《我用什么写青春》九年级作文600字

1/1《我用什么写青春》九年级作文600字青春是汉字“火”，布满了热忱和盼望，我们的青春就像是快跑的运动员，脚步似箭……下面给大家带来一些关于《我用什么写青春》九班级作文600字，盼望对大家有所关心。

《我用什么写青春》九班级作文600字1

或许今日阳光很绚烂，或许明天大雨很阴冷，我们一每天度过，厌倦着生活的百般无聊，但却在微笑着对待每一刻。我们在大雨里奔、跑在太阳下鼓掌，我们失败却又一次次抬起头，迎着那缤纷的彩虹，拥抱属于我们的青春。

在懵懵懂懂的年纪里，青春这个字眼那么模糊。我们的青涩、无知，让生活的颜色变得丰富。我们追赶着时间的脚步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我们睁大眼睛观看着这个奇异的世界，雪白的云朵软绵绵的，蓝天迎着清风，凉快而清爽，扑面而来，我们跟随幻想来到草坪，打几个滚，泥泞满身也笑哈哈，留下幸福的脚印，唱歌美妙的生活，闻着花儿散发的香味，向将来绽放盼望。

我们不曾迷惘，不曾望着天空流泪，不曾呆呆的想着自己的心事，不曾叹息时间的那一瞬间，没有给我们留下任何踪迹。尽管内心咆哮着，嘶喊着，但一切依旧风平浪静。四周的一切吸引着我们，我们也渴望潮流，渴望疯狂一回，但却没遗忘这已是我们的时代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，风儿轻轻吹散一切浮华，这美妙的年华亦是我们该绚烂的时候。

雨淅淅沥沥，心萌萌动动，盛开着每一个动人的春天。每一个日出，每一次黄昏，悄悄的，静静的我们却看在眼里。我们在人海中都很难找到自己，或许会被别人遗忘在宁静的角落，或许会沉没在别人光环的黑暗中，间或也会被无限的自卑覆盖，我们经常问自己是什么角色，我们平凡着，我们的世界里，只有傻傻的我们，但却可以依旧微笑坦然面对一切不足。我们可怕失去，有时会阵阵失落，习惯着宁静。

青春，我无法用太华丽的语言形容，我们淋一场大雨，便学会淡然。一次次的败局让我们的信念更加坚决。一步步的迈出让我们在大道上留下拼搏的汗水。

《我用什么写青春》九班级作文600字2

青春是人生中最重要的一部分，它有着承上启下的作用，总结童年，和童年告辞;为以后的生活积累阅历。

童年是金色的，它装载了太多美妙的回忆，但当年华失去时忆起的却是这青春。问他人为什么先想到的不是童年?向他人索取到的答案大多是不知道。但是我想，我知道，由于青春是一张洁净的白纸，它是人生的一个新起点，你可以在上面勾画出你的人生、为它染色，勾画出你的独一无二、你的无与伦比。

青春有一丝丝的忧愁，便为青春添上了一抹黛色，像是水墨画中勾画出神韵的那几笔，不行多、但必不行少;青春有很多的欢呼雀跃，它们是青春中绚烂的颜色，似飘着几缕轻云的碧空，似开满鲜花的草地。

我现在手里拿的是一张纯白的画卷，我要用手中这画笔、这染料来认真勾画我的青春。它既要有童年金色的影子，又要有将来坎坷的小路，虽难行，但却也是人生百味中的一种，细品，便有了情趣。

我先要在这画卷上画一个大大的太阳，它射出一缕缕金色柔光，再画几丝轻风，上面是飘着几片云彩的蓝天下面是茸茸的绿草地。其间，有花、有树、有几条弯弯曲曲的石子路。在一棵茂密的大树下，有一个小人儿半靠着树，在阳光和轻风的摩挲下悄悄的看着书。

我并不是一名精彩的画家画家，或许这幅青春的蓝图我勾画得并不好，有群点、有瑕疵。但这是我专心为我的青春画的图、染的色。这里有我对将来的憧憬。有自由，能够在这片蓝天下自由的呼吸、可以倚在大树上认真品尝手中的书卷，体会人生、以微笑对天下。

《我用什么写青春》九班级作文600字3

年华未逝，心已老。在最好的时间里蹉跎了岁月，留下的只有苦涩的圆满。人活一世，不负青春才对得起那个最初对人生布满盼望的自己，还有将来那个垂垂老矣的自己。

刚踏上青春的旅途时，心里有着各种向往和壮志，描绘了一幅美妙的蓝图。雄心勃勃地订下前进的方案，信念满满地按着方案向前走，自信肯定可以提前走到目的地，完成自己的幻想。

快速地走着，走了一会儿就被沿途的风景吸引了，慢慢放慢了脚步，尽情地饱览美景，忘却了自己的目标，遗忘了当时的雄心。等到不当心被绊倒了，突如其来的痛苦让混沌的头脑瞬间糊涂了，才明白自己铺张了多少时间和精力，赶忙爬起来埋头直追，想要追回落后的进度，却仍有一大段距离。

走得累了，便停下了脚步，踮起脚远眺那个遥远的终点，再回头看看来时的路，心里突然萌生出茫然，不知道是要连续往下走，还是另辟蹊径。由于现在距离胜利还太遥远了，该不该坚持和能不能坚持这两个问题困扰着疲乏的心。

还是打算坚持，却在路途中遇到多个难关。怯懦地看着眼前的难关，不禁往后退了几步。信念慢慢消逝了，开头怀疑自己当时的坚持是不是错误的打算。于是，选择了另一条平坦的道路，远离了那些难关，也偏离了幻想。慢慢对这种毫无起伏的平淡产生了厌倦，这个时候才发觉自己已经和幻想越来越遥远，青春年华已经耗费了很多，却还是一无所得。

不负青春的前提是知道自己的目标是什么，重要的是懂得英勇地面对眼前的坎。搞清晰了方向，拥有足够的信念和士气，无论最终的结果，如何至少已经对得起那个曾经努力过的自己。

《我用什么写青春》九班级作文600字4

大早上睡意朦胧的我被妈妈拖起来一起买早餐。漂亮的阳光给大地披上一层金色的光线，风儿也温顺的摇曳着树枝，小区里蝴蝶蜜蜂翩翩起舞，好像要与草儿花儿融为一体，空气里充满着清爽甜蜜的味道。

抬头四十五度仰视天空，几只活泼的鸟儿在天空中飞翔，一会就没了踪影……小区门口，几位大爷大伯在那里练习太极拳。他们精神奕奕，神采焕发。我想起麦格的五月征文我的青春，就问妈妈：“什么是青春，是不是等再过几年我学校毕业了，步入学校，像大姐姐那样身体有了曲线，就是青春了?”

“傻孩子，青春并不是单一身体上的成熟，也不是年龄打算的。人的生活态度有两种，一种是像太阳一样永恒燃烧，把光和亮带给别人。另一种就像垃圾桶里的垃圾一样腐朽变质，让人见了就捂嘴捂鼻。你看刚才在那运动的李大爷，他无偿做我们这栋楼的楼长，自己出资给每个单元安装了单元门，关心物业修理电，水，暖气。关心有困难的居民解决问题，他这就叫青春永驻”

我立刻恍然大悟，我始终以为我是个小孩，青春离我很遥远。殊不知青春就在眼前啊!当我自己学会吃饭穿衣时，当我努力背诵一个个英语单词时，当我熟记一百以内加减法时，当我尝试写第一篇日记时，当我第一次鼓起士气在作文网投递了一篇那么稚嫩的文章时。那些为了我的幻想而持之以恒的日子……

原来。青春是一种心态。青春是那种奋斗的精神，我肯定要努力，让我的青春绝不腐朽!让我的将来不是幻想!

不管是八岁，还是将来的十八岁，二十八岁，哪怕是五十八岁，我都会让我的青春激情燃烧……

《我用什么写青春》九班级作文600字5

光透过窗户，斜斜地照在窗前的桌子上。不大的桌子旁有一张美丽的婴儿床。婴儿床上挂着波浪鼓，小喇叭还有小趴趴熊。而床里，睡着一个婴儿，甜甜地笑着。阳光调皮地越过桌子，跳进婴儿床，轻轻地摩挲着婴儿嫩白的皮肤，感到了生命的气息。婴儿睁开眼睛，观察了那绚烂的阳光，甜甜地笑了。她举起她胖乎乎的小手，想要与阳光玩耍。阳光一抿嘴，在她的脸上“叭”的亲了一口。跳着跑开了。

云朵像棉花糖一般松软，在天空中漂移。阳光穿过云层，射进丛林，丛林里有鸟儿在唱歌，有猴子与松鼠竞赛，有兔子欢快的跳动，还有背着书包一步一跳的学校生。“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早……”他唱着小曲儿，欢快地舞动着手背。阳光刹那间感到了前所未有的活力，它也要跳舞。就这样，阳光不停地跳舞，丛林里的绿色便多了一抹闪耀的金色。啊!是阳光在跳舞，它多么欢快!

假如不是一阵哭声传来，阳光是不会停下它的舞步的。阳光悄悄地听，最终发觉是一个女生正对着她的考卷哭泣。哎!这多么不好，你看那地上的小草，也因此低下了头。阳光很不快乐，这女生打乱了它的舞步。它邪邪地一笑，便在女生的脸蛋上跳舞。看，它的舞步多么奇妙，旋转，跳动，连那哭泣的女生也惊异地看着这金色的精灵，遗忘了哀痛。身边的小草也立刻感到青春的味道，拉起手来唱歌!啊，多么美妙!女生抬起头，试干眼泪。