2023年校外培训学校的个人年度工作总结（通用5篇）

2023年校外培训学校的个人年度工作总结（通用5篇）校外培训学校的个人年度工作总结1

一学年的学校工作又落下帷幕。在这一学年中学校既定的工作思路与工作重点，在xx区教化局领导下，紧紧依靠全体教职工，主动进取、努力开拓、奋勉拼搏、艰苦创业，学校的各项工作又上了一个新台阶。学校始终以“高标准、严要求、创一流”为总体目标，以“深化教化教学改革，扎实推动素养教化，进一步强化校内建设，做好布局调整工作，紧抓新课程改革试验，带动学校教化科研再上新台阶，全面提高学校办学水平，为创省示范性美术学校而努力奋斗”为工作中心，以“面对全体，全面提高”为办学思想，进一步强化了学校内部管理体制改革，使学校形成良好的校风、教风和学风。

在过去的一年中，结合学校的实际，坚持以现代化为主题，以改革创新为动力，以提高教化教学质量为根本，构建现代化相适应的学校美术教化教学体系，为创一流美术学校打下了扎实基础。

一、深抓学校平安工作，共建平安和谐校内

平安是学校的一条生命线，离开了平安，学校的全部工作皆成一句空话，有鉴于此，学校常常教化全体师生必需坚固树立“平安重于泰山”的意识，学校充分利用周前会、晨间谈话、红领巾广播站、宣扬窗等各种阵地，在全体师生中，进一步增加平安工作的法制观念，切实做到学校发展与学校平安两头兼顾，通过签订平安工作责任书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。仔细抓好师生平安教化，主动实行各种预防措施，强化校舍、教化教学设施、食品卫生、师生外出活动、危急品、取暖炉等的平安工作，多次组织人员检查学校的平安状况，从而确保了学校平安。

深化开展平安学问教化和应急演练，提高师生平安意识和自救互救实力，主动开展中小学平安教化周、平安教化日活动。严格执行学校突发公共平安事务报告制度，做好预防和处置工作，进一步完善老师值班制度和校内平安联防制度，深化开展学校及周边治安综合治理，确保我校平安稳定。

二、注意德育渗透，深化素养教化改革

一年来，我们始终把学生的全面发展，面对全体学生，使学生主动生动发展，作为学校教化工作进一步推动的着力点，这也是我们扎实推动素养教化基本表现。我们的德育工作依据学校的德育工作安排，充分发挥少先队在教化、培育学生骨干、形成良好的班风与校风方面的作用。利用学校的各种媒体对学生进潜移默化的教化，克服了因学校扩大而带来的一些学生不良的生活与学习习惯。充分利用《德育基地读本》和《法制教化读本》对学生进行教化，使法制教化制度化、规范化，加强了学校、家庭、社会的联系，初步形成了合力。

为了进一步发展学生的特性，一年来我们在抓课堂教学的同时，大力支持各种活动，学校组织进行了校内文化艺术节，全体学生主动参与教化局实行的各种文艺竞赛，在活动中学生充分展示体育、美术和文艺素养，也发觉我们的学生蕴含着无穷的潜力，发觉了一批特长生，我们同时寓德育在各项活动之中。

三、加强老师队伍建设，全面提高老师素养

我校一贯重视老师的业务进修，尽管学校办学经费非常惊慌，但我们还是赐予参与进修学历合格的老师激励。学校派优秀老师外出学习通过组织中青年老师进行课题探讨及现代化美术教化技术培训等有效手段，加速中青年老师的成长，使全校绝大部分老师能上市级美术公开课。我们不仅重视老师的业务成长，更重视我们的老师师德建设。强化师德建设我们以全面提高老师素养为目的，建设一支充溢朝气和活力，与现代化教化和城市化建设相适应的老师队伍。

四、加强美术教化科研，全面提高老师的美术教化科研实力

一年来，我们较为重视教科研工作，坚持科研兴校的思想，通过教化科研为先导，在今年下学期，学校教科室仔细组织我们全体老师进行了教研的校本全员培训，指导全体老师进行教研的全过程演练，以点带面，提高教研效果。督促我们的老师参与美术教化科研，初见成效。这年中，学校大力支持全校老师参与美术教化科研培训，支持我们的老师开展美术课程改革探讨。也支配了一部分老师外出进修培训。

五、强化教化管理，全面提升教化质量

在强化教化科研，加大校本教研和培训力度，扎实推动新课改的实施，立足课堂抓质量的同时。搞好学校内部教化教学评估工作，深化课堂听课，听人人课。人人听课活动。迎接省评估检查和省督导检查。对老师的教学工作，通过听课、教学研讨，合理布置支配正确评定老师的成果、名次、等级，做到公开、公正、透亮。对在校老师，进行教学成果考核，各项工作记分，合理调整老师公正岗位，做到能者上，庸者下。无功即是过的用人机制和工作导向，形成“有为有位，末位淘汰制”。

六、加大投资力度，改善办学条件

强化校内建设，做好布局调整。一年来，我校克服了资金不足的影响，完成了办公室、多媒体教室的改造，在暑假期间对全校的桌椅凳子进行修理，为学生营造了良好的学习环境。x月份学校加大办学力度，在原来的基础上又扩了200平方米，对学生所学专业进行了扩充。增设了四个国画班。

七、主动参与各种美术展览、竞赛，并取得了优秀的成果

在今年参与全国竞赛共7次，我校多次获得学校组织金奖。其中我校王懿林、陈建、周塘芳、邓亚芳等老师多次获得辅导老师金奖。我校学生共有120人次获嘉奖。x月组织参与了两次中国美术学院社会美术水平考级，参考人员共计300人，都取得了优异的成果。

总之，一年来，我校各项工得到上级领导的确定和表扬，学校稳步发展，呈良好上升态势。但我们也还有许多的不足，我们的路还很长，我们会进一步加快教化改革的步伐，创建良好的教化环境，提升办学水平，为创建品牌名校而不懈努力。

校外培训学校的个人年度工作总结2

我校创办来得到了市教化局，民政局及有关部门的大力支持和指导。学校始终坚持以适应社会需求、培育好用型高素养的人员为准则，通过全体教职工的辛勤劳动，取得了肯定的成果，得到了社会各界人士的好评，以下是我校20xx年来的工作总结。

一、着重加强了学校的管理工作，建立健全了一系列规章制度：

从教职员工守则，到各岗位职责制；从聘请老师规则，到档案管理制度、财务管理制度，平安保卫制度等等，同时详细落实到每个老师或管理人员身上，使学校的管理工作有条不紊，井然有序。

二、加大了教学投入，强化了硬件建设。

为了扩大办学规模，提高培训质量，学校开拓了可容纳xxx人的培训基地，标准教室x间，有良好的照明、桌椅、讲台和黑板。学生宿舍xx间，住宿条件宽敞舒适。有规范的电气化实训场地和钳工实习场，实习、实训场所均有平安操作规程要求。

三、做好培训学校的信息变更，规范培训学校管理档案。

对原有学校的法人、地址等各种信息变更刚好更新，规范民办学校管理档案。对转入的培训学校的教学、设备、设施、平安卫生等状况进行实地检查，办理接收。

四、抓好常规学习培训，提高老师政治业务素养。

学校充分利用集中学习时间，组织老师学习，提高老师素养。学校每周都组织政治学习或业务学习。采纳专题讲座，放录象，集中组织研讨等形式进行校本培训。

在政治学习时间，学校主要针对老师修养进行培训。组织了法律法规、心理健康、老师职业道德等方面的培训。在培训的过程中，老师即集中学习了有关自身修养方面的理论学问，学校学期内还组织一次全体老师参与的分组研讨，研讨资料包括：课堂研讨、班主任阅历沟通、德育研讨等。这些培训方式和资料对老师自身素养提高帮忙很大。

五、诚信机制建设状况。

在招生工作中，学校依据专业设置，细心设计招生简章，仔细组织招生工作，利用媒体分别在周边县、市、省电视台、都市报等进行招生宣扬。并做到了专业设置、开设课程、收费标准三公开。

六、校务公开状况。

学校设立了公开栏，第一栏公开了校长、鉴定所、招就办以及教务、学生、财务、后勤等负责人姓名及职务;其次栏公开了我校收费许可证、职业技能鉴定考核收费标准、招生简章，并在简章内明确了招生专业、学制以及各专业收费等状况;第三栏公开了食堂一周学生饭菜花样品种。

应对竞争激烈的教化市场，我们将开发新的思路，利用我们现有的资源，大力宣扬学校，抓好教学质量，提高自身的管理水平，力争在原有的基础上好上加好。

校外培训学校的个人年度工作总结3

20xx年xxxx学校创办至今不到半年时间，从创办初期至今，我校在教化局有关业务主管领导的关怀和指导下，在全校师生的共同努力下，严格遵守国家的各项教化法律法规，仔细实行党和国家的各项政策措施，以人为本，实事求是，以构建和谐社会为切入点，不断创新教化管理机制，切实加强教化教学探讨，接着深化教学体制改革，持续加强学校平安卫生管理工作，主动推动学生素养教化，努力提升品牌社会效益。

一、与时俱进，健全和完善品牌特色教学体系

依据教化培训市场各项需求的发展改变，为确保学校的办学生命力，我们始终努力地探究和创立自身的办学特色，并力求赢得社会的认可和家长、学生的好评。现我们已初步建立具有我校特色的出国考试备考品牌效益，并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善特色教学体系。

二、诚信办学，保持及巩固在外语培训市场中的优势地位

我校外语培训人数渐渐增多、规模增大，满足度高。无论是少儿，还是青少年、成年，我校外语培训接着呈发展壮大趋势，特殊是在出国考试类外语培训上，我们更是严谨教学，并取得了可信的办学成果，获得了社会各界和广阔学生、家长们良好的口啤，确保学校在外语培训市场中的优势地位。

三、完善制度，建立健全学校办学及日常工作管理制度

一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度，是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。我们建立了一整套的岗位职责和管理制度，并依据学校的发展改变，不断完善和调整充溢。学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度，为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。

四、改革创新，规范与完善老师教化教学行为准则

老师资源是学校发展的重要资源，优秀的老师更是学校发展的不竭动力。我校始终相当重视对老师的培训及老师教学行为的评估工作。20xx年年末细化出台了《定制性教学反馈表（教学工作和行为规范）》。该细则对老师的教学行为界定、教学行为准则、课前打算、备课、讲课、补课、作业及批改、考试、教学回访、教研活动等日常教学行为等都作了细化规定，明确了老师的教学行为，对于提高老师个人素养起到了主动的作用。

五、硬件建设，改善与美化校内教化教学设施及校内环境卫生

我校为提高教学质量，努力创建现代化教学，学校接连配备及升级电脑及互动白板，更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、录音机、无线话筒等现代教学设施。

同时，在各个教室布置了花卉盆景，努力营造绿化、整齐卫生的环境氛围，并实施了严格的平安卫生责任制，使美化学校、创建优越环境落到了实处。

六、顺应潮流，探究与建立学校发展的新思路、新模式

在激烈的教化培训市场竞争中如何立于不败之地，始终是本校重视和探讨的问题。特殊在目前，我国己将培训教化排位其次（仅次于学前教化），并确定为新的、重要的增长点，是充溢无限朝气和活力的教化形式。这给我们的工作予以激励和推动，我们必需与时俱进，在这种大环境下寻求自身的潜能发挥，把教化培训市场做强做大。为此，几年来我们始终在作这方面的探究和努力，在保持原有教化培训优势的基础上，近阶段我们己确定了二个新的突破点：

一是抓源头生源的培训。

众所所知，越来越多的孩子选择出国留学，这是我们潜在和现实的源头生源。为此，我们要用战略眼光，集中精力抓好出国留学英语教化培训，并形成系统且有特色的克莱德体系。

二是主动开发企业团培市场。

随着社会经济的不断发展，必需培训新的学问和技能，以通过人的提升来推动企业的发展壮大。对此学校己作了初步尝试，并成立了相应机构，在此基础上20XX年我们应当大力实施，把企业团培做大、做强。

自成立以来我校虽作了一些努力，但也存有很多不足，离上级主管部门对我们的要求尚存有很大距离。主要表现在：

1、在如何解放思想，改革创新上，还缺乏应有的胆识和切实牢靠的措施。

2、在加强教学质量管理，提高学校经济和社会效益上，还没有得到完全落实，未取得志向的效果。

3、在加强师资队伍建设，开展教化教学工作探讨方面，目前还处于改革与完善阶段阶段，与预期的目标之间还存在肯定的差距。但是我们也满怀信念，锐意进取，将在原有教化教学管理工作阅历的基础上，不断改革创新、解放思想、实事求是，更加努力地推出符合社会需求的教化培训项目，更好地服务于学生、服务于社会。

校外培训学校的个人年度工作总结4

自今年年初以来，培训学校共举办了xx个培训班，培训职工xx人天，完成全年合同指标xx万人天的xx%，及格率达到了98%以上，参与培训学员的实际操作技能和基础学问都得到了很大的提高，培训半年工作总结。这些成果的取得与xx厂各位领导的关切，各有关部门的大力支持是分不开的，同时也与全体参与培训工作的老师和兼职老师的辛勤劳动是分不开的。近xx月的培训教学工作给了我们很多有益的启迪，特殊是在xx班中应用的新的教学管步地提高培训效果，加强培训教学工作等方面，我们取得了一些阅历和教训。这里简洁地作一个小结，信任对以后培训工作会大有帮助。

一、教学组织安排

来到培训学校参与培训的学员，其业务学问水平是参差不齐，如何兼顾这两方面的须要，使得全部参与培训的人员都学有所得，这是摆在教务组织人员面前的一道难题。为了解决难题，我们对学员支配了学前考试，依据每期的详细学员状况，进行详细的课程设计，并在授课过程中要求授课老师采纳按部就班的方法，结合大量的实际操作的同时，讲授一些方面都得到提高。

课程设计方面，我们所实行的策略是先支配些入门性的课程，并支配阅历丰富的老师进行授课，以吸引学员们对培训课程的爱好，在课程的后期支配与日常生产有亲密相关的实践内容，使得对培训对次和角度去xx班中所尝试的新的教学模式，对于全部参与培训工作的人员来说，可以讲都是第一次的，我们将培训学员共分成4组：管同的小组有不同的侧重，高校院定期轮换行使小组职能，行使一遍。管常管；学习组主要是带动大习过程中遇到的难题；服务组主要是做好大更好的学习环境；消遣组主要负责在课间休息时，活跃学习氛围，让每一个人享受到在欢乐学习中的乐趣。通过分组，既能在短时间内让原增进学员，培育学员的团队精神，同时也为增加每个学员的学习主动性供应了条件。

一个真正的"学习共同体"，形成了一个良好的师生互动教学关系。在为期三周的教学过程中，每一天的课程都是在各小组响亮的队歌声以及雄赳赳的口号中拉开帷幕。以往各小组主动向管当学员也要有较大的管学过程中，老师对每一节课更加的细心设计和打算，学员们随着老师的课堂设计主动参加其中。在经过了一天学习后，各小组履行各自职责的详细状况，会通过各组践技能考核分数写在小组分署统计栏内，呈现出4个组的排名状况，通过这样的方式，不仅能够提高各组的学习管组学员们看不到了以往学员一人练，周边无人看的局面，而是变成了"一人练，众人指引找毛病"、"一个组练，其它组仔细视察找寻扣分点"的景象，这种互动教学方式体现了很强的团队精神，学员的学习热忱真的调动了起来。

当然，教学安排不行能一次就制定得非常完善，详细的实施过程中，我们是边实施，边发觉问题，边刚好地改进问题，修正我们的教学安排，以求达到最佳的效果。例如：在前期课程支配是较少，学员普遍反映不是很好；我们在发觉这个问题后，刚好对安排进行修改，增加实践课的时间，使得学员能有比较多的时间进行操作练习。目前我们的安排已基本实现。

二、教学质量的保证

对于培训工作而言，培训教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?使得每个学员都能得到"物有所值"的培训效果。培训学校的全体工作人员和老师都花了大量的时间和心血思索和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量：

1.有针对性地进行课程设计。

2.聘有丰富专业学问、实践阅历和有敬业心的技师作为授课老师；激励老师以高度的工作热忱投入培训教学工作。

3.建立完善的教学评估制度；评估的内容主要为两方面，一方面是老师的专业学问、教学技能及教学看法，另一方面是学员的学习需求和学习成果。

4.实行课堂授课、课堂实习、课外实习相结合形式，以巩固学员的驾驭程度；另外还采纳互动式的教学方法，使学员能够更好地分听取广阔学员的反馈的看法，以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员看法反馈表，并在有的班级组织学员进行座谈，刚好了解培训的效果，获得第一手的资料以指导我们，发扬优点、改进不足训教学中得到了落实和完善。实践证明这些方法对于我们提高教学质量是特别有效的。

教务管们是很难建立好一个有信誉、有权威的培训点。在完成繁忙的培训教学工作外，培训学校建立了一套教学管室管制度的建立和实行，对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。

校外培训学校的个人年度工作总结5

本学期我校在区镇教委的带领下，仔细实行区镇教委制订的工作安排精神，不断创新管理机制，加强教化教学的探讨，深化教学改革，不断推动素养教化的新途径，取得了较好的成果，现总结如下：

一、坚持政治、业务学习制度，努力打造学习型组织，进一步加强我校老师队伍建设。

1、政治、业务学习制度是我校多年来形成的一项重要的常规学习制度，也是我校进行教化教学过程管理的.一个重要机制，渐渐成为我校进行教化教学管理和构建学习型组织的一个不行缺少的平台，本学期，学校接着坚持抓好政治学习的组织支配。学校仔细组织支配业务学习内容，围绕工作中心和教化新形势，把教化上的政策要求和学校的管理思想等，刚好宣扬到每一位老师的心中。

2、接着加强老师的职业道德教化，努力塑造我校老师新形象。本学期，以平安教化为中心，全面落实好上级各项平安教化要求和措施。在工作中，明确要求老师要树立学生平安第一，教学质量至上的思想，依法治教，从严治教。老师的思想政治水平和文明从教意识有所提高。

3、学校坚持开展了“文明班级千分赛”活动，由学校政教处和团支部组织工作的落实，定期评比出文明班级和青年文明号。

二、加强教学管理和教学探讨，进一步深化课堂教学改革，努力提高教化教学质量。

教学质量是学校的生命线，教化质量的优劣干脆影响到学校与老师在社会上的声誉和形象。我们把提高教化质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作：

1、接着完善和仔细落实好教化教学管理制度。本学期我校制定了《教化教学工作综合评估方案》和《20xx年学校工作安排》等相关教化教学工作要求为准绳，学校教学工作紧紧围绕其开展。备课、上课、听课、评课、作业等严格根据学校工作安排要求来完成。做到常规抓实、抓严、抓好。

2、夯实课改，主动推动新课标实施进程。学校建立了学校领导干脆参加教研活动，定期开展活动，主动仔细组织全体老师深化学习新课标理念，体会新课标精神，明确新课标要求；面对全体学生，变更学习方式，建立并主动完善以校为本的教研机制，以教育处为中心，辐射各教研组，营造良好教研氛围；以课题探讨为突破，全面提高教化教学质量。

3、建立规范的教化秩序，本学期我校严格根据课程标准来开设课程，支配课时，制订教学进度，有序有效地组织起各类活动课。

4、素养教化活动开展绘声绘色。本学期，学校接着抓好爱好小组的各项教化教学活动，坚持常规训练，常抓不懈，取得了较好的成果。

5、强化教研，坚持效率第一。各班仔细组织了单元测验、期中和期末检测。一学期来，全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”做为教化教学的指导思想，在课堂教学中，充分发挥老师的组织、引导和参加作用，创设了民主和谐的师生关系，实行启发式、探讨式、探究式等教学方法，激发引导学生独立思索、合作学习、感悟、体验学问产生的过程，培育学生的创新实力和实践实力。在重视实力培育的同时，狠抓基础学问教学，稳扎稳打，学生的素养得到不同程度的提高。

6、学校接着加强师资队伍建设。教育处特殊留意加快以新老师和年青老师的培训为主导的老师业务素养提高进程，提高教学质量的关键是提高老师的素养，而提高青年老师的素养则是关键的关键，为了尽快让青年老师适应教学工作岗位，并逐步走向规范，对新老师进行课堂的听课、指导，学期初教育处组织了老师轮教活动。

7、进一步完善教学常规管理的制度，进一步抓实教学流程管理，加强对教化教学工作的督查指导。本学期，我校加强了教学工作抽查的力度，实行一学期随机抽查与定期检查相结合，定期检查老师备课和学生作业状况，了解教化教学中突出的问题，检查的结果与学期考核挂钩。同时做好服务与指导工作。一学期来每位老师听课不少于15节，每位领导的听课不少于30节。

8、主动组织老师参与各级各类的培训，学校实行多渠道培训，充溢老师队伍的专业化水平，校本培训有安排，有内容，实行走出去的方式激励老师外出听课学习，激励老师利用现代手段进行教学，多媒体课件在教学中发挥出越来越重要的作用，同时对于老师的运用状况有记载，通过这一方式学问素养和科技素养有了明显的提高，责任心进一步加强，我校有五名老师参与了太原市教委组织的导师团拜师活动，把先进的教学阅历带回来，为我所用，同时发挥各老师的作用，起到以点带面的作用，通过一系列活动，开拓了老师的视野，提高了老师的综合素养。

9、学校教育处在期中考试后，仔细组织老师进行了教学工作小结，开展了评教评学活动。使每位老师都能反