远当国

天果积气，日月星宿，不当坠耶B．亟斩于城门以徇

弥远以秀发事为问C．几失贤矣

禽兽之变诈几何哉D．寻转承议郎

未果，寻病终6.下列各项对画波浪线句子的断句，判断正确的一项是（

）A．某等得保首领/至今皆叶桐城之赐不/然已无桐城/久矣B．某等得保首领至今/皆叶桐城之赐不/然/已无桐城久矣C．某等得保首领/至今皆叶桐城之赐/不然已无桐城/久矣D．某等得保首领至今/皆叶桐城之赐/不然/已无桐城久矣7.用现代汉语写出下面语句的大意。

此正臣子竭力致身之日，虽死何憾？苟先去之，如一邑百姓何？

8.明初“开国文臣之首”宋濂擅写传记，被时人推崇为“龙门太史笔如椽”。与司马迁一样，宋濂的传记也颇有文学色彩，多使用烘云托月手法来塑造人物，在选文中，他塑造了有血有肉的爱国忠臣叶秀发的英雄形象，请简要分析下面三个人物对表现叶秀发的忠义有何作用。

制阃：__________________

史弥远：________________

同僚：__________________

四、现代文阅读

9、阅读下面的文字，完成问题。把灯光调亮张抗抗①“关店吧！”卢娜下定了决心。②差不多从七八年前开始，书店的销售额就开始下降，像秋分以后的气温，一天天往下落。资金周转不灵，常常拆东墙补西墙，老公交到她手里的月工资，转眼让她垫付了员工的工资。如今已是严重亏损，真的山穷水尽了。③她早早来到书店。她想让自己一个人静一静，仔细再仔细地盘点一番：店里现有的库存书、书柜、书架、沙发、桌椅、灯具、电脑等所有的家当，总共能折算多少钱？……她必须速速把明光书店的“后事”料理完毕。④她开锁进店，觉得光线有点暗，顺手开了灯，一时灯光亮得晃眼。她抬头，看见了天花板上前些天新换的灯泡，心里突然一阵刺痛：把灯光调亮？她气呼呼地顺手把灯关掉了，能省一点是一点。这家昏暗的书店里，只剩下她的心里，还有一朵小火苗，那么小，那么弱。而今，这朵风里雨里挣扎太久的小火苗，也终于快要熄灭了……不怪我不怪我，她对自己说，我实在是已经尽力了哦……⑤手机铃声响起，她走到窗口去拿包取手机，顺手把窗帘刷地拉开了。⑥顷刻间，书店里洒满了亮晃晃的阳光，一格格在书架上跳跃，把书店染得一片金黄。还是太阳好啊，她对自己说。把灯光调亮，就算再亮，也是夜里。她自嘲地笑了笑。⑦手机里传来一个爽快的声音。电话是文化局的人打来的，就是上次让她填申请表的那个干部，让她赶紧到局里去一趟，要办手续——什么手续？就是省政府的那笔书店奖励基金，明光书店评上了！你变百万富翁了……⑧卢娜站在窗口一动不动，然后肩膀轻轻地抖动起来，身子开始颤栗。她伸出双手捂住了脸，泪水透过指缝，从脸颊上哗哗淌下来。她似乎意识到什么，往前挪移了一步。是的，她想躲开那堆书，怕自己的泪水把书弄湿了……⑨一百万是多大的一笔钱啊？这么说，明光书店就要起死回生了？可以把这几年累计的债务亏空都补上了，早就想添置的新书柜，也有了着落。老公的工资不用再贴补书店了，积攒起来给儿子上大学交学费。退一万步说，假若书店继续赔钱，一年赔几万块，这笔补贴的钱，也够她再亏损十几年了……她一直想着能把隔壁那家闲置的小阳台买下来，和自家书店打通，在二楼的咖啡吧旁边，再扩建一个儿童书屋，孩子们放学了，尽管可以到这里来读书嬉戏做梦……⑩卢娜从文化局回到店里，已近中午。她从街上的灯具店里，买了一盒40瓦的飞利浦灯泡——把灯光再调亮一点！她要让明光书店的老顾客们，老远就看到书店的灯光。如果她的资金宽裕，最好把书店临街的窗户也扩大一倍，等到夜幕降临，玻璃窗内的灯光雪亮雪亮，明光书店就像一座透明的水晶宫，所有的书都在闪闪发光……这么多年，书本没有改变我的命运，但改变了我。我办了明光书店，我的书店给人送去知识，知识可以帮别人改变命运……⑪这么一想，卢娜的眼泪又流下来了——不对！不是知识改变命运，是文化！不对，文化也不一定能改变命运，但可以改变人！我不再是那个高考落榜的自卑女孩，我活得对人有用，我充实、我知足……⑫就在这天晚上，明亮的灯光下，出现了一个人影。卢娜眯起眼打量，忽然想起他就是几个月前那个买了二十多本书并建议她把书店灯光调亮一点的省城顾客。他快步朝她走过来，抬起头环顾天花板的灯池，笑容满面地说：嗬，灯光调过了？书店亮了许多哦！我老远就看见了。⑬接下来的事情，完全出乎卢娜的意料。这个人对卢娜说了很多话，她好像听见他说，县城新区的整体划中，需要有一家中等规模的书店。他想到了明光书店，他推荐了明光书店，明光书店的信誉度和知名度，开在新区再恰当不过了。新区将为书店预留五百平方米门面房，作为公益书店，房租优惠到可以忽略不计。⑭他还提到了城市发展战略，提到了公民的文化权利，提到了热爱、尊重、介入什么的，卢娜下意识恩地点头，只觉得他的话音一声声落下，头顶的灯光一盏盏亮起来。⑮那天晚上，卢娜回到家，和老公一五一十地说了今天书店里发生的一连串怪事。⑯老公开口说：卢娜，我晓得你开书店十多年，没一天好日子过。但是，假如你从此不开书店，恐怕活不成了。命总比钞票要紧，你年纪还轻呢，我要你活着！⑰卢娜鼻子一酸，眼圈就红了。心里那朵奄奄一息的小火苗，呼地一下蹿上来，燃成了一蓬金红色的火焰。⑱隔着一条街，隔着几道墙，卢娜看见“明光书店”四个字，在夜空里通体透亮。（选自张抗抗《把灯光调亮》，有删节）

(1)小说三次写到卢娜流泪的细节，请分别说说流泪的原因。

(2)揣摩下列语句，按要求完成题目。

①这家昏暗的书店里，只剩下她的心里，还有一朵小火苗，那么小，那么弱。而今，这朵风里雨里挣扎太久的小火苗，也终于快要熄灭了……（从修辞角度赏析语句）

②卢娜鼻子一酸，眼圈就红了。心里那朵奄奄一息的小火苗，呼地一下蹿上来，燃成了一蓬金红色的火焰。（分析加点词的表达作用）

(3)请结合作品内容，简要分析卢娜为什么能在困境中把书店坚持经营下来。

(4)文章题目是“把灯光调亮”，文中也多次写“把灯光调亮”。请结合文章内容，分析以“把灯光调亮”为题的含义。

(5)请联系《植树的牧羊人》一文，概括卢娜和牧羊人共同具有的一种可贵品质，并结合文章内容简要分析。

10、小鼹鼠的土豆①熊磊①小鼹鼠在地底下流浪，对流浪的人来说，好像拥有全世界，又好像什么也不属于他。②他倒不只是一个人，心里放着所爱的姑娘，然而，只是放在心里，谁会愿意跟他过这种生活，想起她对自己说的一句话，“让我爱你什么呢？”小鼹鼠认真地想了一想，就放弃了追求。③他只在地下漫无目的地挖掘，偶尔也会碰见其他的鼹鼠，认识的或不认识的。谈话也永远是千篇一律；“怎么样？”“就这样，很累呢！”④茫然得太久就成了盲目。⑤所以小鼹鼠只是前进啊前进。铲子不停地击碎着泥土和石块。⑥“哎哟！”他猛地停下来。眼前有一颗小小的土豆，黄绿色拳头一般大小，在他手中像是一颗满怀希望的小小心脏。⑦“也许，我该结束流浪的生活。做一个农夫。”小鼹鼠告诉自己说。⑧他真的热爱自己的土豆，每天都用水浇好几遍。甚至到了晚上，也忍不住关了灯，又打开，再关，再打开，然后傻傻的笑起来。“是的！这是我的小土豆啊！我可以告诉她，她可以爱我，我有一份事业了。”⑨然而美好的事，也难保没有意外。一天他正在帮土豆擦身子，突然听到一阵轰隆隆的脚步声——一大堆甲壳虫冲了过来。“走开！这是我的土豆！”小鼹鼠大叫起来。然而甲壳虫一点也不听，它们好像一群没有脑子的咬噬机器，一个劲地冲过来。小鼹鼠拿起铁铲战斗，像个保护自己田地的农夫一样勇敢。当！当！当！一场恶斗，甲壳虫们终于放弃了，灰溜溜地逃跑了。⑩小土豆终于安全地长大了，小鼹鼠高兴极了。他大声说：“好了！现在可以请我的姑娘来看了！”⑪鼹鼠姑娘的家里来了许多的追求者。有的挖到了钻石矿，就带米了钻石。有的是金矿，或者石油。正当大家争执谁的东西更有价值时，突然，“咚隆！”墙壁轰然出现一个大洞。⑫洞里出来的只是一只小鼹鼠。⑬“吓死人了！当心点！这里的财宝少了你可赔不起！”鼹鼠们纷纷叫嚷着。⑭“嘘！”小鼹鼠管不了那么多，他对鼹鼠姑娘轻声说，“你等着，我拿给你看！”⑮说完，又一头钻回洞里不见了。⑯大家看着那个黑黑的洞口，心里有些发慌。“怪了，他要拿什么给我们看呢？”⑰等呀等。小鼹鼠终于又从洞里出现了。他满脸的快乐，两手撑开，似乎在比划着一个尺寸。可是手里什么也没有。⑱“是什么呀，小鼹鼠！”鼹鼠姑娘也好奇地问。⑲“该不是这么大一颗钻石吧？”有钻石的那位担心地问。⑳小鼹鼠还是一脸欢乐地摇摇头。㉑“天哪！是这么厚一叠钞票！”一只鼹鼠脸色发白地猜。㉒还是摇头，小鼹鼠的笑容让每个人感到担忧。㉓到底是什么呀，亲爱的小鼹鼠？”鼹鼠姑娘更好奇了。㉔“我没有把它带来。”小鼹鼠终于开口说，“因为它是有生命的。——一颗这么大的土豆！”㉕一片安静，鼹鼠们个个以为耳朵出了毛病，他说什么——土豆？土豆里藏了钻石？黄金做成的土豆？会喷出石油来的土豆？还是——只是土豆？㉖终于，所有人都怪笑起来，好像这是一个小丑来表演节目，㉗鼹鼠姑娘失望地走到小鼹鼠身边，轻声叹着气对他说：“唉！为什么你总是这样？你瞧，你不是想我将来也像今天一样让大家这样嘲笑吧！”㉘小鼹鼠终于明白了，他悄悄地在笑声中退回到洞里，悄悄地填上洞口的土，悄悄地消失在黑暗的地里。他感到一切都丧失了，完全地没有目的，只想找个没有人见到的洞里，把自己静静隐藏。㉙土豆是不管人希望还是失望，它只是生长，继续不断的生长。它越长越大，一点一点推动着小鼹鼠的床，把床一点一点逼到墙边。㉚终于“哗啦！”床经受不了土豆的挤压，一下子散架了，小鼹鼠被摔到了地上。㉛当他昏昏沉沉爬起来时，他看到了什么？土豆已在不知不觉中硕大无比，浑身沾满了泥土和石子，可是骄傲自豪地呈现在面前，像个活力充沛的巨人。㉜望着自己的土豆，他长久沉寂的心脏又开始渐渐跳动起来。㉝他站起来，平静地为土豆擦去泥土，继续浇水。接下来，修理好自己的床。㉞这仍是我的事业，不管在别人眼里怎样，这仍是我的理想。㉟一切的勇气与欢乐又回到了身体中。㊱土豆在小鼹鼠的精心护理下，越来越大，它就像小鼹鼠的希望，也越来越坚强。㊲一天，他正在为土豆浇水，土豆摇晃起来，仿佛自己会动了，变活了！小鼹鼠正目瞪口呆的时候。㊳“扑”土豆一下子离开了地里，小鼹鼠忙跳上去拉住根须，他也一起被带出了地面。㊴原来是一个农夫在拔土豆呢。㊵“这是我的土豆！放开！这是我的！”小鼹鼠大声叫道。㊶“不！这是我种的，你瞧，这片田地里的全