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文档简介
2023届辽宁省铁岭市高三培优班考前测验(生物试题)试题(1)注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列有关不同脂质特性和功能的叙述,错误的是()A.油脂可被苏丹Ⅲ染液染成橙黄色B.磷脂中的每个脂肪酸分子都有两条碳氢链C.血液中的胆固醇过多会引发心脑血管疾病D.植物蜡具有防止果实的水分过多蒸发及微生物侵袭的功能2.下列有关细胞的分子组成的相关叙述,正确的是()A.核酸的单体是脱氧核苷酸B.蛋白质水解的最终产物是氨基酸C.蛋白质结构多样性与构成蛋白质的氨基酸种类、数目、空间结构有关D.胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇3.下列有关遗传与育种的叙述,正确的是()A.基因工程的原理是基因重组,通过转基因技术可以培育出新物种B.常规育种都需要通过杂交、选择、纯合化等过程C.花药离体培养法需要用适宜的激素处理才能获得单倍体幼苗D.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能使染色体组加倍,一定能得到纯合子4.下列关于微生物的叙述,正确的是()A.染色体变异不能发生在噬菌体中B.微生物都是生态系统中的分解者C.格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质D.T2噬菌体侵染大肠杆菌时,逆转录酶与DNA—起进入细胞5.基因工程培育的“工程菌”通常经发酵工程生产的产品有()①石油②人生长激素③紫草素④聚乙二醇⑤胰岛素⑥重组乙肝疫苗A.①③⑥ B.②⑤⑥ C.③⑤⑥ D.②③⑤6.科研人员研究棉花细胞核中一个DNA分子中a、b、c三个连续基因,其分布状况如图所示,图中Ⅰ、Ⅱ为基因间的序列。有关叙述正确的是()A.a、b、c所携带的遗传信息不可能同时得到执行B.图中碱基对替换发生在a区段属于基因突变,发生在Ⅰ区段不属于基因突变C.该DNA分子含n个碱基,其转录的mRNA分子的碱基数是n/2个D.Ⅰ中插入一个抗虫基因以提高植物的抗虫性,这种变异属于染色体结构变异二、综合题:本大题共4小题7.(9分)二倍体菠菜性别决定方式为XY型且为雌雄异株植物。某研究小组以菠菜为材料做了有关抗病和不抗病的一对性状杂交实验,实验结果如下:(1)如果抗病、不抗病性状分别由B、b基因控制,且基因位于性染色体上,则根据上述实验结果能否判断该对等位基因是位于X染色体上,还是XY同源区段上?____________________________。(请用遗传图解简要说明原因,不用写出配子和表现型)(2)若已知该对等位基因是位于XY同源区段上,则F1代雌雄菠菜自由交配后,子代的表现型及比例______________________________________________________。(3)该小组又用两个亲本杂交,得到子一代雄性个体全部表现为抗病,雌性全部表现为不抗病,那么________(能或不能)确定雄性个体中的抗病基因是来自于父本,还是来自于母本,判断依据_____________________________________________________________。8.(10分)VNN1基因(1542bp)与炎症相关性疾病有关,GFP基因(4735bp)控制绿色荧光蛋白的合成,该蛋白可在相应波长的紫外光激发下发出绿色荧光。某研究小组进行鼠源GFP-VNNI重组质粒的构建及其功能研究,回答下列问题:(l)为构建重组质粒,研究小组从数据库查找到VNNl的DNA序列,并设计引物。上游引物:5ʹ-AAGCTTCCGCTGCACCATGACTACTC-3ʹ下划线为HindⅢ酶切位点),下游引物:5ʹ-GGATCCGCTCGAGCTACCAACTTAATGA-3ʹ(下划线为BamHI酶切位点),之后进行PCR扩增,PCR的原理是________。扩增后的VNNI基因要与含GFP基因的载体连接,需用________(填具体酶)切割VNNI基因和含GFP基因的载体,再用________酶处理,构建重组质粒。(2)GFP基因在重组质粒中可作为________________,其作用是________。用之前相同的限制酶对GFP-VNNI重组质粒切割后,进行电泳鉴定时得到如图1所示的部分条带,结果表明________。(3)IL-6为体内重要的炎症因子,能与相应的受体结合,激活炎症反应。图2为GFP-VNNI重组质粒对细胞分泌IL-6的影响,由此说明________________,同时发现与正常组比较,空质粒转染组IL-6的表达有轻微升高,造成这种现象的可能原因是________________________。9.(10分)下图1是某农场几种生物之间的数量变化关系曲线(甲是生产者),图2是其中能量流动关系图。请据图回答:(1)图1中对应图2第二营养级的是_________。(2)图2中流入该农场的总能量是_________________,人工补充饲料的目的是_______________________,能量在第二营养级和第三营养级间传递的效率是________________。(3)分解者分解生产者和消费者遗体、残骸等有机物,释放的能量__________(填“能”或“不能”)被生产者利用,原因是_____________________________________________。(4)乙、丙间通过相互的气味识别对方,体现了信息传递具有____________性,说明了信息传递的作用是___________________________________________________________。10.(10分)研究发现仙人掌和萝卜相比,有一个很特殊的CO2固定过程:夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中(如图一所示);白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用(如图二所示)。而萝卜固定CO2过程如图三所示。据图回答下列问题:(1)据图可知仙人掌和萝卜共有的代谢途径是____________________________。(2)仙人掌夜晚能吸收CO2,却不能合成(CH2O)的原因是缺乏暗反应必需的____________,白天进行光合作用所需的CO2的来源有____________________________________。(3)在上午11:00点时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,仙人掌和萝卜的叶肉细胞中C3含量的变化趋势分别是_______(填“升高”、“降低”或“基本不变”),原因是________________________。11.(15分)请回答下列有关遗传的问题:(1)人类秃发是由常染色体上的一对等位基因B和b控制的,BB表现正常,bb表现秃发,杂合子Bb在男性中表现秃发,而在女性中表现正常。现有一对正常夫妇生育了一个秃发儿子。人类秃发的遗传与性别相关联,______________________(属于/不属于)伴性遗传,杂合子Bb在男女中表现型不同,可能与______________________有关,这对夫妇再生一个秃发儿子的概率为______________________。(2)雌雄异株的植物女娄菜(2N=46)是XY型的性别决定,宽叶和窄叶受一对位于X染色体上的等位基因A/a控制,且窄叶的都是雄株,雌株无窄叶。以下有两组实验实验一:窄叶雄株×宽叶雌株→宽叶雄株:窄叶雄株=1:1实验二:宽叶雄株×宽叶雌株→宽叶雄株:窄叶雄株:宽叶雌株=1:1:2回答下列问题:①该种群中雌株无窄叶的原因是_________________________________。②若亲本杂交后子代雄株均为宽叶,则亲本雌株的基因型是______________________。③利用实验二的子代宽叶雌株和窄叶雄株杂交,后代中窄叶植株的比例是______________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解题分析】
脂质包括磷脂(细胞膜的成分)、油脂(贮能物质)、植物蜡(保护细胞)、胆固醇、性激素等。磷脂中由含氮基团、磷酸基团、甘油和2分子脂肪酸组成。【题目详解】A、苏丹Ⅲ染液可将油脂染成橙黄色,A正确;B、磷脂中的甘油连接着两个脂肪酸分子,每个脂肪酸分子都有1条碳氢链,B错误;C、胆固醇是人体所必需的,血液中的胆固醇过多会引发心脑血管疾病,C正确;D、植物蜡具有防止果实的水分过多蒸发及微生物侵袭的功能,对植物细胞起保护作用,D正确。故选B。2、B【解题分析】
脂质的种类与作用:脂肪:储能、维持体温;磷脂:构成膜(细胞膜、液泡膜、线粒体膜等)结构的重要成分;固醇:维持新陈代谢和生殖起重要调节作用,分为胆固醇、性激素和维生素D。【题目详解】A、核酸的单体是核苷酸,核苷酸包括脱氧核苷酸和核糖核苷酸,A错误;B、蛋白质的基本单位是氨基酸,故蛋白质水解的最终产物是氨基酸,B正确;C、蛋白质结构的多样性与蛋白质的空间结构有关,与氨基酸的空间结构无关,C错误;D、胆固醇、维生素D属于固醇,磷脂不是,D错误。故选B。3、C【解题分析】
几种常考的育种方法:杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法
(1)杂交→自交→选优(2)杂交
辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍
秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原
理
基因重组基因突变
染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种)
染色体变异(染色体组成倍增加)优
点不同个体的优良性状可集中于同一个体上提高变异频率,出现新性状,大幅度改良某些性状,加速育种进程明显缩短育种年限营养器官增大、提高产量与营养成分缺
点
时间长,需要及时发现优良性状
有利变异少,需要处理大量实验材料,具有不确定性
技术复杂,成本高
技术复杂,且需要与杂交育种配合;在动物中难以实现举例高杆抗病与矮杆抗病小麦杂产生矮杆抗病品种高产量青霉素菌株的育成抗病植株的育成三倍体西瓜、八倍体小黑麦【题目详解】A、基因工程的原理是基因重组,通过转基因技术可以培育出具有优良性状的作物新品种,但仍属于同一物种,A错误;B、杂交育种不都要通过杂交、选择、纯合化等手段培养出新品种,如所需优良品种为隐性性状,一旦该性状出现后选出即可,B错误;C、花药离体培养过程中,需要用适宜的植物激素处理才能诱导花药脱分化、再分化过程,进而获得单倍体幼苗,C正确;D、秋水仙素处理萌发的种子或幼苗能使染色体组加倍,不一定能得到纯合子,如处理材料为Aa,则AAaa仍为杂合子,D错误。故选C。4、A【解题分析】
1、在生态系统中,微生物可能是生产者(如硝化细菌、光合细菌等)、消费者(如寄生细菌)、分解者(如腐生细菌)。2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【题目详解】A、噬菌体属于病毒,没有细胞结构,不含染色体,所以不可能发生染色体变异,A正确;B、在生态系统中,微生物不一定都是分解者,如硝化细菌属于生产者、寄生细菌属于消费者,B错误;C、格里菲思的肺炎双球菌转化实验,证明了已经被加热杀死的S型细菌中,必然含有某种促成这一转化的活性物质—“转化因子”,没有证明DNA是遗传物质,C错误;D、T2噬菌体属于DNA病毒,不含逆转录酶,D错误。故选A。【题目点拨】本题主要考查病毒的结构、遗传物质的探索等相关知识,要求考生识记病毒的结构,明确T2噬菌体属于DNA病毒,再结合所学的知识准确判断各选项。5、B【解题分析】
基因工程药物(从化学成分上分析都应该是蛋白质):(1)来源:转基因工程菌。工程菌--用基因工程的方法,使外源基因得到高效率表达的菌株类细胞系。(2)成果:人胰岛素、细胞因子、抗体、疫苗、生长激素、干扰素等。【题目详解】①石油是由地层中获得的,①错误;②人生长激素的化学本质是蛋白质,可以通过基因工程培育的“工程菌”发酵获得,②正确;③紫草素是植物组织培养技术获得的,③错误;④聚乙二醇是由环氧乙烷聚合而成,这是一个化学反应,不需要用基因工程培育的“工程菌”,④错误;⑤胰岛素的化学本质是蛋白质,可以通过基因工程培育的“工程菌”发酵获得,⑤正确;⑥重组乙肝疫苗的化学本质是蛋白质,可以通过基因工程培育的“工程菌”发酵获得,⑥正确。故选B。6、B【解题分析】
基因突变指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变;染色体结构变异是指在细胞内的一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒位或易位。【题目详解】A、基因是一个相对独立的结构单位和功能单位,细胞分化的实质是基因选择性表达,a、b、c三个基因所携带的遗传信息可以同时得到执行,A错误;B、a区段为基因,Ⅰ区段为基因间序列,故碱基对替换发生在a区段属于基因突变,发生在Ⅰ区段不属于基因突变,B正确;C、由于真核生物基因的内含子和非编码区不能转录出成熟的mRNA,所以若该DNA分子含n个碱基,转录出的mRNA分子碱基数少于n/2个,C错误;D、Ⅰ中插入一个抗虫基因以提高植物的抗虫性,这种变异属于基因重组,D错误;故选B。二、综合题:本大题共4小题7、如果等位基因在X染色体上如果致病基因在XY染色体的同源区段上由上可知,不论等位基因在X染色体上,还是在XY染色体的同源区段上均可出现同样的遗传图解,故不能确定。抗病(♀):不抗病(♀):抗病(♂):不抗病(♂)=5:3:2:6能根据子代表现型可以推理得出母本基因型为XbXb,父本基因型为XbYB,进而确定子代雄性抗病个体基因型为XbYB,因此可以确定Y染色体上的抗病基因(B)一定来自于父本【解题分析】
1.X、Y染色体同源区段与非同源区段的认识:在X、Y染色体的同源区段,基因是成对存在的,存在等位基因,而非同源区段则相互不存在等位基因,如下图:2.X、Y染色体非同源区段基因的遗传类型伴Y遗传伴X隐性遗传伴X显性遗传模型图解判断依据父传子、子传孙,具有世代连续性双亲正常子病;母病子必病,女病父必病子正常双亲病;父病女必病,子病母必病规律没有显隐性之分,患者全为男性,女性全部正常男性患者多于女性患者;具有隔代交叉遗传现象女性患者多于男性患者;具有连续遗传现象举例人类外耳道多毛症人类红绿色盲症、血友病抗维生素D佝偻病3.X、Y染色体同源区段基因的遗传在X、Y的同源区段,基因是成对的,存在等位基因,而非同源区段则相互不存在等位基因。X、Y染色体同源区段基因的遗传与常染色体上基因的遗传相似,但也有差别,如:【题目详解】(1)如果等位基因在X染色体上如果致病基因在XY染色体的同源区段上由上可知,不论等位基因在X染色体上,还是在XY染色体的同源区段上均可出现同样的子代表现型及其比例,故不能确定。(2)当基因位于性染色体上时,不论是在X染色体、Y染色体上还是XY同源区段上都与性别相关联。根据(1)小题的实验结果可知,F1代的基因型及比例为XBXb:XbXb:XbYb:XbYb=1:1:1:1,自由交配时,雌性个体中产生的配子及比例为、,产生的配子及比例为,所以雌配子一共两种,其基因型及比例为、,雄性个体中产生的配子及比例为、,产生的配子及比例为、,所以雄配子一共三种,其基因型及比例为、,雌雄配子随机结合子代的基因型及比例为,表现型及比例为抗病(♀):不抗病(♀):抗病(♂):不抗病(♂)=5:3:2:6。(3)由题意可知,子一代雌性全部表现为不抗病,所以基因型为XbXb,推理得出双亲中都有一个Xb。又根据子代雄性个体全部表现为抗病,其基因型有三种可能即XBYB、XBYb和XbYB,假设子代雄性个体基因型为XBYb,则推理出亲代的基因型为XBXb和XbYb,但是这样的亲本组合杂交无法满足子代雄性个体全部表现为抗病,雌性全部表现为不抗病,因此子代雄性个体基因型不可能是XBYb,同理推理当子代雄性个体基因型为XbYB才能符合题意,所以可以确定子代雄性个体中控制抗病性状的基因一定来自于父本。【题目点拨】结合X、Y染色体同源区段与非同源区段的遗传规律分析题意是解题的关键。8、DNA双链复制HindⅢ酶和BamHⅠ酶DNA连接标记基因鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含目的基因的细胞筛选出来VNN1基因已插入到含GFP基因的载体中(合理即可)VNN1基因表达产物能促进细胞分泌炎症因子IL-6操作过程中对细胞的损伤(或用到的化学试剂对细胞具有一定的毒性作用),可以激活相应细胞分泌炎症因子IL-6【解题分析】
基因工程的基本操作程序第一步:目的基因的获取:原核基因采取直接分离获得,真核基因是人工合成,人工合成目的基因的常用方法有反转录法和化学合成法。第二步:基因表达载体的构建第三步:将目的基因导入受体细胞常用的转化方法:将目的基因导入植物细胞:采用最多的方法是农杆菌转化法,其次还有基因枪法和花粉管通道法等。将目的基因导入动物细胞:最常用的方法是显微注射技术;将目的基因导入微生物细胞:先用Ca2+处理细胞,使其成为感受态细胞,再将重组表达载体DNA分子溶于缓冲液中与感受态细胞混合,在一定的温度下促进感受态细胞吸收DNA分子,完成转化过程。第四步:目的基因的检测和表达。【题目详解】(1)PCR的原理是DNA双链复制,为防止切割的质粒环化,通常选择两种的限制酶进行切割,同时需要用相同的限制酶对目的基因进行处理,所以选择HindⅢ酶和BamHI切割VNNI基因和含GFP基因的载体,再用DNA连接酶处理形成重组质粒。(2)GFP基因(4735bp)控制绿色荧光蛋白的合成,该蛋白可在相应波长的紫外光激发下发出绿色荧光,所以在重组质粒中可以作为标记基因;鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含目的基因的细胞筛选出来;电泳条带显示分子量增加表明VNN1基因已插入到含GFP基因的载体中。(3)从柱状图中看出VNN1组中IL-6的浓度增加,说明了VNN1基因表达产物能促进细胞分泌炎症因子IL-6;空质粒转染组IL-6的表达有轻微升高,可能原因是操作过程中对细胞的损伤(或用到的化学试剂对细胞具有一定的毒性作用),可以激活相应细胞分泌炎症因子IL-6。【题目点拨】本题重点考查了基因工程的操作知识,考生需要数量掌握其操作步骤。9、乙第一营养级固定的能量和人工饲料中的能量为第二营养级和第三营养级提供能量,使能量流向对人类有益的部分b2/(a2+r1)×100%不能热能不能被生物重新利用(或能量不能循环利用)双向调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定性【解题分析】
本题结合种群种间关系和生态系统能量流动模式图,考查种间关系、生态系统的功能等知识。图1为种间关系的捕食关系,根据坐标图中种群数量变化曲线走势,可以判断出食物关系甲→乙→丙。图2中流入该农场的总能量是生产者固定的总能量和人工饲料中化学能,即a1+a2+a3+r1+r2,第二营养级同化的总能量为(a2+r1),第三营养级固定的能量为b2+r2,其中b2为第二营养级传递给第三营养级的能量。【题目详解】(1)由图1可知,甲、乙、丙之间的食物链关系是甲→乙→丙,故乙是第二营养级。(2)由于该农场人工补充饲料,为第二营养级和第三营养级提供能量,使能量流向对人类有益的部分,故流入该农场的总能量是第一营养级同化的能量和人工饲料中的能量。第二营养级流向第三营养级的能量是b2,第二营养级同化的能量是a2+r1,所以二者之间的能量传递效率是b2/(a2+r1)×100%。(3)分解者分解有机物释放的热能不能被生物利用。(4)生物之间通过相互的气味识别对方,说明信息传递具有双向性,且信息传递能够调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定性【题目点拨】种间关系(不同种生物之间的关系):(1)互利共生(同生共死):如豆科植物与根瘤菌;人体中的有些细菌;地衣是真菌和藻类的共生体。(2)捕食(此长彼消、此消彼长):如:兔以植物为食;狼以兔为食。(3)竞争(你死我活):如:大小草履虫;水稻与稗草等。(4)寄生(寄生者不劳而获)。10、卡尔文循环(C3途径、暗反应)ATP和【H】苹果酸经脱羧作用释放的、呼吸作用产生的基本不变、降低仙人掌白天不从外界吸收CO2,环境中CO2不影响它的CO2固定;萝卜白天需要从环境中获取CO2,CO2吸收少形成的C3含量少【解题分析】
1.光合作用的具体的过程:
①光反应阶段:场所是类囊体薄膜
a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATP
②暗反应阶段:场所是叶绿体基质
a.CO2的固定:CO2+C5
2C3b.三碳化合物的还原:2C3(CH2O)+C5+H2O【题目详解】(1)由图二和图三可知,仙人掌和萝卜共有的代谢途径是卡尔文循环(C3途径)。(2)进行暗反应需要多种酶和光反应提供的还原氢和ATP;仙人掌晚上虽然能吸收二氧化碳,进行固定形成C3,但由于缺乏ATP和【H】,不能完成C3还原,无法形成有机物;进行光合作用所需
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